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100 条"微读微写:小学生作文片段读写40练:二年级"搜索结果
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微读微写:小学生作文片段读写40练:二年级
主编
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UG NX 12.0 边学边练实例教程(第5版)(微课版)
周建安,洪建明,周旭光,朱光力
本书精选了100多个(包括实体建模、二维工程图、装配、运动仿真等)实例和练习题,从简单到复杂,从单个知识的应用到多个知识的综合应用,逐步讲解实例操作的过程,读者可通过实例构建的操作过程学会并熟练使用UGNX12.0各种命令。
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蜻蜓写作:精选小学生作文名家点评
蜻蜓写作
本书是“蜻蜓写作”项目的优秀作品汇编之一,是一部名家和名师点评的中小学生作文集。书中每一篇学生作文,都分为“学生作文——名家点评——名师点评”三部分,即得到两篇点评文字,分别来自著名的文化媒体人和作文老师,其中不乏及六神磊磊、许知远、朱学东、韩寒等文化名人。他们从不同的角度评析作文,以独到的视角对中小学生进行写作指导,不仅让学生真正体会到中文写作的特点和魅力,在提高他们的文学兴趣和文学素养的同时,
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溪畔灯微:
社会经济史研究杂谈
刘志伟
1969年春天的一个夜晚,我在失学两年半后,意外收到重获上学资格的通知,怀着要马上奔回课堂的迫切心情,我独自一人,在晚上九十点钟,沿一条20华里的山路摸黑走出深山。那片深山,不仅有很多的山猪,还有当时还没有灭绝的山牛、老虎和其他野兽,春天更是毒蛇复苏出没之季。我一路上挥动着手中的棍棒,心中充满对山林的恐惧,更怀有对求学的憧憬。山路沿着一条山溪延伸,大约一个多小时的路程,没有任何村落人家,漆黑一团,
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微时代·微传播·微营销
林升梁著
本书围绕“微时代·微传播·微营销”主题,运用思辨和实证研究方法,解析网络传播领域相关问题,包括个人微博粉丝数影响因素的实证研究,新浪微博粉丝数影响因素的实证研究,高校微信公众号传播策略比较研究,性别、外向性和上进心对微信朋友圈的影响,网络直播特性和激励类型对用户态度的影响,基于隐喻抽取技术(ZMET)对淘宝、天猫与京东品牌的比较研究等。
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“微”张宏“观”
陈燕华主编
本书收录了来自一线的31位教师的教学微主张,内容主要从“现场直击”“主张出击”“文献触击”“模型进击”“策略合击”五个方面来呈现每位作者的思考和观点,其落脚点关注的是学生的整体发展。
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设计好微课
胡小勇
“全民做微课”的热潮正席卷教育领域。什么样的微课才算得上是一节好微课?如何才能做出一节好微课?本书明确指出,在必要的技术手段以外,好微课必须坚持贯彻内容为王、聚集重点、控制时长、设计导学、突出重点、适度留白、有始有终,并兼顾多样化的形式,旨在超越纯粹的技术开发,从教学规律的创新视角出发,为如何设计一节好微课提供解答,引领广大微课使用者做出更多更好的微课作品。
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微整形注射美容
于江 主编
本书从微整形注射美容的发展、美学指导思想、注射材料、相关解剖学知识和操作手法都做了详尽的介绍,对目前流行的注射美容方式进行了科学的剖析。
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微商实战2.0
著
本书详细阐述了微商产品选择策略、微商核心运营技巧、微商分销体系的建立和维护以及微商团队管理等内容,在业内首次系统梳理了微商实战所需的方法和技巧。本书主要面向草根微商从业者,同时也适合微商企业和团队管理者,是一本实战和理论兼备的指导书籍。
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大学微电影教程
陈勤
本书是国内高等院校数码影像基础课程的最新教材,是影视摄影、图片摄影、多媒体数字影像、计算机图形图像、人文传媒、艺术设计等专业基础课程的主导教材,也是社科文艺、理工农林和工商政法等专业学生素质教育的首选教材。本书集中了当今微电影制作的基础理论和创新技法,并结合影视专业教学的实践成果来著写。教材采用理论与实际结合、图片与文字对照的编写方式,具有通俗易懂、简便易行的特点,便于学生“学用结合、技艺兼修”。
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管遵惠医案
黄开云
“管氏特殊针法学术流派”是国家中医药管理局公布的全国第一批64家中医学术流派之一。管氏针灸已传五代。《管遵惠医案》包括头面躯体痛证、内科病证、妇儿科病证、皮外科病证、五官科病证等部分,详细记录了管遵惠辨症、选穴、施针(包括手法、力度、深度等独得之秘)等临床关键环节的理论与经验,体现了管氏一脉相传的学术思想和临证特色,对传承名老中医学术经验,提高针灸临床疗效,具有积极意义和借鉴价值。
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直播培训——手把手教你做好企业线上学习
肖兴
本书教培训师线上直播技巧,助力适应技术变革,提升教学质量。
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作文就三步 四年级快速写出400字(下)
编著
本书是《看图写话就三步》的同系列产品。本书以“一想二画三写”的三步写作法,细致讲解四年级下册语文课本中的8次习作,指导孩子完成校内同步作文,快速写出400字。一想,即用三问审题法,准确把握要求写什么类型、题眼是什么、有什么限制;用思维导图选材法,确定写的主要内容。二画,即用汉堡图来进行文章结构布局,确定以什么方式展开、先后写哪几块内容。三写,即运用有针对性的技法填充内容,一段一段往下写,写出精彩的
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作文就三步 五年级快速写出500字(上)
三支铅笔读写研究中心 编著
本书是百万级畅销书《看图写话就三步》的同系列产品。本书以“一想二画三写”的三步写作法,细致讲解五年级上册语文课本中的8次习作,指导孩子完成校内同步作文,快速写出500字。一想,即用三问审题法,准确把握要求写什么类型、题眼是什么、有什么限制;用思维导图选材法,确定写的主要内容。二画,即用汉堡图来进行文章结构布局,确定以什么方式展开、先后写哪几块内容。三写,即运用有针对性的技法填充内容,一段一段往下写
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作文就三步 四年级快速写出400字(上)
三支铅笔读写研究中心 编著
本书是百万级畅销书《看图写话就三步》的同系列产品。本书以“一想二画三写”的三步写作法,细致讲解四年级上册语文课本中的8次习作,指导孩子完成校内同步作文,快速写出400字。一想,即用三问审题法,准确把握要求写什么类型、题眼是什么、有什么限制;用思维导图选材法,确定写的主要内容。二画,即用汉堡图来进行文章结构布局,确定以什么方式展开、先后写哪几块内容。三写,即运用有针对性的技法填充内容,一段一段往下写
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作文就三步 三年级快速写出300字(上)
三支铅笔读写研究中心 编著
本书是百万级畅销书《看图写话就三步》的同系列产品。本书以“一想二画三写”的三步写作法,细致讲解三年级上册语文课本中的8次习作,指导孩子完成校内同步作文,快速写出300字。一想,即用三问审题法,准确把握要求写什么类型、题眼是什么、有什么限制;用思维导图选材法,确定写的主要内容。二画,即用汉堡图来进行文章结构布局,确定以什么方式展开、先后写哪几块内容。三写,即运用有针对性的技法填充内容,一段一段往下写
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作文就三步 五年级快速写出500字(下)
编著
本书是热销书《看图写话就三步》的同系列产品。本书以“一想二画三写”的三步写作法,细致讲解五年级下册语文课本中的8次习作,指导孩子完成校内同步作文,快速写出500字。一想,即用三问审题法,准确把握要求写什么类型、题眼是什么、有什么限制;用思维导图选材法,确定写的主要内容。二画,即用汉堡图来进行文章结构布局,确定以什么方式展开、先后写哪几块内容。三写,即运用有针对性的技法填充内容,一段一段往下写,写出
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作文就三步 三年级快速写出300字(下)
编著
本书是热销书《看图写话就三步》的同系列产品。本书以“一想二画三写”的三步写作法,细致讲解三年级下册语文课本中的8次习作,指导孩子完成校内同步作文,快速写出300字。一想,即用三问审题法,准确把握要求写什么类型、题眼是什么、有什么限制;用思维导图选材法,确定写的主要内容。二画,即用汉堡图来进行文章结构布局,确定以什么方式展开、先后写哪几块内容。三写,即运用有针对性的技法填充内容,一段一段往下写,写出
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微信营销与运营
秦阳
(1)新媒体营销系列书成体系推出。 (2)@秋叶团队倾力打造,语言生动活泼。 (3)形式新颖,文中有手绘版思维导图。 (4)作者具有企业一线运营微信的经验,本书实战性强。
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直播运营(微课版)
厦门网中网软件有限公司 组编
本书以在抖音开展直播带货运营为例,系统介绍了直播运营的理论知识和实际操作。
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设计概论(微课版)
主编
本书主要内容包括设计的概念、设计的特征、设计的基本要素、设计的原则、中西方设计发展历程、未来设计的发展趋势、设计的各种形态、设计美学、设计心理学、设计程序、设计方法、设计管理、设计评价与批评、设计师的演变与类型、设计师应具备的能力、设计师的社会责任与从业指南等。本书共7章,每章都设计了丰富的知识栏目,且配有丰富的多媒体教学资源,读者可扫描二维码获取。本书适合作为高等院校、高职高专院校艺术设计类专业
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本书围绕传媒、艺术、文化这三个关键词,就传媒艺术学生发的支撑性、基础性的相关学术名著,进行了遴选。并邀约北京电影学院、中国传媒大学等知名高校的专家、学者予以有针对性的阐述与解读...
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现代科学的博物馆.科学博物馆学丛书
主编
本书主要探讨如何通过博物馆向广大公众呈现和传播现代科学。全书共分四部分,包括话题:如何说明现代科学,如何让它触及那些对此漠不关心的人;复杂性的层级:肤浅与令人生畏之间的中间道路...
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千帆竞发.真实进步指标(GPI)译丛
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本书运用真实进步指标测度并比较分析了亚太地区七个国家的真实进步水平,包括澳大利亚、新西兰、日本、印度、中国、泰国、越南,旨在揭示该地区可持续福利增长状况,识别重要影响因素,提出...
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叙事与心理治疗手册.叙事心理学译丛
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本书介绍了当今在叙事与心理治疗过程中的主流理论与观点,同时包括了一系列在实践中应用的案例。书中涵盖了大量的精神分析和心理动力学的理论研究和发现,关注从众多不同角度来探讨叙事的定...
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中国农村教育发展报告
主编
本书分为年度进展报告、专题研究报告、经典个案报告三部分,内容涉及:农村学前教育年度进展报告、农村义务教育年度进展报告、农村普通高中教育年度进展报告、农村职业教育年度进展报告等。
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