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做专业的合作学习

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专业的力量：在自己的领域成为专家

赵树良
适读人群：职场人士本书适合阅读的人群：希望提高解决问题能力的人希望提高认知与思维水平的人希望成为专家型人才的人本书三大创新：有场景——每一节讨论的主题多数从问题产生的场景出发，确保讨论的问题来源于现实，而不是来源于想象方法派——既非空谈理论，也不给读者灌鸡汤，而是从思考方法或操作方法角度回答如何做到专业模块化——每一节讨论一个独立的问题，读者可以结合自己工作中的困惑，从感兴趣的小节开始阅读

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香港小学体育教师的专业生涯

沈剑威著
本书主要探索香港小学体育教师的专业生涯。由于教育及课程改革所致，书中集中讨论香港体育教师工作生活中明显过重的工作量及多元角色所带来的问题。

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20 张表单做培训

张立志
1.本书特点不在于讲授理论，而是提供具体的方法和工具，用20张表格把培训体系系统化地贯穿。2.书中的方法论融合了很多经验，更具实操性，有利于提升培训的价值。3.作者此前著作《培训进化论》销量过万，广受读者喜欢。4.作者是实践派，每年讲“人才培养”“培训设计”方面的课程近150天。自建的公众号“培训每日谈”已有近40000名粉丝。

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软欧面包轻松做

子石
手作不仅是一种习惯，更是一种文化和年轻时尚的生活方式，能够让人在手作中释放生活压力、培养专注与耐心，寻找到生活的平衡点。《软欧面包轻松做》是一本关于软欧面包制作的生活美食图书，让你体验软欧面包制作给你带来的生活乐趣。随着软欧面包的品种越来越多，各种脑洞大开的品种再次让很多朋友无所适从。这本书就是想告诉大家，只要懂得面粉朴实的内涵，面包的口感就会随心而变，每一个与面包结缘的人都对食物充满了爱，而有了这种爱，好吃的面包自然也不会远。全书约900余幅专业图片，为你制作面包保驾护航。本书能够帮你解决烘焙过程中遇到的问题，帮助你制作出更加美味可口的软欧面包。无论是软欧面包的初学者还是面包制作达人，都能跟随作者创造出带有美味的软欧面包。快拿起这本，徜徉玩软欧面包甜蜜的世界，用简单的手工贯彻自然和生活美学，重拾内心的宁静，体验面包制作感受生活的美好，给你的生活带来一丝甜味。

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做项目，就得这么干!

郭致星
项目管理理论与企业案例相结合，适用于学生及管理工作人员。

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我在阿里做销售

苏晓沨著
这是一本散发着浓浓阿里味儿的销售书，作者进入阿里巴巴工作10年，在阿里文化的浸润下，实现了从一名“销售菜鸟”到销售精英的转变，掌握并提炼出了一套高效、实用的阿里销售方法，这套销售方法曾帮助作者取得了千万元的销售业绩。同时，本书将对阿里独有的“销售三板斧”进行深入讲解，教会销售员如何定目标、追过程、拿结果。希望在这套方法指导下，那些年轻、有梦想、敢追梦的销售员都能完成华丽转身。

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做自己，别被世界改变

毛世帅
世界上没有两片相同的叶子。这句话其实就是指，每个人都有其特殊性。但是，随着社会节奏的加快，我们越来越发现，人与人之间的差异性变得越来越小，甚至衍生出了一个新的现象：大众文化。这种文化就是指一种随波逐流的沙丁鱼现象。别人考研，我也考研；别人买房，我也买房。总而言之，大家好像都步调一致了。但这种步调一致就真的是好事吗？本书向读者展示了另一种完全不同的生活状态：过自己想要的生活，不被大众的眼光所裹挟。只

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从零开始做内容：爆款内容的底层逻辑

吕白
爆款内容创作者都在用的方法论。

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做自己的家庭医生——常见症状简易外治法

颜芳
作者为广东省中医院中医经典科”经典中医”科普团队专家成员之一，长期从事中医文化普及、中医养生科普工作。其所在团队由医学专家团队、文案创作团队、图片视频制作团队、线上培训团队、市场营销团队等组成，共同参与本书的制作及后期宣传营销，为本书学术性、可阅读性及普及性提供保障。本书选取老百姓关注的热点及常见病为切入点，以图片直观呈现定位，视频演示操作方法，通过刮痧、艾灸、拔罐、穴位点按、刺络放血五种外治方法

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深度学习

[美]伊恩·古德费洛
深度学习是机器学习的一个分支，它能够使计算机通过层次概念来学习经验和理解世界。

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社群学习

吴健
适读人群：所有知识分享者和社群组织者，企事业单位负责培训的人员。樊登确定书名，并重磅推荐；秋叶、李海峰、李云龙、阿翔等众多社群学习&运营的大咖联袂推荐；现代成年人学习活动设计手册、翻转课堂培训师实操手册；实体经济社群运营的商业闭环方法论、线上微信群学习训练营全套SOP；樊登读书渠道读书沙龙经验分享、知识社群创业者必备技能。

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机器学习

董亮
机器学习基础与高级内容全面讲解，实例丰富，易于学习巩固。

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深度学习

徐立芳
本书介绍了深度学习的基本概念、算法原理以及实现框架。全书共9章，分别介绍了深度学习的发展历史、神经网络与深度神经网络、卷积神经网络、循环神经网络、深度学习在目标检测和图像描述中的应用、生成对抗网络、深度迁移学习和深度强化学习等，并提供了应用实例。

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深度学习的数学——使用Python语言

[美] 罗纳德·T.纽塞尔
解锁深度学习的数学密码，掌握AI技术的核心。

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新型学习空间中的教与学研究

赵瑞军等
本书在介绍学习空间概念及其应用策略的基础之上，以华东师范大学的新型学习空间为例，开展了系列实证研究，围绕新型学习空间应用策略、布局变化、教师教学行为变化、教师教学决策过程、应用效果评估，以及面向场所感的学习空间理论拓展等内容。

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玩出智慧——游戏化学习的奥秘

蒋宇
本书以游戏在知识学习、能力训练、高阶思维养成方面的影响为主要内容展开，分析和探讨游戏对于21世纪学生在学习领域的重要价值和作用方式。

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玩出智慧——游戏化学习的魅力

蒋宇
蒋宇著的《玩出智慧——游戏化学习的魅力》是“十二五”国家重点出版物出版规划项目“网络文化创新丛书”之一，以游戏在知识学习、能力训练、高阶思维养成方面的影响为主要内容展开，分析和探讨游戏在学习领域的重要价值和作用方式。作为一本专门探讨游戏与学习的书籍，本书力图以生动的故事、严谨的研究案例、通俗的语言来描绘游戏化学习的前景和魅力，适合各级各类学校教师、教育研究者、高校学生、网络教育和在线教育从业者阅读

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早期学习，从身边的物品开始

(美)莎伦·E.等
本书作者在简要回顾博物馆儿童观众的发展史的基础上，系统总结了早期学习理论和“通过实物来学习”的教学方法，继而详细阐述了传统博物馆(历史、艺术、文化等)及学校如何利用这种方法引导儿童深度学习。最后，在结合当下科技迅猛发展的基础上，探讨了未来如何利用这种方法促进儿童学习。

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我国社会公益合作供给机制研究

张小进，赵欣，刘斯佳
本书从我国社会公益发展的不同阶段出发，建构出我国社会公益供给的历史场景。同时，基于事实材料和实证调研，对我国社会公益合作供给的现状及问题进行了分析，并结合养老服务及国外社会公益合作供给的经验，从文化和制度两个层面进行对我国社会公益合作供给机制的建设进行了设计。

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图们江合作二十年

李铁主编;王维娜邱成利副主编
本书全面记录了图们江区域合作开发历史进程，系统总结了20年来图们江区域合作的经验教训，深入研究了我国实施“一带一路”战略以及大图们倡议（GTI）转变为独立的政府间国际组织后给图们江区域合作带来的历史新机遇及其发展趋势，提出了在新形势下参与东北亚国际合作及多边、双边合作的主要方向、领域和路径，具有重要的现实应用和理论研究价值。