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100 条"优化课堂中的依恋与学习：大脑神经可塑性带来的启示"搜索结果
优化课堂中的依恋与学习：大脑神经可塑性带来的启示
优化课堂中的依恋与学习：大脑神经可塑性带来的启示
万物皆可爱，开心就对了 电子书
万物皆可爱，开心就对了
智慧课堂：史料教学中的方法与策略 电子书
智慧课堂：史料教学中的方法与策略
  • 何成刚
  • 本书共分五篇，内容包括：积极有有效地推进史料教学、策略篇、案例篇、辨析篇、借鉴篇。
Keras深度学习与神经网络 电子书
Keras深度学习与神经网络
  • 肖睿 程鸣萱　编著
  • 本书从人工智能导论入手，阐述人工智能的发展及现状，重点介绍了机器学习和神经网络基础、反向传播原理、卷积神经网络和循环神经网络等内容。本书内容由浅入深，循序渐进，从神经元和感知机入手，逐步讲解深度学习中神经网络基础、反向传播以及更深层次的卷积神经网络、循环神经网络。本书知识体系完整，内容覆盖面广，介绍了深度学习中常用的模型和算法，助力读者多方位掌握深度学习的相关知识。本书可作为高等院校计算机等相关专
医学观念的更新与启示 电子书
医学观念的更新与启示
  • 朱亮
  • 在国家提出大众创新、万众创业的大背景下，有必要提高大学生和大众的创新思维。传统的医学教育使大多数医学生死记硬背，缺乏足够的创新思维和分析问题的能力，本书基于医学领域发展的诸多故事，通过讲述发现问题、解决问题的过程，分析成功的研究思路，启发学生、低年资医生和大众发现问题、解决问题的切入点，拓展和活跃他们的思路。主要内容：1.常见疾病的研究历程.2.创新性思维的培养。3.生命现象的启示。
打造学习型大脑：理论、方法与实践 电子书
打造学习型大脑：理论、方法与实践
  • A.
  • 本书共8章，对大脑的基本事实、信息加工模型、记忆系统、迁移能力、脑区分工、艺术的作用、思考与问题解决、教学设计与应用进行了讨论。并在小框内标记出一些关键点。每章最后都设有“实践角”，提供补充性信息和教学策略实例。
深度学习在动态媒体中的应用与实践 电子书
深度学习在动态媒体中的应用与实践
  • 唐宏、陈麒、庄一嵘
  • 本书是一本深度学习的基础入门读物，对深度学习的基本理论进行了介绍，主要以Ubuntu系统为例搭建了三大主流框架——Caffe、TensorFlow、Torch，然后分别在3个框架下，通过3个实战项目掌握了框架的使用方法，并详细描述了生产流程，最后讲述了通过集群部署深度学习的项目以及如何进行运营维护的注意事项。本书适合对深度学习有浓厚兴趣的读者、希望用深度学习完成设计的计算机专业或电子信息专业的高校
情感文明学校的课堂优化方案：“情感―交往”型课堂行动手册 电子书
情感文明学校的课堂优化方案：“情感―交往”型课堂行动手册
  • 等著
  • 当下，许多学校开始走出唯认知教学的窠臼，逐渐关注情感维度的教学问题。因为越来越多的理论与实践表明，关注学生的情感因素，发挥情感的学科育人功能，不仅有助于提升学生的情感素养，增强学生的人际沟通，更可以提升学科的教学质量，即提高学生的学习成绩。但是，关于如何在学科中开展情感教学，目前的系统化研究并不多，本书即以此为切入点展开。书中展现的内容，是本校教师在我国著名情感教育专家朱小蔓教授及其团队指导下，历
弯曲你的大脑 电子书
弯曲你的大脑
依恋的练习：亲密关系修炼手册 电子书
依恋的练习：亲密关系修炼手册
  • [美] 安妮·陈
  • 简单实用的亲密关系建立指南，发现你的依恋类型，了解你的情感需求，帮你在生命里找到对的另一半，实现自我改变，摆脱不健康的关系。
EFL交际课堂中的教师口头纠错反馈研究 电子书
EFL交际课堂中的教师口头纠错反馈研究
  • 王伟清著
  • 本书作者以4个听说班的大二学生为研究对象，采用课堂观察、刺激回忆访谈和个性化语言测试等方法，采集了784个反馈语段(合2160分钟的课堂录像)、192则刺激回忆报告和382道试题的测试结果，从反馈的方式、明晰度、复杂程度、语言重心、包含的元语言和副语言六个方面，探讨了我国EFL交际课堂中的教师口头纠错反馈的分布特点，学习者对反馈的关注度，以及反馈的效果。最后，作者对外语教学实践与未来反馈研究提出了
动漫黏土手办制作技法一本通 电子书
动漫黏土手办制作技法一本通
  • 大切的椰子
  • 动漫黏土手办制作技法一本通,将头部制作、肢体绘制、服饰制作等内容分成独立板块分别进行讲解，让大家能感受到不同风格、不同姿态和不同性别的同一部件在制作方法上的异同。同时也对制作的难点尽可能地做了详细讲解，并配有男女两个正比例动漫角色黏土手办的制作实例，帮助大家融会贯通。·脸型、眼睛、妆容、发型、手部、腿部、身体等黏土手办人物素体JK制服、小礼服、古装等服装道具素体＋妆发＋服装＋道具＋动作，全面解析·配有难点视频解析，帮助读者理解制作难点·一本书打破没有案例教程，不知如何开始制作的困境
网络自主学习中的学生投入研究 电子书
网络自主学习中的学生投入研究
  • 陈杰著
  • 陈杰著的《网络自主学习中的学生投入研究》依托“网络环境下的基础教育跨越式发展创新试验研究”项目，借助课堂观察、问卷调查、访谈获得的数据，运用结构方程模型(SEM)的分析方法，构建了网络教室环境中低年段学生自主学习活动中的学生投入的影响因素模型。本书以该模型中的“学习资源及学习任务因素”“学生因素”两个因素为切人点，以对学习资源与教学支持平台的优化和二次开发，学生自主学习中的自我监控能力的培养为具体
未竟的依恋：理解和疗愈内在的创伤 电子书
未竟的依恋：理解和疗愈内在的创伤
  • [西] 卡洛斯·皮提亚斯·萨尔瓦
  • 西班牙心理学家，浓缩50年研究成熟佳作。那些未曾释怀的过往与心结、生活的种种境遇，如何影响我们成为今天的自己？
教育神经科学视域下空间能力与代数学习的关系研究 电子书
教育神经科学视域下空间能力与代数学习的关系研究
  • 王利著
  • 本书通过对比空间能力在代数学习和算术学习中的作用，探索空间能力在代数学习中作用以及其认知机制与脑机制。一方面，对已有代数学习认知与脑机制研究进行更深入地探讨，为代数学习认知和脑机制的研究提供新的理论依据；另一方面，对代数学习与教学具有重要的启示作用，即可以通过空间加工训练和更多使用空间图形来表征代数知识的教学方法来促进学生代数能力的提高。
微网的预测、控制与优化运行 电子书
微网的预测、控制与优化运行
  • 程启明 著
  • 本书着重论述了作者在微网的功率预测、协调控制、优化运行等方面所取得的研究成果。全书共分为4部分，其中第1部分为微网的功率预测方法分析与研究；第2部分为交流微网的协调控制方法分析与研究；第3部分为直流微网及混合微网的协调控制方法分析与研究；第4部分为微网的优化运行方法分析与研究。本书适合微网系统研究、设备研发、工程建设和运行管理等相关领域的科技工作者阅读，也可供高等院校分布式能源与微网相关专业的教师
课堂上的思维导图·中学生思维导图学习法 电子书
课堂上的思维导图·中学生思维导图学习法
  • 孙易新
  • 学习，最重要的是找对方法，而思维导图法就是一种能为学习提供方向性的指导的好方法。本书为学生、教师、家长讲解思维导图法的原理及应用，既系统地说明了思维导图法的应用规则，也提出了许多行之有效的具体方案。本书分三个部分，第一部分是介绍思维导图的基本知识和技巧。第二部分，结合中学生实际，以案例形式讲解思维导图。第三部分介绍思维导图记忆法。运用思维导图法，能够归纳整理，逻辑思考，极大地帮助学生思考和记忆。本
股票预测的神经网络与随机方法 电子书
股票预测的神经网络与随机方法
  • 成刚
  • 本书顺应我国高等教育内涵式发展的趋势，从规模、结构、质量及效益方面对高等教育内涵式发展进行了完整、系统的剖析，为更好地解决我国高等教育内涵式发展现实问题提供了多个角度的理论指导。
依恋与12种亲子关系力 电子书
依恋与12种亲子关系力
  • 张琳琳
  • 国内心理学与教育领域10多位专家学者联袂推荐，包括发展心理学家、全国儿童发展追踪项目人陈会昌，关系心理学家胡慎之、亲子作家李峥嵘等10多位业内人士。并非单纯的教育类图书，而是从近年大家普遍认可的原生家庭、亲子、依恋的角度，来帮助新手父母与孩子共同成长。作者毕业于北师大发展与教育心理学专业，拥有扎实的专业功底。在做亲子关系咨询的几年又积累了丰富的实践经验。父母对亲密关系的看法，如何影响孩子对亲密关系的看法？我们与父母的关系，如何影响我们和下一代的关系？情绪管理会给孩子和整个家庭的“气压”带来哪些影响？父母看待和评价自己的方式，会如何影响孩子的职业发展？关系决定关系，亲子关系胜过一切教养技巧，《依恋与12种亲子关系力》帮大家重新认识自我，重新认识孩子。
世界是我们的课堂 电子书
世界是我们的课堂：培养孩子面向未来的核心竞争力
  • 张华
  • 适读人群：家长（尤以7~16岁孩子家长为主）、初高中学生、教育培训机构、教育工作者、国际学校及国际教育服务机构、升学指导及生涯规划相关机构及从业人员1.少年商学院创始人张华十年教育观察与思考知行合一力作、教育“未来之书”，高效、高质陪伴孩子并塑造其健全人格，培养孩子面向未来的核心竞争力和幸福感！2.融合中西教育创见创举，全面解读世界名校录取趋势系统，提炼“世界课堂”的8大能力维度（阅读与表达力、信息技术素养、创造力、适应性与探索力、领导力与团队合作力、好的心智习惯、善良与诚实、做有根的“全球公民”）；3.一部让孩子身心平衡发展的成长指南，一本帮孩子进入世界名校的策略手册，与万千家长一起告别教育焦虑。4.提炼ABCDE阅读法、科技时代GPS信息技术素养3大能力、“T型少年”培养路径、3D逆向自律法则等，引领孩子变得出类拔萃；5.19位国内外大咖联袂推荐：秦春华、丹尼尔.施瓦茨、戴维.凯利、位梦华、乌尔里希.伯温格、黄湘雯、葛如钧、刘轩、袁拔、万维钢、吴晓波、马骏、王强、郝广才、褚清源、熊浩、杨鸣镝、肖经栋、邹天；6.少年商学院近400万高知家长用户见证，有效助力7-16岁孩子知识广度与思维深度提升，有效激发孩子学习自驱力与创新自信力；7.参与共读，可获赠少年商学院名校通识体验课及相关教育前沿资源分享。
贵在得法：小学班级与课堂管理的方略 电子书
贵在得法：小学班级与课堂管理的方略
  • 曾文婕
  • 本书分为三篇，共十五章。“班级管理篇”阐述了解学生、组建班级、组织班级活动、指导学生行为、指导学生学习和形成教育合力的方略；“课堂管理篇”探讨优化课堂结构、促进学生课堂参与、建立课堂行为标准、回应学生恰当行为和回应学生不当行为的方略；“班课整合管理篇”提出班级管理与课堂管理整合的走向，在析明原理的基础上阐发班级管理与语文、数学、英语教学整合的方略。
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