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100 条"测量人类的心理:阿德勒传"搜索结果
测量人类的心理:阿德勒传
[德] 亚历山大·克鲁伊
追溯现代心理学开创者阿德勒的传奇一生。
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测量量具与量仪实用技术手册
王兵
本书共八章,主要内容包括:几何量测量技术基础知识,几何公差与几何误差的检测,光滑极限量规和功能量规,技术测量常用量具与量仪,表面结构特征及其检测,典型零件的公差配合及其检测,尺寸链及其计算,为了更好地发挥机床工艺装备的效益,更好地服务企业,充分发掘机床工艺装备的最大潜能,专门介绍了测量量具量仪的正确使用与维护保养等知识。
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陈嘉庚传
朱水涌著
陈嘉庚,被毛泽东主席称为“华侨旗帜,民族光辉”的伟大人物,在一百年前的民族危难之际,作为华侨领袖,抱着“教育为立国之本,兴学乃国民天职”的信念,创办了集美学村,以及闻名海内外的厦门大学。他一生“深怀爱国之情,坚守报国之志”,他跨越了四个时代的历史人生,在中华民族伟大复兴的历史征程中,无论怎样的艰难曲折,怎样的云遮雾罩,怎样的诡谲多变,他在每一个历史的关节点的正确选择与行动,都值得受到后人深深的敬仰
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陈景润传
沈世豪
本书讲述陈景润这位在厦大校史上占据重要地位的伟大学者勇攀科学高峰的故事。内容包括:胪雷之子、大海扬帆、喋血跋涉、风雷激荡、科学的春天、搭梯子等。
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拿破仑传
(德)埃米尔·路德维希
本书作者以时间为线索,以史实为基础,描述了拿破仑叱咤风云的传奇一生中经历过的各次重大战役和心路成长的历程,展现拿破仑的伟大魅力和历史功过。
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林肯传
(德)埃米尔·路德维希
本书介绍了林肯的生平事迹,内容包括:流浪者、平民、战士、伟大的解放者、自由之父。
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俾斯麦传
(德)埃米尔·路德维希
本书作者以大量的相关史料,通过心理分析论著、剧本等多种文体形式来描绘俾斯麦传奇的一生,为我们塑造了一个最为真实可信、有血有肉的俾斯麦。
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成吉思汗传
(法)
本书讲述了成吉思汗从苦难之中崛起、统一蒙古高原、南下攻金、远征中亚、消灭西夏,直至建立地跨欧亚大陆的蒙古帝国的传奇经历。
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狄更斯传
[英]彼得·阿克罗伊德
本书作者用深刻的洞察力,呈现了一个有血有肉的狄更斯。
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ChatGPT:人类新纪元
马占凯
零基础也能读懂的ChatGPT入门书。
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身边的金钱心理学
周欣悦
适读人群:心理学读者致敬超级畅销书《牛奶可乐经济学》有趣、有料的金钱心理学知识-国内作者原创第一本展示一系列跟金钱有关的有趣现象-以及这些现象背后的人性;帮助你重新树立金钱观念-捡到六便士-也看到月亮。
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失眠的心理学干预
李世俊
本书提供失眠干预的完整方案。
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心理治疗中的陷阱
[德] 吉塔·雅各布
作者20多年治疗经验的倾情奉献,30多个来访者,180多个案例研究,识别和处理僵局与困境,避免落入治疗陷阱,及时脱离治疗困境。
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教师与学生的心理沟通
姚计海
心理学家支招,大量教学一线案例,层出不穷的沟通方法,心理小测验加深理解,排除沟通障碍,洞察学生问题背后的原因。
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没有盲区的天空:王越传
韩露
王越是我国著名的信息与通信系统专家。1932年出生于江苏丹阳,1956年毕业于中国人民解放军通信工程学院的雷达工程系,留苏未成。1957年分配到西安国营786厂设计所工作,参与了中国第1台火控雷达的研制,之后一生从事火控雷达的研究工作。他是中国火控雷达事业发展的见证人。1991年王越当选中国科学院学部委员,1994年当选中国工程院院士,并参与中国工程院的创建,是为数不多的两院院士之一。本书力图还原
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人类学的全球意识与学术自觉
麻国庆 著
本书是著者关于人类学学术使命、学科说理方式以及人类学对全球体系反思的成果。全书分四个部分:“学科建设与学术自觉”“社会与文化的自画像”“应用人类学与发展的困惑”“全球化与地方社会”。书中著者一直强调人类学的民族志研究和区域研究相结合的学术思路,并将其上升到跨界的区域社会体系中来思考现代社会的发展问题,为人类学学术自觉的具体表达,反映了著者特有的敏锐思考和学理创新的问题导向。
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知识也疯狂:人类的求知、无知与幻想
[英] 史蒂芬·康纳
在人工智能蔚为风潮、不信任真理的后事实时代,求知的欲望如何影响并塑造我们的心智?
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法律史人类学研究范式的建构
刘顺峰
本书除绪论外,共六章,内容包括:部落社会司法过程研究的背景与渊源;部落社会司法过程研究中的法律本体论;部落社会司法过程研究中的法律发现论;部落社会司法过程研究中的法律方法论;部落社会司法过程学术思想评析;传统与现代:法律是研究的范式转型。
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文明的体验:人类学视角下的英国
[英] 艾伦·麦克法兰
打开英国社会的变迁群像,揭示虔诚而又纠结的文明底色。
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《资本论》与人类解放的现实道路
马克思的《资本论》最为集中地体现了他的全部研究工作的总的结果,深刻地揭示了人类历史的发展规律,构成马克思关于“现实的历史”和人类解放学说的真实内容。本书有说服力地论证了《资本论》集中地体现了马克思关于人类解放的现实道路的结论,取得了富有重要学术价值和实践意义的研究成果。无论是对资本内在逻辑的把握,还是对人类解放命运的揭示,作者都能够以文本为基础,进行深入且有创建的研究,显示了作者坚实的理论功底。
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“乡校”记忆——历史人类学训练的起步
赵世瑜主编
历史人类学的研究者们,从2003年开始,每年在一个固定的田野点开展为期两周的工作坊,这些田野点都是某一个省内某个县的某几个村里历史遗存和历史文献丰富的地方,每年的工作坊,通过参与者实地的察看,结合对当地文献、传统文献的阅读、配合每位研究者对其研究过程的讲解,训练和培养能够从事历史人类学研究的年轻人。
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