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学而思思维创新大通关数学

学而思教研中心

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交大大讲堂2016

北京交通大学
北京交通大学编的这本《交大大讲堂(2016)》收录了2016年北京交通大学部分高层论坛与学术讲座精华，其内容涉及交通、经济、建筑等领域。来自各行业的专家、学者围绕本领域最新前沿热点发表精辟见解，为广大读者了解社会、观察世界提供了广阔的视野和多元的视角。为了让更多读者了解北京交通大学学术讲座成果，特根据部分讲座报告录音文件整理成书，编辑出版《交大大讲堂2016))报告文集。本书得到了詹天佑科学技术发

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交大大讲堂2014

北京交通大学
本书汇集了在“交大大讲堂”和其他讲座部分专家的精彩演讲。包括《网络空间安全战略思考与启示》、《学习科学精神的体会》、《京沪高速铁路》、《论数字化生存》等演讲。

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交大大讲堂2015

北京交通大学
北京交通大学编著的《交大大讲堂(2015)》收录了2015年北京交通大学部分高层论坛与学术讲座精华，全书共7篇，其内容涉及交通、经济、工商等领域。来自各行业的专家学者围绕本领域最新前沿热点发表精辟见解，为广大读者了解社会、观察世界提供了广阔的视野和多元的视角。为了让更多读者了解北京交通大学学术讲座成果，特根据部分讲座报告录音文件整理成书，编辑出版《交大大讲堂2015》报告文集。本书得到了詹天佑科学

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经济数学-微积分习题解答

安徽财经大学大学数学教学研究中心
《微积分习题解答》是《微积分》一书的配套教材，主要面向使用《微积分》教材的广大教师、学生和自学者，同时也可供报考经济类硕士研究生的考生作复习之用。作习题是学习和领会课程基本内容必不可少的重要环节。通过练习，可以巩固和加深对教材基本原理的理解，提高综合分析能力，掌握解题技巧。

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玩转魔方！每个人都能学会的魔方玩法与技巧

陈学思
适读人群：魔方爱好者　　这是作者写的本魔方教学书，包含了他多年玩魔方所积累下来的各种经验知识，希望能对各位魔方爱好者特别是初学者有所帮助。书中的各种知识点作者都尽量以浅显易懂的叙述方式来展现。而且针对三阶从入门方法到高级方法，作者特意添加了一个“提高篇”来进行过渡，里面针对入门方法中的步骤，介绍了一些新技巧，对于后面继续学习打下基础，使得高级方法的学习更加顺利。　　《玩转魔方每个人都能学会的魔方玩法与技巧》由百度魔方吧吧主和四川大学华西魔方协会创始人倾力打造，更有魔方界专业人士倾力推荐，中国第五位大满贯选手、中科大魔方协会创始人专文推荐。　　扫描书中二维码，即可观看演示视频，包含三阶魔方复原全程视频及转动手法演示视频。作者在视频中对每一步都进行了详细介绍，相信读者跟着视频即可学会复原一个三阶魔方。

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MBA轻松读：市场营销

顾彼思商学院
快速掌握MBA商务精华，升级商业认知，切换MBA思维，提升知识经济时代的个人竞争力。

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创新思维与创业能力

周苏
建设创新型国家，核心是要增强自主创新能力。要增强自主创新能力，方法必须先行。本书内容包括大众创业，万众创新；创新驱动发展；互联网思维；大数据思维；传统创新技法；创新思维技法；技术创新方法；创新驱动创业；知识产权与创业政策；创业精神与创业机会；设立与管理创业企业等。所涉及的知识面广，浅显易懂且理论联系实际，内容编排上充分考虑了教学的特点与需要。　　各章精心安排了课前阅读“脑洞大开”和课后实践“实验与

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马克思主义理论简明读本

武汉理工大学马克思主义学院编
本书是由武汉理工大学马克思主义学院组织编写的，内容涵盖两个板块，一是马克思主义基本原理，二是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。本书的内容属于马克思主义理论学科的基础知识，作者遵循历史与逻辑相统一的原则，依据马克思主义理论发展的历史脉络，以浅显易懂的语言，梳理了马克思主义理论的知识架构和基本原理，凸显了马克思主义理论对于建设中国特色社会主义的重要指导作用。

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数学教育学

曾峥主编；杨豫晖
本书针对数学教育的历史沿革、数学教育的发展现状、数学教育的主要理论、数学教育的核心内容和数学教育的实践探索五个内容领域展开研讨，包含了数学教育学的重要内容和话题。本书可以作为数学师范本科学生的专业用书，也可以作为中小学数学教研员及教师进修和提升个人专业素养的理论读物。

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装备制造业全球价值链升级机制研究：基于服务化视角

董思思
将现代服务业与先进制造业融合，构建协同发展的现代产业体系，是推进制造强国的现实选择。本书以价值链升级和服务化理论为基础，从升级动因、条件、演化过程和关键因素几方面揭示升级机理；构建装备制造业以服务化推动其全球价值链升级机制体系；从机制内涵和功能、机制构建、机制运行三个层面对各个机制进行详细设计并提出保障策略。相关研究成果不仅有益于服务化理论和全球价值链理论的进一步完善，也为以服务化促进我国装备制造

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可拓创新思维及训练

李兴森
本书介绍可拓学理论、方法及其在创意生成与矛盾处理中的应用，目标是让可拓创新方法成为企事业员工、大学生等“草根”阶层创新的利器。

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创新思维与创新创业基础

孙先明
本书立足于大学生创新创业基础教育，系统地介绍了大学生创新创业的相关理论、方法与实践。本书内容丰富、结构清晰，结合案例阅读、课堂讨论等形式对大学生创新思维与创新创业进行了比较全面的介绍。全书共9章，主要包括创新思维开启创新时代、创新思维的表现形式、创新思维培养、创新意识与创新能力、创新人格与科学素质、从创新到创业、创新成果的商业应用、设计创业计划书、设立新创企业等内容。本书可以作为高等院校大学生创新

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幼儿数学思维启蒙第三辑

探探数学工作室
《幼儿数学思维启蒙》第三辑，主要包括绘本故事《神奇的魔法学校》（图形与对称）《快点，快点！》（分数概念）《给爸爸的生日礼物》（钱币与等价交换）《像今天这样的日子》（百分数和概率）等共四册。主要针对5岁（幼儿园大班及其幼小衔接）幼儿。幼儿思维处于直觉思维发展阶段。第三辑数学概念要点：深入强化幼儿数学思维，理解更多数学概念。在日常生活中理解分数、百分数、货币以及等价交换以及图形对称等，在幼小衔接阶段为

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幼儿数学思维启蒙第二辑

探探数学工作室
《幼儿数学思维启蒙》第二辑，主要包括绘本故事《美味的土豆汤》（测量）《小心小红帽！》（形状与规律）《一只猫，两个人？》（数与计量单位）《鸡妈妈做体操》（加法与减法）等共四册。主要针对4岁（幼儿园中班）幼儿。幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段，思维发展从象征思维阶段向直觉思维阶段发展。用具体事物引导理解数学概念。包括分数、测量、逻辑规律性、货币认知等量交换概念等以及理解“加”“减”的实际意义。为小学阶

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幼儿数学思维启蒙第一辑

探探数学工作室
《幼儿数学思维启蒙》第一辑，主要包括绘本故事《手指很忙》（数数与手指对应）《和谁配对呢？》（数数与配对）《怪物去哪里了？》（数字顺序与数量词）《乘着气球漂浮》（顺序与序数）等共四册。主要针对3岁（幼儿园小班）幼儿。该阶段幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段，思维模式数学象征性思维。引导幼儿逐步感知事物的多少，指导幼儿学习通过数数和对应的方式比较物体的多少。和幼儿一起点数物体，感知数的概念。引导幼儿运用

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幼小衔接数学思维训练30讲

全脑开发教研中心
本书从感知集合、数量关系、空间方位、几何图形、基本运算、日期时间、钱币购物、简单推理等方面分30讲对学前儿童的数学思维能力进行了训练，对典型的思维训练题进行了解析，并给出了大量的思维训练题帮助孩子巩固练习。

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指向思维与方法的数学教学

孔冬青
本书共五章，内容包括：什么是“本质的数学教学”、“数与代数”的思维与方法、“图形与几何”的思维与方法、函数的思维与方法、“本质的数学教学”的实践与探索。

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中医思学践悟录

张西俭
张西俭先生系第四、五、六批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师,重庆市文史研究馆馆员。2017年被评为首届全国名中医。张西俭先生认为，正确的基础理论和临床理论、思维方法，能够帮助医者研判疾病，正确运用前人和自身经验，是十分严肃的医学课题，本书医论篇汇集张西俭先生关于《内经》虚实理论、《伤寒》气变规律、病机结构、气机及方剂相反相成配伍等重要问题的学术见解，有其丰实的临床实践基础。临床篇系统整理了

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阳光教师的学思课堂

乔荣凝著
本书把先进的教育理念与可操作性的教育实践紧密联系在一起，用真诚朴实、形象生动的语言，以“文化育人”为核心，深刻阐述了“教育的真谛是爱”“如何创建立德树人的育人环境”“课堂教学如何提高学生思维品质”“什么是学思课堂以及如何构建”“学生发展核心素养如何在学思课堂落地”“如何提升教师的人格魅力”“教师的教育情怀”等方面的内容。本书的阅读对象是中、小学教师，师范院校的学生，准备做教师的朋友以及对基础教育感

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创新思维与TRIZ创新方法

赵洁
创新思维与方法教材，分析案例实现创新。

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