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欧盟气候变化治理模式研究：实践、转型与影响

傅聪
欧盟气候治理实践与对外影响研究

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国家治理：研究方法与理论建构

臧雷振著
本书基于“国家治理”理论研究的前沿问题和研究方法运用开展综合系统分析。首先基于对不同国家或区域学术产出和学术影响力特征的比较，分析了20世纪末期以来社会科学研究的发展概况；随后从治理类型学视角切入，对实践中的各类主要治理类型进行理论推演和比较；接着利用提炼出的“国家治理”概念，指出“国家治理”作为替代性理论范式在解读发展中国家转型实践的学术价值和效能；最后对国家治理进行了结构性解析。

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中国与欧盟的相互认知：媒体的视角

主编
对于中国和欧盟双方而言，提升彼此的可见度是发展双边关系的一项首要任务。现在中国和欧盟之间存在着巨大的误解，并且到目前为止，几乎还没有人对欧盟/中国媒体及其对中欧关系的影响进行研究。本书旨在填补这方面研究的空白，关注中国媒体对欧盟的报道以及中国公众对欧盟的看法，欧盟媒体对中国的报道以及欧盟公众对中国的看法。本书还对多媒体时代中国和欧盟面临的机遇和挑战，以及大众传媒对中欧关系产生的影响进行了探讨。

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你好，生活：MPC手机影像大赛摄影作品精选

玩转手机摄影
用简单的技术，记录下生活中的美，拍出内心的情感，这才是手机摄影的回归。

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临床研究设计与实践

孙颖浩
本书从临床医师的角度出发，以临床实际案例为主线，将理论知识作为知识点串联其中，突出实用性，系统介绍了临床科学研究全过程。本书共分十二章，介绍了包括个例报告、病例系列研究、横断面研究、病例对照研究、队列研究、比较效果研究、随机对照临床试验、非随机对照临床试验、诊断试验、循证医学、转化医学、精准医学概述、生物标记物驱动的临床研究设计、以及临床医学研究中的平台建设及应用等章节。每一章以一个或多个实际案例

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华中村治研究（2018年第2期）：乡村治理：理论、机制与实践

罗兴佐主编
本书是将华中村治研究团队多年来的研究成果进行整理，精选出19篇文章汇集成书。

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理论、方法与实践：高校思想政治理论课实践教学研究

陈历主编
本书是福建省第二批高校思想政治理论课教学改革试点立项项目“集成创新：高校思想政治理论课实践教学改革的优化”的阶段性成果，汇集了集美大学诚毅学院“思想政治理论社会实践”课程教学团队的教研成果，是对过去教学经验的一个总结，也是走向未来的一个起点。

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出版产业转型研究

张养志主编
本书收录了以“出版产业转型研究”为论题的硕士论文16篇，内容涉及出版业产权改革研究、出版产业研究、版权研究、出版生产、经营和消费研究、新媒体及传播研究等多个维度。

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嘉峪关转型发展研究

王毅//汪军
本书分四篇。第一篇城市品质研究篇，从经济、文化、生态等方面，探讨了嘉峪关提升城市品质的基本路径；第二篇领导言论篇，选编了嘉峪关市四大班子主要领导的理论文章，集中体现了他们谋划推动嘉峪关发展的战略眼光和领导水平；第三篇案例点评篇，汇集了学术界专家学者对嘉峪关发展精彩镜像的点评文章；第四章转型发展研究篇，收录了近年来嘉峪关市委政策研究室对嘉峪关发展几个关键问题的研究成果。

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教师教育转型研究

钟秉林
本书共三篇，内容包括：北京师范大学的教师教育改革与实验、中国教师教育改革的现状与趋势、国际教师教育改革的基本趋势。

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江苏经济的发展与转型对策研究

陈建清
本书内容分为经济改革、经济专题、经济运行、创新驱动、对外开放、区域发展战略、可持续发展、他山之石等八个部分，共收入70余篇调研报告与文章，侧重从中观层面和为江苏省领导决策服务的角度，对江苏经济发展与转型过程中面临的实际问题与矛盾进行分析研究，提出相应对策建议。

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转型期中国农村社会安全风险的演变与治理

杨乙丹著
本书是对我国农村日益复杂严峻的安全威胁的一次理论与实践上的回应，遵循理论与实践的结合的原则，在“理论探源—一般性推论—实然描述—应然认知—实践举措”的层次架构下，运用文献分析、历史分析、系统分析、问卷调查和要素分析等方法开展了转型期中国农村社会安全风险的演变与治理的研究。

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大图们江区域旅游发展转型与旅游合作模式研究：延边大学朝鲜韩国研究论集（第Ⅹ辑）

崔哲浩著
大图们江地区在东亚及世界各地已经形成了良好的旅游形象，旅游日的地营销和基础设施建设方面也取得了巨大的成就。区域旅游合作能够成功推进，将会为东北亚跨国经济合作奠定良好的基础。本书主要分析区域旅游合作相关理论及国内外区域旅游合作成功案例，阐述及分析大图们汀区域各国及地区的旅游资源、旅游业、旅游客源市场，探讨大图们江区域双边及多边旅游合作过程、现状及对策，提出大图们江区域的旅游发展转型路径和合适的旅游合

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中医现代学徒制培养模式的探索与实践

何坪
本书主要包括四大部分：一是基层医疗机构现场调研情况，对中医助理全科医生岗位需求；二是中医现代学徒制人才培养方案的指导思想和构建思路，师承教育和院校教育融合的课程体系；三是中医现代学徒制培养模式的一系列标准和制度；四是中医助理全科医生现代学徒制培养做法及特点。

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特色化软件人才培养模式的创新与实践

梁旭等
2001年，大连交通大学提出了“构建双专业基础课程公共平台，以双专业主干课程链复合为交点，以信息技术与传统专业知识融合为基础，以双专业实践教学环节相综合为途径，培养具有双专业知识与能力的复合型人才”的改革思路，在国内进行了“传统专业+软件工程”五年制双专业复合型软件人才培养模式的研究与实践。本书从理论和实践两方面，对这种特色化软件人才培养模式进行了全面总结。梁旭、黄明、关天民著的《特色化软件人才培

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全科医生规范化培训模式探索与实践

任菁菁
浙江大学医学院附属第一医院全科医师规范化培训基地成立于1999年，2015年先后成为国家级住院医师规范化培训示范基地和“中国住院医师培训精英教学医院联盟”创始成员，2016年高分通过国家级全科基地独立核查。浙一全科基地在借鉴国内外先进教学经验的基础上，结合我国本土国情，不断创新、探索、尝试，创立并逐步丰富了具有浙一全科特色的人才培养模式。本书详细介绍了浙一全科基地在全科基地管理方面的相关规章制度及

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公司治理理论与应用研究

陈红主编;余怒涛戴文涛副主编
本书共分五编：公司治理与信息披露、公司治理与投融资效率、公司治理与盈余管理、公司治理与风险管理、公司治理与国有企业改革，结合现代公司治理基础理论，一方面研究公司治理影响企业运行的基本原理和经济后果；另一方面运用上述研究成果，以云南省重点企业为研究对象，探讨云南省各类型企业公司治理的现状，公司治理对微观企业运行的影响乃至对全省经济社会发展的影响等。

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数字经济影响未来的新技术、新模式、新产业

汤潇
2016年G20杭州峰会上，发展数字经济作为中国创新增长的主要路径被提出来，并受到各方的积极响应、支持。2017年，“数字经济”被写进了政府工作报告：促进数字经济加快成长，让企业广泛受益、群众普遍受惠。2017年1月7日，阿里巴巴集团副总裁、阿里研究院院长高红冰发布《数字经济2.0报告》。同年3月3日，腾讯公司董事会主席马化腾认为“数字经济”与“互联网”一脉相承。“互联网”强调的是连接，“数字经济”强调的是连接之后，有产出，有效益。数字经济已成为我国的重要战略发展方向，也被视为经济增长的新引擎。那么，什么是数字经济？数字经济将给我们带来哪些变革？企业、消费者、政府以及整个社会该如何迎接数字经济的到来？本书作者汤潇为您深度解读。

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全球气候变化碳税边境调整问题研究

龙英锋
探讨碳税边境调整对我国的挑战及应对，提出碳税边镜调整目的是追求较高的环境保护水平，实施不违反多边贸易规则，对贸易、生产和消费的影响中性，实践中具有可操作性。实施能增加因碳税产生的财政收入，增强应对财政能力，提升我国应对气候变化负责任的形象。

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公共治理中的基层实践案例

高梁
本书是深圳大学MPA教育中心的任课教师，基于自己的专业研究，结合MPA的课程体系及培养目标，针对公共管理及基层治理中的热点、难点、重点问题，在调研获取的一手数据资料的基础上，自主开发的本土案例。本案例集共收录案例10篇，涉及到公共治理中的几大主题：一是公共政策方面的，二是改革创新方面的，三是基层治理方面的。

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社会治理：新思想新实践新境界

魏礼群
本书为国家社科基金特别委托重大项目“中国社会管理创新研究信息库建设”(13@ZH013)和中国行政体制改革研究会基金课题“十八大以来社会治理理论创新与实践研究”的成果之一，是第七届中国社会管理论坛的成果总汇，本次论坛共收到论文近百篇，为进一步总结论坛成果，深化社会治理领域研究，推动社会治理创新实践，我们按照致辞和主旨演讲、新发展理念与创新社会治理、基层社会治理创新实践、传承历史文化与中国当代社会治

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