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100 条"清华大学 小学生C 趣味编程"搜索结果
清华大学 小学生C++趣味编程
清华大学 小学生C++趣味编程
  • 潘洪波
  • 适读人群：小学四年级及以上学生阅读使用，可作为全国青少年信息学奥林匹克普及组竞赛教材，也可作为信息教师学习C语言的入门教材　　本教材配套资源下载地址为：{simg}https://vcp.jd.com/sub_books/resources/lib/ueditor/themes/default/images/spacer.gif{eimg}https://pan.baidu.com/s/1i7mvF6H《小学生C趣味编程》以单元和课的形式编排、符合小学生认知特点的编程入门书，知识点依次呈现，深入浅出，循序渐进。课课有习题，课课有课件，易学易会。以知识点为中心，《小学生C趣味编程》适当地弱化语法，注重算法。利用流程图厘清思路，激发学习兴趣，培养计算思维。
高等数学 上册 电子书
高等数学 上册
  • 上海财经大学数学学院 编
  • 本书共有五章，主要内容包括：函数、极限与连续，导数与微分，中值定理与导数的应用，不定积分，定积分及其应用。每节均附有一定数量的习题，核心知识点配备微课，每章后面附有总复习题和小结微课。
高等数学学习指导与习题全解 上册 电子书
高等数学学习指导与习题全解 上册
  • 上海财经大学数学学院 编
  • 本书为《高等学校》上册的配套学习指导书，共有五章，主要内容包括：函数、极限与连续，导数与微分，中值定理与导数的应用，不定积分，定积分及其应用。
高等数学 下册 电子书
高等数学 下册
  • 上海财经大学数学学院 编
  • 本书共有五章，主要内容包括：多元函数微分学、二重积分、无穷级数、微分方程、差分方程。每节均附有一定数量的习题，核心知识点配备微课，每章后面附有总复习题和小结微课。
高等数学学习指导与习题全解 下册 电子书
高等数学学习指导与习题全解 下册
  • 上海财经大学数学学院 编
  • 本书为《高等学校》下册的配套学习指导书，共有五章，主要内容包括：多元函数微分学、二重积分、无穷级数、微分方程、差分方程。
线性代数学习指导与习题全解 电子书
线性代数学习指导与习题全解
  • 上海财经大学数学学院 编
  • 本书是上海财经大学数学系列教材《线性代数》的配套习题集，书中包含主教材对应的内容提要知识、章节知识框架思维导图、各个章节的详细习题案例讲解、章节配套练习题及答案详解、期中期末模拟自测试卷及详细讲解。方便授课教师进行个性化的课堂教学及课后作业配置，也利于学生进行自学自测提高实践能力。配套习题紧密贴合线性代数的教学大纲及考研大纲，注重深化学生对于线性代数知识的理解，培养学生的创新思维、抽象思维能力、逻
概率论与数理统计学习指导与习题全解 电子书
概率论与数理统计学习指导与习题全解
  • 上海财经大学数学学院 编
  • 本书是与上海财经大学数学学院编写的《概率论与数理统计》（ISBN：978-7-115-59060-2）配套的学习指导书．本书根据高等院校非数学类专业概率论与数理统计课程教学的基本要求，充分吸收国内外教材辅导书和考研辅导书的精华，结合编者多年的教学经验编写而成．全书共8章，包括事件与概率、随机变量及其分布、随机向量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理、统计量与抽样分布、参数估计和假设
大学英语阅读与翻译实用教程（M+ Book版）上册 电子书
大学英语阅读与翻译实用教程（M+ Book版）上册
  • 蒋学清等
  • 邵钦瑜主编的《大学英语阅读与翻译实用教程》(M+Book版)是以《大学英语教学指南》(2015年送审稿)为指导，以相关现代教学理论为依据，参照全国大学英语四、六级考试新题型编写的。题材以大学生的认知能力为基准，以他们的学习和生活为轴心，以“互联网+”时代网络多元信息为资源，涉及教育、科学、社会、文化、财经、体育、政治等各领域的知识，融科学性、知识性和趣味性于一体，体现“互联网+”时代大信息量、高速
出众表达：清华大学演讲课 电子书
出众表达：清华大学演讲课
  • 王晨琛
  • 在这个嘈杂的世界，不表达，不出众，怎么让人印象深刻？本书从准备到临场、从表达逻辑到演讲内容、从思考方法到演讲实战，给出指导方法。
厦门大学研究生田野调查成果集萃 电子书
厦门大学研究生田野调查成果集萃
  • 厦门大学研究生院主编
  • 本书是厦门大学研究生院组织的研究生田野调查成果集，涉及政治、历史、人类学、教育、法律、语言学、经济、社会学等学科，从近几年由研究生田野调查基金项目资助的优秀科研成果中选编而成，共15篇，具有很强的专业性、前沿性，在该领域具有一定的代表性，同时也代表了厦门大学研究生学术科研水平。这些得到资助的田野调查均在导师的指导下，相关研究生深入一地或多地就某一课题进行实地调查、收集一手资料，并按照论文规范写成调
尝试教育研究 电子书
尝试教育研究
  • 邱学华
  • 本书分为理论探讨、专家评论摘录、区域推进、特色学校四部分，主要内容包括：《尝试教学法具有时代性和先进性》；《因尝试而走向成功》；《透析尝试教学流派》；《尝试学习理论具有创新性和系统性》等。
金融企业会计（第三版） 电子书
金融企业会计（第三版）
  • 刘学华
  • 本次改版系在第二版的基础上，根据财政部最新修订的《企业会计准则》和最新发布的一般企业财务报表的格式，以及最新的财税法律法规，对原书所做的更新和修改。经过此次修改，该书的内容更加完善，更贴近现行准则、税法和税制，更适合广大院校师生使用。
政府与非营利组织会计 电子书
政府与非营利组织会计
  • 刘学华
  • 全书按照最新颁布的政府会计准则编写，分四篇共十四章，全面、完整、系统地介绍了我国政府与非营利组织会计的基本理论和核算实务，同时列示了大量的账务处理表格和实例，每章后附有复习思考题、选择题和练习题，可供教学、自学、培训使用。
金融企业会计（第二版） 电子书
金融企业会计（第二版）
  • 刘学华
  • 本书共分三篇十六章，第一篇为金融企业会计的基本理论与基本方法，包括第1章至第2章，第二篇为商业银行业务的核算，包括第3章至第12章，第三篇为非银行金融企业业务的核算，包括第13章至第16章。章后附有练习题，可以帮助读者提高实务操作技能。
华侨大学年鉴（2014） 电子书
华侨大学年鉴（2014）
  • 编
  • 《华侨大学年鉴（2014）》是资料性综合性年刊，主要收录了华侨大学2013年1月1日至2013年12月31日期间发生的重大事件。2013年创刊，每年出版一卷。《华侨大学年鉴》旨在反映华侨大学年度教育教学、学科建设、科学研究、对外交流、社会服务等各方面的发展进程和最新成就，供全校各单位及海内外社会各界了解和研究学校现状与发展情况时参考使用，同时也是华侨大学发展概况的历史记载。
华侨大学年鉴（2015） 电子书
华侨大学年鉴（2015）
  • 编
  • 《华侨大学年鉴（2015）》是资料性综合性年刊，主要收录了华侨大学2014年1月1日至2014年12月31日期间发生的重大事件。《华侨大学年鉴》2013年创刊，每年出版一卷，旨在反映华侨大学年度教育教学、学科建设、科学研究、对外交流、社会服务等各方面的发展进程和最新成就，供全校各单位及海内外社会各界了解和研究学校现状与发展情况时参考使用，同时也是华侨大学发展概况的历史记载。
文艺学与文化研究工作坊（2015） 电子书
文艺学与文化研究工作坊（2015）
  • 首都师范大学文艺学学科 编
  • 本书所遴选文章涉及电影文化、乡村教师形象、粉丝文化、马克思主义传播、唐诗和明诗、礼乐观念等领域，并从各个不同的视角思考当代中国文化问题，点面结合，中外比较，从中得出有一定见地的结论，值得学术界的借鉴。各篇文章作者都注重对研究过程进行阐述，如详细记录、分析主题选取、材料发现、导师指导以及在写作过程中遇到的各种问题等，对如何做好学位论文具有较好的参考价值。
Premiere视频编辑立体化教程（Premiere Pro 2021）（微课版） 电子书
Premiere视频编辑立体化教程（Premiere Pro 2021）（微课版）
  • 主编
  • 本书基于PremierePro2021，系统地讲解Premiere各个功能和工具的使用方法，以及如何运用所学知识编辑视频。本书采用项目任务式的结构来讲解知识点，共11个项目，其中项目1讲解Premiere视频编辑的基础知识，让学生深入了解相关理论，奠定理论基础；项目2～项目10主要讲解在Premiere中常用的功能和工具等，让学生能够熟练运用Premiere进行操作；项目11为综合性的商业设计案例
同济大学数学系列教材 线性代数 电子书
同济大学数学系列教材 线性代数
  • 同济大学数学系
  • 1.全书内容联系紧密，紧扣“为什么要引入这些概念和知识”，采用追问形式、层层深入，既符合数学上的逻辑性，又符合学生的思维顺序，有效地避免了概念呈现的突兀性；2.语言紧凑简洁但又力求通俗易懂，“细教材，粗讲解”，以直观的几何空间为例，降低了其抽象程度，比较适合学生自学；3.要求学生自己证明的不太难的小命题多，这样处理既可以让教材语言简洁，还可以培养和锻炼学生的证明能力，《线性代数》这门课程不仅仅要求培养学生的计算能力，更应看重其对学生的抽象能力和逻辑证明能力的培养；4.利用二维码方式增加扩展阅读等内容，让学生对线性代数的发展有所了解，而且可以适当增加其兴趣。
概率论与数理统计 电子书
概率论与数理统计
  • 同济大学数学系
  • 　　1.内容经典，附二维码方式增加章导读以及扩展阅读内容，既体现数学严谨的思维逻辑，又反映数学之美。　　2.细化考研题目。配套辅导教材将细致讲解考研题目，培养学生的逻辑思维能力。　　3.随时更新新技术发展资料，配有微课视频。
高等数学习题全解上册 电子书
高等数学习题全解上册
  • 同济大学数学系
  • 《高等数学(上下)》习题全解，培养读者逻辑思维与创新能力。
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