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100 条"学前儿童家庭教育与指导"搜索结果
学前儿童家庭教育与指导 电子书
学前儿童家庭教育与指导
儿童青少年体质健康水平提升指导与实践（11~12岁） 电子书
儿童青少年体质健康水平提升指导与实践（11~12岁）
儿童青少年体质健康水平提升指导与实践（6~8岁） 电子书
儿童青少年体质健康水平提升指导与实践（6~8岁）
  • 主编
  • 本书旨在提供针对6-8岁儿童的体能训练指导，帮助儿童体育教育、体能训练等相关行业的从业者及6-8岁儿童的家长掌握系统的训练方法，指导处于该年龄段的儿童进行科学训练，有效提升他们的体质健康水平。本书概述了儿童和青少年体质健康测试的评级标准及其重要性，以及针对6-8岁儿童的测试项目的评分标准和训练注意事项；其次系统分析了6-8岁儿童在各个测试项目(BMI、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳)中可
儿童青少年身体素质提升指导与实践：心肺耐力练习 电子书
儿童青少年身体素质提升指导与实践：心肺耐力练习
  • 国家体育总局青少年体育司
  • 本书由国家体育总局青少年体育司和国家体育总局体育科学研究所联合主编，提供了儿童青少年心肺耐力训练的科学知识和练习指导。本书首先阐述了心肺耐力的基础知识，包括心肺耐力的定义、影响因素、敏感期及训练意义；其次介绍了心肺耐力的测试方法；接着概述了心肺耐力的训练方法，并通过多步骤图文和视频演示详细讲解了包括跳绳练习、栏架练习、锥桶练习、绳梯练习和其他练习在内的心肺耐力练习，以及热身与放松练习；最后提供了针
儿童青少年身体素质提升指导与实践：协调性练习 电子书
儿童青少年身体素质提升指导与实践：协调性练习
  • 国家体育总局青少年体育司
  • 本书由国家体育总局青少年体育司和国家体育总局体育科学研究所联合主编，提供了儿童青少年协调性训练的科学知识和练习指导。本书首先阐述了协调性的基础知识，包括协调性的定义、影响因素、敏感期及训练意义；其次介绍了协调性的测试方法；接着概述了协调性的训练方法，并通过多步骤图文和视频演示详细讲解了包括静态练习、动态徒手练习和动态器材练习在内的协调性练习，以及热身与放松练习；最后提供了针对不同水平、专项、体育测
儿童青少年体质健康水平提升指导与实践（9~10岁） 电子书
儿童青少年体质健康水平提升指导与实践（9~10岁）
  • 主编
  • 本书旨在提供针对9-10岁儿童的体能训练指导，帮助儿童体育教育、体能训练等相关行业的从业者及6-8岁儿童的家长掌握系统的训练方法，指导处于该年龄段的儿童进行科学训练，有效提升他们的体质健康水平。本书概述了儿童和青少年体质健康测试的评级标准及其重要性，以及针对9-10岁儿童的测试项目的评分标准和训练注意事项；其次系统分析了9-10岁儿童在各个测试项目(BMI、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳
儿童青少年身体素质提升指导与实践：平衡性练习 电子书
儿童青少年身体素质提升指导与实践：平衡性练习
  • 国家体育总局青少年体育司
  • 本书由国家体育总局青少年体育司和国家体育总局体育科学研究所联合主编，提供了儿童青少年平衡性训练的科学知识和练习指导。本书首先阐述了平衡性的基础知识，包括平衡性的定义、影响因素、敏感期及训练意义；其次介绍了平衡性的测试方法；接着概述了平衡性的训练方法，并通过多步骤图文和视频演示详细讲解了包括BOSU球练习、平衡垫练习、栏架练习和其他练习在内的平衡性练习，以及热身与放松练习；最后提供了针对不同年龄段儿
儿童青少年身体素质提升指导与实践：柔韧性练习 电子书
儿童青少年身体素质提升指导与实践：柔韧性练习
  • 国家体育总局青少年体育司
  • 本书首先阐述了柔韧性的基础知识，包括柔韧性的定义、影响因素、敏感期及训练意义；其次介绍了柔韧性的测试方法；接着概述了柔韧性的训练方法，并通过多步骤图文和视频演示详细讲解了包括肌筋膜放松练习、静态拉伸练习和动态拉伸练习在内的柔韧性练习；最后提供了针对不同部位、专项、体育测试等的柔韧性训练计划。
儿童青少年身体素质提升指导与实践：灵敏性练习 电子书
儿童青少年身体素质提升指导与实践：灵敏性练习
  • 国家体育总局青少年体育司
  • 本书由国家体育总局青少年体育司和国家体育总局体育科学研究所联合主编，提供了儿童青少年灵敏性训练的科学知识和练习指导。本书首先阐述了灵敏性的基础知识，包括灵敏性的定义、影响因素、敏感期及训练意义；其次介绍了灵敏性的测试方法；接着概述了灵敏性的训练方法，并通过多步骤图文和视频演示详细讲解了包括锥桶练习、绳梯练习、栏架练习和其他练习在内的灵敏性练习，以及热身与放松练习；最后提供了针对不同水平、专项、体育
儿童青少年身体素质提升指导与实践：爆发力练习 电子书
儿童青少年身体素质提升指导与实践：爆发力练习
  • 国家体育总局青少年体育司
  • 本书由国家体育总局青少年体育司和国家体育总局体育科学研究所联合主编，提供了儿童青少年爆发力训练的科学知识和练习指导。本书首先阐述了爆发力的基础知识，包括爆发力的定义、影响因素、敏感期及训练意义；其次介绍了爆发力的测试方法；接着概述了爆发力的训练方法，并通过多步骤图文和视频演示详细讲解了包括药球练习、哑铃练习、壶铃练习、栏架练习和徒手跳跃练习在内的爆发力练习，以及热身与放松练习；最后提供了针对不同水
儿童孤独症谱系障碍康复训练指导 电子书
儿童孤独症谱系障碍康复训练指导
  • 杜亚松
  • 本书将对儿童孤独症的研究进展及总的干预措施；国内外有循证医学论证、科学、系统、常用的近30种干预训练方法；10多种儿童孤独症筛查、诊断量表进行详细介绍。我国普遍在省市县级妇幼保健机构和康复机构开展了高危儿、儿童孤独症、脑瘫的康复训练，许多康复训练方法不仅针对儿童孤独症，也适用于智力发育落后、语言发育落后、神经行为发育迟缓和异常的儿童。另外，一些文化程度较高的患儿家长，可以作为家庭训练的指导书籍。
学前教育法规理论与实务 电子书
学前教育法规理论与实务
  • 何杰等编著
  • 本书内容包括：我国教育法概述、依法治国与学前教育法规体系建设、我国学前教育法规概述、幼儿园的法律地位、幼儿园与教师、幼儿园与学生、幼儿园依法治园、幼儿园安全事故及其法律责任认定与实务等。
儿童游戏与教育 电子书
儿童游戏与教育
  • 李敏等
  • 本书共九章，内容涉及在人类休闲史中认识儿童游戏、游戏理论与儿童发展、校园中的传统游戏、新兴游戏的发展、游戏精神与儿童学习等。
就业与创业指导 电子书
就业与创业指导
  • 单从凯
  • 《就业与创业指导》课程具有很强的思想性、政策性、实践性，具有理论课、技能课、活动课三种课程的特性。教材旨在对学生开展系统的择业指导、就业指导、创业指导，帮助高职学生了解就业形势和自身，认识企业与职业的关系，树立创新创业意识，形成正确的工作价值观和创业观，从而顺利完成从学生到职业人的转变，尽快融入到企业中，有效的提高学生职业竞争力。
学前教育评价 电子书
学前教育评价
  • 胡云聪 申健强 李容香
  • 全书分为两大部分，共十章。第一部分介绍了学前教育评价的理论基础，包括学前教育评价的基本理论、学前教育评价的一般过程、学前教育评价的方法技术和学前教育评价模式述评。第二部分着重读者进入学前教育评价的实施过程，包括学前教育课程评价的实施、学前教师工作评价的实施、学前儿童发展评价的实施、幼儿园教育活动评价的实施、幼儿园保育工作评价的实施以及学前教育环境评价的实施。本书可以作为全日制学前教育专业本科生、大
学前教育原理 电子书
学前教育原理
  • 张晓玲
  • 本书阐释了有关学前教育理论和实践的基本观点、原理、方法、政策等。
学前教育信息技术基础与应用 电子书
学前教育信息技术基础与应用
  • 梁国浚
  • 本书系统地介绍了“学前教育信息技术基础与应用”课程中幼儿园教师需要掌握的相应教学知识。本书共由8个项目组成，主要内容包括现代教学媒体和教育信息化、学前教育必备的计算机操作、教学素材的获取、用Word进行学前教育活动设计、用Excel记录和管理教学数据、多媒体教学课件的制作、打造家园共育式教学环境以及网络教育的应用。本书内容翔实，结构清晰，图文并茂，每个项目中包含多个任务，每个任务均以实际案例的形式
学前教研工作坊的探索与实践 电子书
学前教研工作坊的探索与实践
  • 高丙成
  • 本书系学前教育教研工作指导丛书之一，基于全国教育科学“十三五”规划教育教育部重点课题研究而编写。全书全面梳理和总结15个省(自治区)学前教研工作坊的研究与实践，形成了五个大类共20种典型教研模式，具体包括辐射带动、课题切入、协同研究、同研异构、送教下乡、结对帮扶、问题诊断、蹲点指导、依研培训、教科研融合、教研训结合、岗位研修、共同体联盟、主题活动、互助研讨、现场体验、多元整合、跨园混合、“互联网+
0~12月龄宝宝的科学养育 电子书
0~12月龄宝宝的科学养育
  • 苏州大学附属儿童医院
  • 本书不仅仅提供关于母乳喂养，混合喂养，人工喂养，食物添加，常用食物的常见问题，还从儿童进食技能发育，进食心理，进食习惯等全新角度，帮助家长理解孩子，把握住宝宝营养发育的关键期，本书从中国宝宝的实际情况出发，引入科学、先进的营养育儿观点，兼顾中国传统的育儿观念和方法。
大学体育与健康教程 电子书
大学体育与健康教程
  • 大学体育与健康教程编写组编
  • 本书分为理论部分和实践部分，理论部分介绍了高等学校体育的地位、特点、任务、目标，以及体育测试、运动损伤等的相关知识，实践部分主要介绍了田径运动、球类运动、操舞类运动、传统健身类运动的基本动作和竞赛规则。
国民营养科普丛书——2～5岁儿童营养膳食指导 电子书
国民营养科普丛书——2～5岁儿童营养膳食指导
  • 李晓辉
  • 儿童营养和健康是每一位家长都非常关注的问题。从2岁起，孩子踏上成长新阶段，尤其是学龄前（2～5岁）儿童，他们正处在生长发育的关键时期，科学合理的营养不仅有益于他们的生长发育，而且对孩子未来发展至关重要，将为他们日后的健康成长打下良好的基础。学龄前儿童生长发育速率和婴幼儿相比略有下降，但仍处于较高水平，这个阶段的膳食营养不仅直接关系到儿童时期的生长发育，还可影响儿童少年乃至成人后发生营养相关疾病的风
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