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100 条"散文的阅读与教学"搜索结果
散文的阅读与教学
邵龙霞
直击散文教学的两大痛点————教什么、怎么教。
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大学英语阅读与翻译进阶教程(下册)
李京平
本书分上下两册,文章话题都与大学生活和社会生活相关。本册为上册,偏重于记人叙事的记叙文,共有八个单元,阅读部分每个单元三篇文章。
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大学英语阅读与翻译进阶教程(上册)
邵钦瑜
本书分上下两册,文章话题都与大学生活和社会生活相关。本册为下册,偏重于说明文和议论文。翻译部分每个单元各有两篇凸显中国特色,反映中国历史、文化、经济和社会发展方面的翻译练习。
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欧阳修散文“风神”研究
卓希惠
一部研究欧阳修散文美学风格——“六一风神”的学术专著。
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田径教学指导
李鸿江主编
本书结合体育教育专业改革发展的现状和实际需求,根据体育教育专业普修课教学大纲的要求,从走、跑、跳跃、投掷类项目的技术原理和技术教学入手,阐述了各个项目的技术要素、教学步骤与方法、教学中易犯的错误及其纠正方法等。
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历史教学概论
郑林主编
本书共12章,包括历史教学基本理论、历史课程标准、历史教科书、其他历史课程资源在教学中的应用、历史教学方法、历史课堂教学技能、现代教育技术在历史教学中的应用、学习方法指导、历史教学设计、历史教学评价等内容。在总结以往历史教学法教材编写经验的基础上,参照《中学教师专业标准(试行)》和《教师资格考试大纲》的要求,聚焦中学历史教学实践最需要的理论、方法与技能,重点解决历史教学是什么、教什么、怎么教、怎么
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化学教学论
毕华林主编;亓英丽副主编
化学教学论是高师院校化学专业师范生的一门专业必修课程,本书以化学新课程改革理念为指导,以提高师范生化学教学能力为目的,加强理论与实践的结合,内容包括:化学教学的理论基础、化学学科观念与学科思维、化学课程标准与教科书、化学实验教学与安全教育、促进理解的化学知识教学、以学生为中心的化学教学设计、基于问题解决的化学习题教学、提升学习能力的化学复习教学、促进学生发展的化学学业评价、信息技术与化学教学的整合
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休闲办公空间
白路,海阅通文化
白路和海阅通文化编著的《休闲办公空间》选取了2013年、2014年最新办公休闲项目,作者从休闲文化的角度出发,把休闲文化的设计理念应用到项目评析中。本书从两个方面着重介绍休闲办公的设计,一方面,从休闲文化的理论层面,介绍休闲办公的前景、趋势,另一方面着重通过案例解析的形式,点评设计创意,启发设计师的设计灵感。
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师范生硬笔楷书教学实践与研究
贺笑一
本书基于作者多年师范生书法课教学经验,对师范生硬笔楷书教学进行研究,阐释正确的楷书笔画、结构,给出正确范例,并讲述书写过程。通过剖析书写过程,指出师范生硬笔楷书书写易出现问题,如何规避,最终形成规范的楷书。
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课堂教学与班主任工作技能
张洁
本书内容包括:课堂教学与班主任工作技能概述、课堂教学导入技能、课堂提问技能、课堂组织教学技能、课堂教学结束技能、学生评价技能、班主任工作基本技能等。
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数学课堂教学与解题技巧
季洁宇
本书主要内容包括数学教学的基本理论分析、数学思维方法与教学、数学教学的常规工作、数学解题概述、数学解题技巧。
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极简教育技术与小学英语教学
何其钢
本书共四章,内容包括:极简教育技术与小学英语教学的融合及新趋势、极简教育技术优化小学英语课堂之基本功、极简教育技术优化小学英语课堂教学之课堂教学与评价、极简技术优化小学英语课堂教学之教学案例研究。
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大学英语教学模式创新与发展研究
张鸽
本书共七章,内容包括:大学英语教学模式创新的理论基础、教育信息化背景下大学英语教学模式探究、大学英语云课堂教学模式探究、大学英语微课教学模式探究等。
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“有用 有趣 有探究”的活物理教学
文久江主编
本书以教学案例形式反映“活物理”教学主张实践,通过案例文章概述“活物理”教学主张的整体教育思想,诠释“活物理”教学主张的课堂教学。
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小学数学渗透推理思想的教学探索
林彩莲
本书对小学数学教学中推理思想的基本理念、培养目标、教学載体、教学策略、教学实录等进行全面、详细的阐述,其中包括对渗推理思想的培养目标的总结提炼,对教学内容的系统梳理,对演绎推理、归纳推理和类比推理教学策略的研究实践等。
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教学反思与教师专业发展:新课程改革中的案例研究
赵明仁
本书共分8章,包括:新课程改革与“做中学”、教学反思理论、教师专业发展理论、课程实施中的教学反思等内容。
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大学英语阅读与翻译实用教程(上册)
邵钦瑜
邵钦瑜主编的《大学英语阅读与翻译实用教程(上I时代大学英语系列教程)》是以《大学英语课程教学要求》为指导,以相关现代教学理论为依据,参照全国四、六级考试新题型编写的。题材以大学生的认知能力为基准,以他们的学习和生活为轴心,以i时代网络多元信息为资源,涉及教育、科学、社会、文化、财经、体育、政治等各领域的知识,融科学性、知识性和趣味性于一体,体现i时代大信息量、高速度、高效率、多媒体的特征。教材侧重
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如何爱上阅读
宋家博
适读人群:中学生、大学生及职场新人?通俗易懂,简单易学。?专业系统,融会贯通。边读边练,人人可行。
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阅读者
李焕龙
本书是一部散文集,作者通过图书馆业务及社会化全民阅读工作的多年实践,深度探索阅读文化内生动力与推进方法。上卷描写了众多读书人的阅读故事,下卷精选了一位阅读推广人的部分荐书文章,相映成趣,可读性强。
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英语中级阅读
Education
本书主要针对具有识读简单英语句子能力的初中及初中以上水平者,书中提供了大量寓教于乐、贴近生活、原汁原味的经典英语短故事。这些短故事能够引导学生在充分阅读、听说的基础上,扩大词汇量,掌握语法规律,增强对英语句子、段落、文章的理解力,以及使用英语的兴趣。
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高效阅读培养终身受用的阅读力
刘主编
掌握系统阅读方法,提高阅读效率和能力。
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儿童也能写作
邵龙霞
本书内容包括:儿童为什么要写作、“亲近母语”理念下的儿童写作、读写互动中的读法、从童诗学写作、从绘本学写作、从童话学写作、从儿童小说学写作、从儿童散文学写作等。
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