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100 条"发展性心理教育丛书·心理体验游戏"搜索结果
发展性心理教育丛书·心理体验游戏
吴发科
游戏内蕴教育理念,适合研究者阅读。
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公务员健康素养指南
广东省健康教育中心
本书以国家颁布的《中国公民健康素养66条-基本知识和技能》为蓝本,以核心信息的形式介绍公务员应知应会的健康素养知识和技能。全书分为生活起居、饮食营养、运动健身、行为习惯、心理调适、养生保健、疾病防制、合理用药、科学就医、基本技能等10个章节。本书的内容通俗易懂,贴近生活,而且具有科学性、权威性、可读性、实用性。
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用户体验设计
李万军
本书针对网站用户体验的概念和设计要点进行了深入的介绍和分析。全书共分为7章,从用户体验相关理论和设计基础开始,逐步讲解了用户体验设计的要素、视觉体验要素、交互体验要素、内容体验要素、情感体验要素以及移动端的用户体验等专业知识。通过知识点的讲解与商业案例分析相结合的方式,使用户能够更轻松地理解和应用,培养读者在网站用户体验设计方面分析问题和解决问题的能力。
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中国动漫游戏海外发展报告(2018)
副主编
动漫和游戏是中国文化产业中海外发展最快的两个产业,也是传播中国文化的主力军,备受关注。本书着重研究了2015~2017年中国动漫和游戏产业在海外发展的表现,首先总结了动漫和游戏产业海外发展的成绩、发展特征及存在的问题;其次展示和分析了文化企业成功案例;最后收录了相关专题研究论文。
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当代长江航运公安发展史
朱俊,罗心发
本书回顾长江航运公安机关从无到有,不断发展壮大的艰辛曲折发展历程,客观反映长江航运公安机关发展原貌,阐明长江航运公安机关在长江航运发展过程中的地位和作用,探索长江航运公安发展的一般规律,总结工作中的经验和教训。
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淤地坝试验研究
黄河上中游管理局
本书系统阐述了淤地坝试验研究的发展概况,全面总结了淤地坝基础研究、规划与设计、施工技术、新技术与新材料、运行管理与坝地利用等方面的试验研究及取得的主要成果等。
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淤地坝监测
黄河上中游管理局
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淤地坝管理
黄河上中游管理局
本书全面阐述了淤地坝建设前期、施工期、竣工验收期、运行期以及计划财务、预防监督的管理内容与方法。
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黄土高原水土保持工程建设管理的实践与探索
黄河上中游管理局
本书由综合篇、专题篇和典型篇三部分组成,反映了当前黄土高原地区水土保持生态工程建设现状,评价总结了近年来水土保持改革经验,分析了存在问题,提出了进一步的建议和对策。
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淤地坝系列丛书.淤地坝施工
黄河上中游管理局
本书分十章,全面介绍了淤地坝建设施工的内容、方法。内容包括:施工测量、土方与土坝施工、混凝土工程施工、砌筑及放水工程施工等。
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淤地坝设计
黄河上中游管理局
本书以黄土高原治理水土流失的重要工程淤地坝工程为背景,重点介绍了水坠坝、旧坝配套加固等淤地坝的设计方法。
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淤地坝系列丛书.淤地坝规划
黄河上中游管理局
本书讲述了淤地坝规划的原理、方法、关键技术、工程技术经济、投资估算与效益分析、规划报告编制格式及要求,并提供相关规划案例。
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淤地坝系列丛书.淤地坝监理
黄河上中游管理局
本书全面介绍地坝建设工程监理的内容、方法,涉及淤地坝建设工程合同管理、投资控制、质量控制、进度控制等。
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黄河水土保持生态工程中期评估与调整
黄河上中游管理局
本书以黄河水土保持生态工程中期评估工作历程为线索,从项目评估基本知识、相关评估指标体系、国际合作项目值得借鉴的成果,以及黄河水土保持生态工程评估的背景,试点探索情况、中期评估的具体实践与成果应用等方面进行了系统论述。
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淤地坝概论
黄河上中游管理局
本书概要介绍了水土流失、水土保持措施和淤地坝工程的基本概念。系统阐述了淤地坝的产生和发展史,淤地坝在水土保持生态环境建设中的地位与作用,以及淤地坝建设管理经验、成就和发展前景。本书内容丰富、涉及面广,可作为水土保持生态工程建设人员和大专院校师生的参考用书。
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股权36计
舒心
本书把以股权讲创业融资问题,帮助创业者轻松创业。创业者注册公司后如何用股权融资?如何用股权融人才?如何用股权融资源?如何用股权去并购?如何将股权拆分?如何用1%的股权拥有控制权?所有这一切都需要创业者自学成才。本书作者将体悟与洞见以简洁有力的方式来表达,帮助创业者习得股权治理的能力、未雨绸缪的能力、高屋建瓴的能力、顶层设计的能力。通过本书,创业者可以对股权有一个全面深刻的认知。本书为一路艰辛奋斗的
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大学生心理健康教育
主编
本书以《高等学校学生心理健康教育指导纲要》和《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》为指导,针对当代大学生的身心特点和实际情况进行编写,旨在帮助大学生了解心理健康知识,提高大学生的心理健康水平,从而让大学生学会调节和管理情绪,掌握自助与求助的方法,促进其身心健康发展,最终达到增强大学生社会适应能力的目的。本书的主要内容包括大学生心理健康概述、大学生自我意识认知、大学生人格塑造、大学生适应能
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大学生心理健康教育
主编
本书共10章,分3个部分。第一部分为第一章,阐述心理健康的基础知识。第二部分为第二、三章,内容包括大学生自我意识与培养、大学生人格发展与塑造。第三部分为第四至第十章,内容包括大学生的学习与心理健康、大学生情绪与情绪管理、大学生面对的挫折与挫折应对、大学生人际交往与心理健康、大学生的恋爱与心理健康、大学生的网络心理与心理健康及大学生心理危机与应对。
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大学生心理健康教育
主编
本书内容依据《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》编写,注重理论联系实际,力求贴近大学生的学习生活。本书编写风格轻松明快,以心理健康基本理论知识为基础,紧紧围绕大学生常见的心理困扰,通过介绍心理调适方法,帮助大学生更好地认识自我,让大学生能够及时对可能产生的心理问题进行预防,增强大学生心理健康自我教育的能动性,提高心理品质。本书分为10章,主要内容包括大学生心理健康教育导论、大学生常见心
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大学生心理健康教育
主编
本书针对当代大学生在生活、学习、交往、成长和成才等方面可能遇到的主要心理问题和困惑,精选出心理健康概述、生命教育、自我意识、人格发展、职业生涯规划、学习心理、人际关系、恋爱与性心理、网络心理、情绪管理、压力与挫折应对、心理危机应对共12章内容。
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大学生心理健康教育
武楠楠 华玥 主编
本书结合当前大学生的心理健康状况,简要介绍我国大学生的心理健康理论,并具体针对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、职业等多种实践中遇到的困惑等进行讲解。
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