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100 条"江苏省研究生教育质量年度报告:2017"搜索结果
江苏省研究生教育质量年度报告:2017 电子书
江苏省研究生教育质量年度报告:2017
2017新金融案例年度报告 电子书
2017新金融案例年度报告
  • 新望
  • 《2017新金融案例年度报告》甄选了部分典型企业，从案例的角度，观察分析行业的发展前沿，与观察者共同探讨行业热点与趋势。本书还包含了新金融家联盟的专家学者对行业的解读和一线金融企业家的系列讨论，以期对关注新金融行业的人士形成有益启迪。
注册电气工程师执业资格考试专业考试习题集·发输变电专业(2017年版) 电子书
注册电气工程师执业资格考试专业考试习题集·发输变电专业(2017年版)
  • 2017年版
  • 本书对2008版习题集进行了校核、修改，摈弃一部分内容欠佳的、技术过时的习题，删除了一部分计算过于繁琐或过于简单的习题，增加了新能源、厂内通信部分内容，并根据以往考试的考点统计对各章节单选题、多选题及案例题的题量进行了调整，便于参加考试的考生系统地复习，全面掌握注册电气工程师执业资格考试大纲所涉及的内容，起到提高复习效率的作用。
中国居民收入分配年度报告（2017） 电子书
中国居民收入分配年度报告（2017）
  • 王晓涛 宋晓梧 程建林 施子海 顾问
  • 本书由国家统计局、人力资源和社会保障部、民政部、财政部和国家税务总局等相关部门人员共同编撰而成，涵盖了从全国居民收入状况到城乡、所有制、行业、地区等分组资料，还有与之相关的财税政策、社会保险、社会救助等数据信息，辅之于中外收入分配比较研究，反映了当前我国居民收入分配状况的全貌，包括了部分新的学术动态和专家观点，提供了收入分配研究的新视角。
中国艺术学年度报告（2016～2017） 电子书
中国艺术学年度报告（2016～2017）
  • 王一川 主编;陈旭光 执行副主编;彭锋 唐金楠 副主编
  • 本书是对2016年度中国内地艺术学门类各学科发展状况的一次年度扫描。书中概要介绍了艺术学门类下属全部五个一级学科在2016年度的发展概况，即艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学和设计学，主要围绕学科动态、问题聚焦和专题研究三方面展开：学科动态部分对各学科年度发展概况做了全景式扫描；问题聚焦部分就各学科引发关注的年度重点问题展开全面梳理和分析；专题研究选取在学科发展中具有重要意义的理论问题
中国艺术学年度报告（2017～2018） 电子书
中国艺术学年度报告（2017～2018）
  • 副主编
  • 本书概要介绍了艺术学门类下属全部五个一级学科在2017年度的发展概况，即艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学和设计学。该书在具体描述上述五个一级学科的年度概况时，主要围绕学科动态、问题聚焦和专题研究三方面展开：学科动态部分对各学科年度发展概况做了全景式扫描；问题聚焦部分就各学科引发关注的年度重点问题展开全面梳理和分析；专题研究选取在学科发展中具有重要意义的理论问题做纵深研讨。
中国城市轨道交通年度报告2017 电子书
中国城市轨道交通年度报告2017
  • 中国城市轨道交通年度报告课题组
  • 本书介绍了2017年度中国城市轨道交通的发展情况，对2017年年末中国城市轨道交通的运营线路和在建线路等数据做了全面统汁，并给出了中国内地70个城市的轨道交通最新进展、规划、建设、运营、主要技术特点等基本情况，还提供了城市轨道交通行业主要行业组织、主要企业和2017年大事记等实用信息。
魅力永嘉（小学版） 电子书
魅力永嘉（小学版）
嬗变与挑战：FinTech 2017-2018年度报告 电子书
嬗变与挑战：FinTech 2017-2018年度报告
  • 欧阳晓红 王咏静
  • 《嬗变与挑战：FinTech2017—2018年度报告》甄选了金融科技领域部分典型企业，借行业典型案例，从现状扫描、行业研究出发，发现风口与痛点，到洞悉行业变局，再到回归金融与风控本质，以期洞察金融科技新趋势，*终造就“互联网+金融+科技+产业+生活”的新金融模式。本书还包含了金融科技领域的专家学者对行业的解读，观察分析行业的发展前沿，探讨行业热点与趋势。
河南省中等职业学校农产品保鲜与加工专业教学标准 电子书
河南省中等职业学校农产品保鲜与加工专业教学标准
  • 河南省教育厅
  • 本书介绍了农产品保鲜与加工专业教学标准、农产品保鲜与加工专业主干课程标准、农产品保鲜与加工专业设置标准、中等职业学校农产品保鲜与加工专业教学标准研究与开发报告等内容。
河南省中等职业学校畜禽生产与疾病防治专业教学标准 电子书
河南省中等职业学校畜禽生产与疾病防治专业教学标准
  • 河南省教育厅
  • 本书介绍了畜禽生产与疾病防治专业教学标准、畜禽生产与疾病防治专业主干课程标准、畜禽生产与疾病防治专业设置标准、河南省中等职业学校畜禽生产与疾病防治专业教学标准研究与开发报告。
证券分析师胜任能力考试辅导教材——发布证券研究报告业务 电子书
证券分析师胜任能力考试辅导教材——发布证券研究报告业务
  • 《发布证券研究报告业务》编写组
  • 作为发布证券研究报告业务考试的考前辅导资料，本书严格遵循证券分析师胜任能力考试大纲，根据改革后历次考试特点架构知识体系，内容条理清晰，结构严谨。本书从基本的、重要的考点出发，深入浅出地向考生讲解了各个知识点，同时精选考试真题与典型习题，使考生在复习知识点的同时，熟悉考试真题的命题风格和特点，并能通过典型习题的练习来巩固相关知识，增强应试能力。《2017年证券分析师胜任能力考试辅导教材发布证券研究报
中国城市轨道交通年度报告2015 电子书
中国城市轨道交通年度报告2015
  • 中国城市轨道交通年度报告课题组编写
  • 中国城市轨道交通年度报告课题组编写的《中国城市轨道交通年度报告（2015）》是一本全面反映中国城市轨道交通发展情况的专业统计资料，由“中国城市轨道交通年度报告课题组”组织全国各主要地铁公司编写，每年定期出版。报告的核心内容大多经过各城市地铁公司或轨道办的审核，准确性较高。本年度报告系统介绍了2015年度中国城市轨道交通的发展情况，对2015年年末中国城市轨道交通的运营线路和在建线路等数据做了全面统
2015版质量管理体系审核员实用教程 电子书
2015版质量管理体系审核员实用教程
  • 北京质量协会
  • 本教程由GB/T19001—2015标准第一起草人，以及知名学者和资深管理专家依据国际标准化组织所发布的ISO9000和ISO9001的2015版标准，以及相关标准编写。　　本教程包括质量管理体系标准部分和质量管理体系审核部分。质量管理体系标准部分包括：ISO9000族标准概论、质量管理基本概念和方法、质量管理基本原则、主要术语和定义、ISO9001:2015版标准条文释义、GB/T19001—2
企业首席质量官任职培训教程 电子书
企业首席质量官任职培训教程
  • 北京质量协会
  • 本书是由具备国家注册企业首席质量官任职培训教师资格的国内著名教授、知名管理专家按照国家质量监督检验检疫总局制定《企业首席质量官任职培训大纲》的要求编写的培训教程。本教程共八章，主要包括国家质量发展政策、质量法律制度、企业首席质量官制度、企业质量战略管理、企业质量文化建设、企业质量管理体系建设、质量经济性分析和品牌管理等内容。作者从满足企业首席质量官的实际需要出发，理论结合实际，通俗易懂地介绍了作为
创意改变生活：这里可以找到新灵感与金点子 电子书
创意改变生活：这里可以找到新灵感与金点子
  • 浙江省钱塘江文化研究会
  • 本书分常山“宋诗之河”品牌创意、泰顺红色文化旅游策划与创意、兰溪以李渔文化提升城市品位、萧山城厢浙东运河文化品牌的提升、永嘉宋韵文化与旅游融合发展等十四辑，主要收录了《常山“两柚一茶”如何走向国际》《三衢石林“农商文旅”融合发展》《关于常山文旅品牌的几点思考》《在红色文化旅游中彰显党的群众路线主题》等文章。
程红兵与语文人格教育 电子书
程红兵与语文人格教育
  • 程红兵著
  • 本书介绍了作者的成长之路、教育观、课堂教学内容、社会反响并附录主要论文、论著等。
《"健康江西2030"规划纲要》辅导读本 电子书
《"健康江西2030"规划纲要》辅导读本
  • 江西省卫生和计划生育委员会
  • 围绕《“健康江西2030”规划纲要》重点内容，通过文字、图表、数据等形式，从27个专题角度充分解读有关现状、问题和贯彻思路，提供更系统的科学依据，呈现健康江西发展地域特色等，解读规划纲要的精神，准确传达规划纲要的精神，高位推进规划纲要的实施。同时，《纲要》增加富有江西特色的内容。在体系建设方面，增加了健全公共卫生、基层医疗卫生服务体系的内容。在中医药方面，增加健全中医药服务体系、推进中医药文化传播
朱永新与新教育实验 电子书
朱永新与新教育实验
  • 中国教育报刊社·人民教育家研究院组编
  • 《朱永新与新教育实验》一方面记录和反思了新教育实验缘起和发展的过程，梳理了新教育实验的理论与实践；另一方面，也呈现了新教育的参与者、专家和媒体眼中的新教育实验。具体而言，全书分五个部分。第一部分“成长的历程”讲述了作者的成长经历，第二部分“理论与实践”记录了新教育实验的发展历程，第三部分“参与的感悟”选取了新教育同人讲述他们与新教育的故事，第四部分“学界的评论”摘录了相关领域专家学者对于新教育实验
潘建明与自觉数学教育 电子书
潘建明与自觉数学教育
  • 著
  • 本书分为我的专业成长之路、我的自觉数学教育理论精要、走进自觉数学课程、众家评说、附录5个栏目，内容包括：自觉教学教育概述、自觉数学教育的内涵解读、自觉数学教育的思想精要等。
尤立增与学情核心教学 电子书
尤立增与学情核心教学
  • 著
  • 本书分我的成长之路、我的教学观、走进课堂、社会反响四部分，内容包括：初为人师糊涂始、教师应该是“一眼泉”、把课上得“精致”起来、“学情核心”语文思想的形成、“学情核心”教学概述等。
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