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100 条"家长的觉醒:幸福家庭心理课"搜索结果
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家长的觉醒:幸福家庭心理课
徐丹著
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发展中的信息事业
国家信息中心
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2001中国经济展望(上)
国家信息中心
本书展望2001中国的经济,对2000年中国经济的发展状况进行了分析。全书分:“宏观经济篇”、“世界经济篇”、“地区经济篇”和“专题篇”及附录。
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2000中国经济展望(上)
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1998经济展望(上).中国经济展望
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中国产品信息年鉴1997
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中国乳腺癌筛查与早诊早治规范:2019版
国家肿瘤质控中心
中国乳腺癌筛查与早诊早治指南(2019年版)由国家卫生健康委指导,国家癌症中心牵头,由全国乳腺相关领域的权威专家学者历时一年编撰完成。是中国首部筛查与早诊早治指南,指导乳腺癌的两癌筛查和城市癌症早诊早治筛查项目,旨在规范我国乳腺癌的筛查与早诊早治,提高早期诊断率,降低死亡率。指南针对中国女性乳腺特征,首次界定了中国乳腺癌风险人群、中国乳腺癌筛查策略、易感基因检测技术、针对民众科普性质的乳腺自我筛查
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可持续:企业实现可持续增长的11个发展基因
十大企业家校长 著
面对市场环境的迅速变化,面对新技术、新模式、新业态所带来的层出不穷的挑战和新一轮的行业洗牌,短期获利的热血时代显然已经一去不复返了,坚守长期价值、实现可持续增长的经营理念正成为发展的主流思想。在新的风口和趋势下,那些曾经在时代的浪潮中奋勇弄潮、激流勇进的企业家们,又该如何重新定位,用新思维与新方法带领企业,实现可持续发展,赢在新时代呢?行动教育商学院提炼出了当代中小企业*具代表性的11个可持续发展
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品牌觉醒:短期看销量,长期看品牌
著
本书为时趣研究院团队根据时趣近3年来数千场营销战役的实践,总结出的一套系统化的营销管理、品牌策略与执行打法,包含了中国营销行业的前沿营销方法论。本书内容分为4个部分,分别为:品牌的本质认知、营销的核心策略、企业的关键打法、营销新玩法。期望本书不仅能帮助企业梳理营销管理思路,还能帮助企业落地执行,实现品牌营销的突破。作为时趣营销方法论的首次系统化对外公开,本书适合企业管理者、营销行业从业者阅读。
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计算机应用基础实验教程
万家华
本书是《计算机应用基础教程》的配套实验教材,全书共9章,20个实验,主要包括计算机基础知识、Windows7操作系统、Word2010、Excel2010、PowerPoint2010、计算机网络基础、多媒体技术、程序设计基础、常用工具软件等方面的实验,并配有实验任务,可以较好地帮助学生掌握基本的计算机应用操作。
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计算机应用基础教程
万家华
本书内容包括计算机基础知识、Windows操作系统、文字处理软件Word2010、电子表格处理软件Excel2010、演示文稿处理软件PowerPoint2010、计算机网络基础与Internet应用、多媒体技术、程序设计基础与常用工具软件。
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幼儿心理学(第2版慕课版)
李国祥 主编
本书通过详细的文本、案例、视频与图片,从多维度科学、生动地突出幼儿各个年龄段的心理特征。
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消费者心理与行为(微课版)
白玉苓 编著
本书以“实用+实践”为写作原则,研究消费者心理和行为现象及其规律,包括消费者感觉、知觉、气质、性格、自我概念等心理因素对消费者的影响,文化、亚文化、习俗、流行、社会阶层、角色、家庭等环境因素与消费者的关系,产品、品牌、包装、价格、销售终端及促销等营销因素对消费者的作用,以及网络消费、绿色消费等消费新趋势。
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家长教育参与:行动、信念与脉络
著
家长参与子女教育是教育领域的重要议题。本书以实证数据为基础,由表及里,从家长参与子女教育的行为、信念和参与脉络三个层面进行描述、分析。研究发现,家长大量参与子女教育的行为分布在家庭、学校和社会三个场域,但并非平均分布。较之学校的参与,家长在家庭和社会场域参与更多。家长对自我家庭角色的信念、与学校教师沟通的信念、对课外教育的信念以及子女未来职业信念表现出了当地的文化生态和个人境遇脉络的影响,反映了社
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赢在家风 日念一好:幸福家庭来自感恩.二
若谷
本书是写给有孩子的家长和准备要孩子的家长,引导家长日念家人和朋友一好,促家庭和谐,用良好的家风去熏陶和培养孩子的能力和品格,让孩子在幸福家庭里成长成材。
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走进孤独的世界:为家长专业解读自闭症
贾美香 主编
本书用通俗易懂的语言,配上活泼可爱的漫画,为自闭症家长深入浅出地讲解自闭症相关专业知识。
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妈妈的觉醒:成为安全基地,让孩子自我管理
赵欣
做父母最重要的事就是成为孩子的安全基地孩子总是需要催促,不够自觉,做不到自我管理?妈妈付出很多,孩子却不领情,反而有逆反心理?妈妈很有挫败感,忍不住吼叫,破坏了亲子关系?在陪伴孩子成长的过程中,我们常常忘了,孩子是和父母不同的个体。妈妈要课题分离,承认孩子的人生是他自己的,在养育中做到有步骤地放手,孩子才能自我管理。本书分为上下篇两个部分来帮助妈妈自我觉醒。上篇是向内觉察:停止自动化反应,做内核稳
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大学生心理健康教育(微课版)
蒋传发 邹亚超
本书介绍我国大学生的心理健康理论,并具体针对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、职业等多种实践中遇到的困惑等进行了讲解。书中既有理论方面的阐述,又有大量拓展性的阅读材料和案例分析,还有心理测试与训练的操作环节,具有较强的可操作性和自我指导意义。
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大学生心理健康教育(微课版)
主编
本书根据教育部2018年7月印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的要求,针对大学生的身心特点和实际情况编写,旨在帮助大学生更好地了解心理健康知识,增强自我保健意识,掌握心理自助与求助的方法,促进身心的和谐、统一、健康发展。本书共9章,包括心理健康概述、适应与调适、自我意识、人格发展、情绪管理、学习心理、人际交往、恋爱与性心理、生命教育与心理危机等内容。同时书中每章均设有案例引导、心理体验活动
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正向养育:家长不焦躁,孩子不厌学
刘玉新
一本心理自助家庭养育手册。
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