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100 条"翻转课堂与差异化教学：以学生为中心的课内翻转教学法"搜索结果
翻转课堂与差异化教学：以学生为中心的课内翻转教学法
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京津冀产业协同发展及财税政策研究 电子书
京津冀产业协同发展及财税政策研究
  • 河北行政学院课题组
  • 本书分为四章，内容包括：协同与区域经济发展、京津冀产业协同发展的意义和目标、京津冀产业结构现状及发展趋势、京津冀产业协同发展的机制研究。
生为兄弟 电子书
生为兄弟
  • 吕翼
  • 本书稿系知名作家吕翼创作的一部中短篇小说集，包括《马腹村的事》《竹笋出林》《生为兄弟》等6部中短篇小说。书稿收录的作品均以昭通地区、金沙江边扶贫脱贫题材为内容，描写了基层干部在乡村中为百姓排忧解难、提高他们的生活质量而做的努力的故事，表现了他们为人民服务的高尚品质，体现出作者对现实土地的关注，和对民族精神的坚守。
课堂上的思维导图：小学生魔法英语拼读课 电子书
课堂上的思维导图：小学生魔法英语拼读课
  • 陈君
  • 全新方法总结拼读规律，思维导图高效总结，打通单词音、形、义，快速牢记单词。
全国计算机等级考试二级教程 MS Office高级应用（考点精讲版） 电子书
全国计算机等级考试二级教程 MS Office高级应用（考点精讲版）
  • 小黑课堂 主编
  • 本书以教育部考试中心发布的《全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用考试大纲》为依据，结合小黑课堂团队多年来对“二级MSOffice高级应用”科目的教学研究成果和备考辅导经验，基于Windows10和Office2016，并兼顾办公软件在职场工作中的实际应用需求编写而成，意在帮助非计算机专业的学生掌握相关技能。本书共5章，主要内容包括计算机基础知识、Word文字处理、Excel电子表格、Po
客户旅程：以客户为中心的作战地图 电子书
客户旅程：以客户为中心的作战地图
  • 刘胜强 编著
  • 本书是“客户体验丛书”的第二本，重点聚焦客户旅程专题，主要包括四部分：第一部分主要介绍客户旅程的核心概念和客户旅程管理的总体框架；第二部分主要对客户旅程管理中的核心主题进行深入介绍，尤其是关于客户旅程地图的绘制和客户旅程分析；第三部分主要介绍客户旅程在各个专业领域的应用方法和案例，从文化建设、客户洞察、品牌和营销，到整体的企业转型，尤其是在营销领域的应用，进行了重点阐述；第四部分主要介绍与客户旅程
数学课堂教学与解题技巧 电子书
数学课堂教学与解题技巧
  • 季洁宇
  • 本书主要内容包括数学教学的基本理论分析、数学思维方法与教学、数学教学的常规工作、数学解题概述、数学解题技巧。
课堂教学与班主任工作技能 电子书
课堂教学与班主任工作技能
  • 张洁
  • 本书内容包括：课堂教学与班主任工作技能概述、课堂教学导入技能、课堂提问技能、课堂组织教学技能、课堂教学结束技能、学生评价技能、班主任工作基本技能等。
阳光教师的学思课堂 电子书
阳光教师的学思课堂
  • 乔荣凝著
  • 本书把先进的教育理念与可操作性的教育实践紧密联系在一起，用真诚朴实、形象生动的语言，以“文化育人”为核心，深刻阐述了“教育的真谛是爱”“如何创建立德树人的育人环境”“课堂教学如何提高学生思维品质”“什么是学思课堂以及如何构建”“学生发展核心素养如何在学思课堂落地”“如何提升教师的人格魅力”“教师的教育情怀”等方面的内容。本书的阅读对象是中、小学教师，师范院校的学生，准备做教师的朋友以及对基础教育感
观念与制度：以考察北朝隋唐内侍制度为中心 电子书
观念与制度：以考察北朝隋唐内侍制度为中心
  • 徐成
  • 本书考察北朝至隋唐时期内侍制度的演变，凸显了观念与制度之间的密切关系。北魏早期无内外朝之分。隋统一南北，设内侍省，将内侍部门定位为南衙下属机构。李唐前期，内侍制度承袭隋初的设置模式，内侍仍可担任外廷官员。至安史军兴，宦官任外朝官之习达到最后的高峰。自唐代宗诛鱼朝恩始，宦官在原则上不再任外朝官，而宦官把持的内朝机构及职能转而扩大。唐末的动乱中，宦官突破内朝体制的参政模式。然唐随后而亡，中古内侍参政之
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  • 玩转手机摄影
  • 用简单的技术，记录下生活中的美，拍出内心的情感，这才是手机摄影的回归。
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备考宝典 初级会计实务
  • 在学会计教研组
  • 本书共分八章，内容包括：会计概述；资产；负债；所有者权益；收入、费用和利润；财务报表；管理会计基础；政府会计基础。
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备考宝典 经济法基础
  • 在学会计教研组
  • 本书共分八章，内容包括：总论；会计法律制度；支付结算法律制度；增值税、消费税法律制度；企业所得税、个人所得税法律制度；其他税收法律制度；税收征收管理法律制度；劳动合同与社会保险法律制度。
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特殊教育学校学科教学法
  • 赵斌
  • 本书分为四个模块，共二十四个单元。第一至第四单元主要介绍特殊教育学校学科教学的基础知识，包括学科教学的内涵，特殊教育学校学科教学组织形式、教学设计与实施、教学评价等内容；第五至第十二单元主要介绍盲校义务教育阶段学科教学；第十三至第十七单元主要介绍聋校义务教育阶段学科教学；第十八至第二十四单元主要介绍培智学校义务教育阶段学科教学。
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  • 未来教育教学与研究中心
  • 本教程严格依据教育部考试中心发布的新版《全国计算机等级考试大纲》进行编写，体现了编者对全国计算机等级考试的多年研究成果及宝贵的辅导经验，旨在帮助考生（尤其是非计算机专业的初学者）学习相关内容，顺利通过考试。本教程共4章，主要内容包括数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础以及数据库设计基础。所提供的例题、习题均源自新版无纸化考试题库。此外，教程的重、难点知识旁还提供二维码，考生扫描后可进入“微课
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