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100 条"奇妙的人文冒险(共五册)"搜索结果
奇妙的人文冒险(共五册)
[韩] 李香晏
5场穿越游戏,让孩子与伟大历史人物同游,帮孩子悄然进化出理性的人格底色。
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Java Web开发系统项目教程
杨文 吴奇英
本书为中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目课程改革教材。本书是依据高职高专软件技术专业人才培养目标和定位要求,围绕掌握JavaWeb开发的学习宗旨,以开发电子购物系统项目为主线,设计了四个子项目及一个拓展项目:构建电子购物系统的基础框架、构建电子购物系统的数据库、用JavaBean和Servlet技术开发电子购物系统、部署MVC模式的电子购物系统、阶段项目短消息系统。
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共工文化研究
韦章炳
本书以水族文化为脉络,围绕“共工与三皇五帝”和“共工文化与中华古文明”两大历史主题,探索研究以共工其人其氏其职为代表的族团的龙族精神以及数千年前部落联盟时代激烈斗争而导致的分分合合,最后形成以炎、黄为主体的华夏族。
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共情式管理
方伟
这是一本企业管理的经管类图书。本书详细阐述了在缺乏共情的管理中,常见的上下离心、沟通不畅、负面情绪泛滥、人际矛盾复杂、效率低下等症结,给出了行之有效的管理方法。共情管理一般需要管理者具备良好的沟通力、强大的亲和力和非凡的说服力。共情力让管理者能够设身处地体验下属的处境,感受和理解下属的情感,从而更为有效地对其进行管理,避免因管理者的主观意愿导致双方对立,使整个团队的工作难以正常开展。
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共铸师魂
王育红
本书按照青年教师成长的要求,分成12个栏目展开,牢牢地抓住了教师把立德树人贯穿于人才培养全过程的本质,抓住了教师要潜心教书育人这个核心,涵盖了青年教师成长的各种要素。
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单片机创新开发教程(基于STC8单片机)(微课版)
主编
本书以国产新一代增强型51单片机STC8为载体,系统地讲述通过“天问Block”图形化编程工具来快速学习单片机开发与应用的新方式。本书分为入门篇、基础篇和提高篇。入门篇将单片机开发的新模式和传统模式进行对比,介绍新开发模式的优势。新工具的图形化编程和互联网云编程方式,让零基础的单片机初学者能够更快入门。基础篇介绍STC8单片机各类内部资源、常用外设(如LED灯、独立按键和数码管等)。提高篇介绍单片
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刘茂林医案集
刘明
刘茂林先生,河南中医药大学教授、主任医师、硕士研究生导师,全国第四批老中医药专家学术经验继承工作指导老师,河南省名中医评选评审专家,河南省中医内科会诊中心特邀专家,全国名老中医药专家传承工作室指导老师,《中国医药科学》杂志审稿专家。通讲《金匮要略》30余年,形成了自己独特的学术思想。本书精选101则医案,症状记录完整,辨证思路详明,按语解析精当,充分展示了刘茂林先生丰富的临床经验,对中医工作者有重
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Photoshop CS6图像制作案例教程(微课版)
张妙 朱海燕
本书全面系统地介绍PhotoshopCS6的基本操作方法和图形图像处理技巧,并对其在平面设计领域的应用进行深入地介绍,包括设计及软件基础知识、插画设计、卡片设计、照片模板设计、宣传单设计、广告设计、包装设计、网页设计、综合设计实训等内容。本书内容的介绍均以课堂实训案例为主线。通过案例的操作,学生可以快速熟悉案例设计理念。书中的软件相关功能解析部分,使学生能够深入学习软件功能;课堂实战演练和课后综合
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现代应用写作教程(修订本)
主编
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随时的修养:自然与诗系列(共八册)
[黎巴嫩] 卡里·纪伯伦
把一天的时间,分配一些给自然、诗意与哲思。
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陪孩子品诗(和孩子共读的国学启蒙)
俞陛云
国学大师俞平伯之父俞陛云为给家中孩童讲授诗词所做,真正的大师家中家传的诗词启蒙课。
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陪孩子品词(和孩子共读的国学启蒙)
俞陛云
国学大师俞平伯之父俞陛云为给家中孩童讲授诗词所做,真正的大师家中家传的诗词启蒙课。
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移动性.人文地理学译丛
[英]彼得·阿迪
移动性是一种动态的联系。它是对自己、对他人、对世界的一种定位。移动性是独特的,也是无处不在的。它可能出现在任一事物中。但是重要的是,它经常发生在与某些事情和某些人的联系中。本书阐述了各个学科对于移动性的不同理解,包括研究移动性的不同方法,同时也解释了移动性是如何运作的,以及它对当代社会问题的意义。
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华侨华人文献学刊(第七辑)
庄国土 主编
华侨大学华侨华人文献中心、俄亥俄大学邵友保博士海外华人文献研究中心联合主办刊物,本册是第七辑。
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华侨华人文献学刊(第五辑)
庄国土 主编
华侨大学华侨华人文献中心、俄亥俄大学邵友保博士海外华人文献研究中信联合主办刊物,本册是第五辑。
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2020区块链漫游指南
冒志鸿、陈俊等 著
本书各章命名为“星系”,共分为6个星系,围绕区块链概念及其技术、去中心化身份、去中心化应用、区块链开发实战等方面由宏观到微观、从非技术到技术层层推进,介绍了区块链的理念和知识,努力为读者勾勒区块链认知全景图。
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家园共育手册(中班)
李建丽
本书是《家园共育手册》丛书的中班篇,主要为纪念西城区棉花胡同幼儿园建园60周年而编写。本书介绍了我们的幼儿园、4-5岁孩子的年龄特点及教育建议、4-5岁年龄段孩子的发展水平及家庭教育建议、亲子游戏一起玩、棉幼文明礼仪公约,以及棉幼一日生活儿歌等内容。本书适合作为普通高校、职业院校学前教育专业学生的课后读物,也适合作为幼儿园一线教师的培训指导用书,还适合作为幼儿家长们的学习参考。
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家园共育手册(大班)
李建丽
本书是《家园共育手册》丛书的大班篇,主要为纪念西城区棉花胡同幼儿园建园60周年而编写。本书介绍了我们的幼儿园、5-6岁孩子的年龄特点及教育建议、5-6岁年龄段孩子的发展水平及家庭教育建议、亲子游戏一起玩、棉幼文明礼仪公约,以及棉幼一日生活儿歌等内容。本书适合作为普通高校、职业院校学前教育专业学生的课后读物,也适合作为幼儿园一线教师的培训指导用书,还适合作为幼儿家长们的学习参考。
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家园共育手册(小班)
李建丽
本书是《家园共育手册》丛书的小班篇,主要为纪念西城区棉花胡同幼儿园建园60周年而编写。本书介绍了我们的幼儿园、3-4岁孩子的年龄特点及教育建议、3-4岁年龄段孩子的发展水平及家庭教育建议、亲子游戏一起玩、棉幼文明礼仪公约,以及棉幼一日生活儿歌等内容。本书适合作为普通高校、职业院校学前教育专业学生的课后读物,也适合作为幼儿园一线教师的培训指导用书,还适合作为幼儿家长们的学习参考。
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三方共赢
[日]中神康议
本书将“投资家的思维与技巧”引入企业经营管理中,讲述如何让企业经营者、员工和股东三方均能获益的经营之道。本书展現了投资家續密的逻辑和思维特点。如果经营者可以敞开心胸接受投资者,一起致力于企业发展,那么企业的经营状况就会变得更好,公司的价值得到提升,股价也会上涨。只要能够践行本书所提出的经营理念,通过科学的管理,一定能实现企业经营者、员工与投资者的三方共赢。
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古韵
肖五洋
本书共分为四个部分:第一部分凤凰歇后语,包括地方人物、习俗风情、生产生活、乡野趣话、动植物等;第二部分谚语,包括地方谚语、谚语注释、凤凰俚语;第三部分谜语,分为物谜、字谜;第四部分包括斩字言故事。
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