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100 条"民国时期佛教改革研究:1919～1949"搜索结果
民国时期佛教改革研究:1919～1949 电子书
民国时期佛教改革研究:1919～1949
杜威家书：1919年所见中国与日本 电子书
杜威家书：1919年所见中国与日本
  • 1919年，美国哲学家、教育家杜威携夫人到访日本与中国。本书收录的是他们在这一年写给美国家中孩子们的书信。
共和国之初北京市私营企业工会研究（1949～1956） 电子书
共和国之初北京市私营企业工会研究（1949～1956）
  • 贺宝玉 著
  • 新中国的成立，开创了工人阶级和劳动人民当家作主的新纪元，工会亦由此进入了崭新的发展阶段。作为新中国历史上的一个重要时段，共和国之初的北京市私营企业工会更是独具魅力。本书选取l949～1956年北京市私营企业工会为研究对象，对工会自身建设及其与资本家之间的复杂关系展开了系统研究：在工会主导之下，工人与资本家的情绪起伏变化犹如过山车一般，最终资本家经过了一系列改造而退出了历史舞台。
创新风暴 电子书
创新风暴
  • 时国珍
  • 本书分为国际大奖、年度特别大奖、年度综合大奖、年度社会贡献类、组委会特别奖、部品类奖项六部分，收录了国际人居创新影响力示范楼盘、中国品质创新示范楼盘、中国绿色低碳社区示范项目、中国和谐社区创新示范项目、中国新城区创新示范项目、中国城市综合体创新示范项目、中国规划设计创新示范楼盘、中国文化地产创新示范楼盘、中国休闲度假区创新示范楼盘、中国保障性安居工程示范楼盘等建筑设计作品。
学校改革 电子书
学校改革
  • [日]佐藤学
  • 佐藤学教授是日本教育学界的世界知名学者，多年来一直致力于教师发展研究与教育实践研究，主张研究者在扎实开展教育学理论研究的同时，应与一线教师协同合作，切实“诊断”学校的各种“病症”，共同探索解决方略。佐藤学教授身体力行，40年如一日，每周坚持走访学校，推进学校改革，结合东方学校及教室文化，创新地提出学习共同体学校改革理论，不仅在日本，在亚洲其它国家及地区影响深远。本书正是佐藤学教授40余年来推进学校改革的心血之作，汇总了学习共同体学校改革理论的精髓，既为读者提供了汲取学习共同体理论基础知识的平台，又为读者提供了探究教育实践的新航标。相信本书的出版，必将为我国教育实践探究带来新的视角。朱旭东，北京师范大学教育学部长本书是佐藤学教授在长年深入探索学习共同体学校改革哲学真谛的实践过程中，不断总结、创新并最终提炼而成的，浓缩了学习共同体理论及学习共同体学校改革原理的心血结晶之作。这一“哲学”使众多学生及教师重新感受到作为“学习的主人翁”的尊严，让学生及教师真正享受到互相学习的喜悦。可以预见，本书宛如向水面掷出的小石子，在未来也将不断激荡起学习的涟漪，滋润每一位学习者的心灵，并必将促进更茂盛的学习之花盛开。秋田喜代美东京大学大学院教育学研究科长、东京大学教育学部长佐藤学教授可谓是一个传奇。本书浓缩了他所提出的学习共同体教育改革设计及改革愿景，并充分展示了他的改革热情、学识及领导力。通过遍布日本及世界各地的数千所学校合作网络，学习共同体正在改变着儿童、家长及教师的日常学习体验。佐藤学教授对教职专业性的深厚信念及其对教师们协同合作，对于在学习共同体合作网中产生并共享的实践性知识的进一步创造的专业能力的深深信赖，是其不断前进的动力。本书超越了东方与西方的差异，是所有学校领导者、教育行政指导者、学校改革者、学者及具有领袖精神的教师的“必读之书”。彼得•达德利(PeterDudley)世界课例研究学会会长
民事程序法研究.第十八辑 电子书
民事程序法研究.第十八辑
  • 中国民事诉讼法学研究会
  • 本书设有“学理研析”“制度探究”“实务探微”等栏目，收录了《论我国民事庭前会议制度的完善》《论民事上诉审诉讼外和解协议的效力》《管辖协议与仲裁协议实质效力判断研究》等文章。
民事程序法研究.第十七辑 电子书
民事程序法研究.第十七辑
  • 中国民事诉讼法学研究会
  • 本书分为刊首语、制度研究、域外法眼、紫荆沙龙、学术综述、教学研究六部分，收录的文章有：《公民参与审理案件范围的比较分析》《论民事公益诉讼的诉讼形式》《我国民事诉讼公告送达制度探究》《美国联邦民事诉讼中的主张具体化及对我国的启示》《论美国集团诉讼中的虚假和解及规制》等。
熊伟与本真课堂 电子书
熊伟与本真课堂
  • 本书包括：做一个有思想的人，“本真课堂”时空的变革：三段教学，“本真课堂”主体的落实：二元导学，“本真课堂”的实践案例，“本真课堂”的影响与推广等内容。
中国投资报告2009 电子书
中国投资报告2009
民国时期龙岩县扶植自耕农档案史料 电子书
民国时期龙岩县扶植自耕农档案史料
  • 新罗区档案馆
  • 本书反映了当时扶植自耕农运动实态的第一手史料。内容涉及条例规章、人员调动、经费收支、公文移交、登记文书、地权证照、簿册收据等等。
朱永新与新教育实验 电子书
朱永新与新教育实验
  • 中国教育报刊社·人民教育家研究院组编
  • 《朱永新与新教育实验》一方面记录和反思了新教育实验缘起和发展的过程，梳理了新教育实验的理论与实践；另一方面，也呈现了新教育的参与者、专家和媒体眼中的新教育实验。具体而言，全书分五个部分。第一部分“成长的历程”讲述了作者的成长经历，第二部分“理论与实践”记录了新教育实验的发展历程，第三部分“参与的感悟”选取了新教育同人讲述他们与新教育的故事，第四部分“学界的评论”摘录了相关领域专家学者对于新教育实验
潘建明与自觉数学教育 电子书
潘建明与自觉数学教育
  • 著
  • 本书分为我的专业成长之路、我的自觉数学教育理论精要、走进自觉数学课程、众家评说、附录5个栏目，内容包括：自觉教学教育概述、自觉数学教育的内涵解读、自觉数学教育的思想精要等。
尤立增与学情核心教学 电子书
尤立增与学情核心教学
  • 著
  • 本书分我的成长之路、我的教学观、走进课堂、社会反响四部分，内容包括：初为人师糊涂始、教师应该是“一眼泉”、把课上得“精致”起来、“学情核心”语文思想的形成、“学情核心”教学概述等。
张玉新与“原生态”语文教学 电子书
张玉新与“原生态”语文教学
  • 张玉新著
  • 1.本书为“教育家成长丛书（新版）”之一，符合国家“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。2.原生态教学着眼于语文的返璞归真，即以学生为本，让语文学习回归其内在规律，在语文学习中启迪灵性，追求语文学习之道。原生态教学模式则是在原生态教学观指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序，
曹永鸣与种子教育 电子书
曹永鸣与种子教育
  • 著
  • 本书共分五部分，内容包括：一粒种子的自述——我的成长之路；种子教育哲学——我的教育理念；对话课堂寻真——我的教学实践；社会反响；附录。
董一菲与诗意课堂 电子书
董一菲与诗意课堂
  • 著
  • 本书分为我的成长之路、我的教育观、我的诗意课堂、社会反响等部分，收录《初心如雪无痕——我的语文人生无字书》《汉语的世界充满诗意》《淡雅风物，沉重家国——执教郁达夫》等文章。
中华人民共和国行业标准目录（2005） 电子书
中华人民共和国行业标准目录（2005）
  • 国家发展和改革委员会工业司
  • 本书收录了2003年3月至2005年3月底由国家发展和改革委员会批准公布的机械、轻工、汽车、冶金、石化、化工、石油、纺织、煤炭、建材、电力、包装、商业、物流等16个行业的现行行业标准1701项，确认继续有效的1436项，废止的356项。
我国利用外资和境外投资实用法规政策汇编 电子书
我国利用外资和境外投资实用法规政策汇编
  • 国家发展和改革委员会外资司
  • 本书收录了综合、外商直接投资、外商投资企业、国外贷款、外债、境外投资、涉外税收、土地与环保等八大类82项相关的法规、法规和政策文件。
中国金融史（1978～2018）（改革开放研究丛书） 电子书
中国金融史（1978～2018）（改革开放研究丛书）
  • 巫云仙
  • 全面总结和梳理1978～2018年中国金融发展情况。
财税改革与航空经济研究报告（2016） 电子书
财税改革与航空经济研究报告（2016）
  • 胡兴旺 张志宏 冯祖阳 编著
  • 2016年10月22日，由河南省财政学会主办，河南省法学会财税法学研究会、郑州航空工业管理学院和航空经济发展河南省协同创新中心共同承办的“2016财税改革与航空经济高层论坛”在郑州成功举办。本次论坛紧紧就深化财税改革、法治财政建设、航空经济发展等重大议题进行了富有成果的讨论，真正达到了论坛“交流碰撞阔思路，凝识聚力促发展”的目的。本书是大会从收到的省内外论文中筛选的部分高质量论文的集结。
融媒体环境下高校思政课改革创新研究 电子书
融媒体环境下高校思政课改革创新研究
  • 杨新莹
  • 本书依托2018年天津哲学社会科学规划基金课题《融媒体视阈下高校思想政治理论课供给侧结构改革研究》，力求研究探讨融媒体环境下高校思政课改革创新问题，是将“融媒体时代”“高校思政课改革”两个理论热点问题找到结合点纳入统一理论话语体系进行研究，在理论上借鉴了经济领城的“供给侧结构性改革”思路，特别结合疫情给高校思想政治理论课带来的新课题、新挑战。研究融媒体环境下如何进行高校思政课改革创新，试图解决融媒
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