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100 条"围棋基础丛书2：星定式"搜索结果
围棋基础丛书2：星定式
围棋基础丛书2：星定式
电工电子基础实验（第2版） 电子书
电工电子基础实验（第2版）
  • 郭宇锋总主编
  • 本书是电工电子实验课程教材，内容包括电工电子实验课程的学习方法、常用电子仪表的使用、基本电气参数的测量方法、报告写作和电气制图基本知识、电路与信号实验、模拟电路实验、数字电路实验以及Multisim14仿真软件和XilinxISE14.7可编程器件开发平台的应用。本书适用于大学本科和专科的计算机科学与技术等工科专业、信息科学与技术等理科专业及管理工程等非电类专业的学生作为实验指导书使用，也可作为电
管理学基础（第2版） 电子书
管理学基础（第2版）
  • 柯清芳
  • 本书内容包括：管理与管理者、管理思想演进、管理环境与商业伦理、管理决策、计划工作、组织工作、领导工作、控制工作。
星教练的轻食主义 电子书
星教练的轻食主义
  • 邱子峰
  • 本书作者联合了“星健身”旗下12名知名的星教练，将73道明星教练的营养美食食谱集结成册，通过阅读本书，读者既可以了解轻食主义简单、适量、健康和均衡的内涵，又能做出营养且美味的餐食，这种食谱还可以配合健身运动。
胡广星戏剧剧本选集 电子书
胡广星戏剧剧本选集
  • 胡广星
  • 这是本书是作者的戏剧集，选取了作者2012年以后创作的戏剧作品，包括评剧《恩怨亲家》《大汉名臣》等10部大型戏剧剧本，这些剧目都已公演。本书中《恩怨亲家》《大汉名臣》《寸草春晖》《潮白人家》4部作品曾经在中央电视台11频道播出，其他剧目被评为北京市优秀剧目，参加了北京市巡演。其中现代评剧《寸草春晖》和《潮白人家》被原文化部评为全国基层院团优秀剧目，参加全国汇演并得到原文化部领导高度评价。本书中还有
MATLAB基础与应用教程（第2版） 电子书
MATLAB基础与应用教程（第2版）
  • 蔡旭晖 刘卫国 蔡立燕
  • 本书是在第1版的基础上修订改写而成。全书结合科学计算与工程应用的需要，从实用角度出发，通过大量的算法实现和典型应用实例，系统地介绍MATLAB的各种功能与应用。全书共分13章，内容包括MATLAB基础知识、MATLAB数据对象、MATLAB程序设计、图形绘制、线性代数中的数值计算、数据处理与多项式计算。
大学计算机基础（第2版） 电子书
大学计算机基础（第2版）
  • 孟彩霞
  • 本书根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会2016年编制的《大学计算机基础课程教学基本要求》编写而成。全书分为4篇，共13章。第1篇为基础知识篇，讲述了计算机与计算思维引论、信息在计算机中的表示、计算机硬件系统和计算机软件系统，共4章内容；第2篇为现代办公平台篇，以Windows7操作系统为平台，介绍了MicrosoftOffice2013中的文字处理软件Word2013、电子表格处理软件
电路基础与实践 第2版 电子书
电路基础与实践 第2版
  • 主编 刘科 祁春清
  • 本书是从高等职业技术院校培养应用型技术人才目标出发，结合了编者多年来在教学、课程建设等方面的经验编写的。主要内容包括：电路的基本概念与基本定律、直流电路的分析、正弦稳态电路分析、互感与磁路、三相交流电路、一阶动态电路的分析、动态电路的复频域分析、非正弦周期电流电路稳态分析、等内容；每部分都有实践项目与理论有机结合，实践项目包括实际操作和电路仿真等；每章后附有小结、习题及参考答案，便于自学。本书可作
计算机应用基础（第2版） 电子书
计算机应用基础（第2版）
  • 汪忠国 张宝 吴敏
  • 本书共分8章，分别为计算机基础知识、Windows7操作系统、数据表示与编码基础、网络应用基础、Word2010的使用、Excel2010电子表格制作、PowerPoint2010的使用、常用软件介绍以及人工智能基础。
大学计算机基础（第2版） 电子书
大学计算机基础（第2版）
  • 陈婷 卜言彬 杨艳
  • 本书讲述了计算机基础知识、Windows10操作系统、Office2016办公软件、多媒体技术基础、计算机网络以及计算思维与计算机新技术。
大学计算机基础（第2版） 电子书
大学计算机基础（第2版）
  • 陈莉 刘杰 王学军
  • 本书分为9章，主要内容包括计算机相关知识的概述、计算机系统、数字媒体及其应用、计算机网络与信息安全、常用办公软件、数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础、数据库技术基础等。
纳税基础与实务（第2版） 电子书
纳税基础与实务（第2版）
  • 王瑞玲
  • 本书针对高职高专学生的培养目标，按照财会部门办税员工作岗位，按税种设计了10个项目：税收基础知识、增值税、消费税、营业税、关税、企业所得税、个人所得税、资源税、财产税、行为税纳税实务，。以岗位为导向、任务为载体，将工作内容与理论知识紧密结合。本教材各项目包括工作过程描述、技能目标，项目引入，项目相关知识介绍、项目实施，是知识训练、技能训练。
会计职业基础实训（第2版） 电子书
会计职业基础实训（第2版）
  • 王旗红 贾海峰
  • 《会计职业基础实训（第2版）》与王辉主编的《会计职业基础（第2版）》（书号：978-7-115-36073-1）配套使用。本书共分为三个部分：第一部分是实训示范；第二部分将账务处理程序分解，进行单项训练；第三部分是综合模拟实训，以企业经济活动背景为编制基础，模拟了企业一个月内的常见会计事项，让学生完成一个完整的账务处理程序训练。
大学计算机基础（第2版） 电子书
大学计算机基础（第2版）
  • 蔡明 王中刚 李永杰
  • 本套书结合全国**新计算机等级考试要求，全面介绍了WIN7操作系统和OFFICE2010基本操作等内容。知识点涵盖了国家等级考试的全部内容。共分6个模块，介绍了计算机基础只是、WIN7操作系统、文档处理、表格处理、演示文稿操作和计算机网络基础相关内容。
大学计算机基础（第2版） 电子书
大学计算机基础（第2版）
  • 王海晖 刘宝忠
  • 本书根据教育部对高等院校计算机基础教育教学的基本要求，本着“基础、实用、新型、能力”的培养目标来确定内容。本书主要内容包括计算机的发展、计算机基础知识概述、计算机硬件系统、计算机操作系统、计算机网络基础、多媒体技术基础、数据库管理技术以及信息安全技术等。本书既可作为高等院校非计算机专业和计算机基础课程的教材，也可作为计算机等级考试的培训教材，还可供从事办公自动化工作的人读者学习和参考使用。
云计算基础教程（第2版） 电子书
云计算基础教程（第2版）
  • 程克非 罗江华 兰文富 刘锐
  • 本书介绍了云计算的基本概念、原理及实际应用，分为基础篇、技术篇、应用篇和实践篇4篇。主要内容包括：绪论、云计算架构及其标准化情况、云存储、云服务、虚拟化、云桌面、云安全、云计算主流解决方案、云计算与移动互联网、云计算与物联网、高性能计算、虚拟化技术、分布式文件系统和逻辑卷管理、管理等内容。
汽车机械基础习题册（第2版） 电子书
汽车机械基础习题册（第2版）
  • 李亚杰 王立超
  • 内容提要本书作为《汽车机械基础（第2版）》教材的配套习题册，旨在通过对教材的基本内容进行适量的练习和总结，促进学生理解教材的重点和难点，提高学生分析和解决问题的能力，为后续汽车专业课程的学习打下良好的基础。本书共包括八个项目：汽车工程材料、汽车构件力学分析、汽车常用机构、汽车机械传动装置、汽车常用机械零部件、汽车液压传动、汽车制造技术——金属成形热加工、汽车制造技术——金属成形冷加工。本书习题内容
Python编程基础（第2版）（微课版） 电子书
Python编程基础（第2版）（微课版）
  • 张良均
  • 本书以任务为导向，系统介绍Python编程基础及其相关知识的应用，讲解如何利用Python的知识解决部分实际问题。全书共9章，第1章介绍学习Python的准备工作，包括Python的由来、Python环境搭建、编辑器介绍与安装等。第2～8章主要介绍Python的基础知识、数据结构、程序流程控制语句、函数、面向对象编程、文件基础和常用的内置模块等内容。第9章介绍综合案例：学生测试程序设计。除第9章外
大学计算机基础（第2版） 电子书
大学计算机基础（第2版）
  • 主编
  • 本书根据《高等学校非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》，结合目前计算机的发展和高校教学的现状编写。全书共分8章，主要内容包括计算机概论、计算机基础知识、操作系统基础、常用Office软件、多媒体技术及应用、计算机网络基础、Internet应用基础、数据库基础。本书内容翔实，结构合理，注重理论和实践相结合，实用性和操作性较强。本书适合作为各类高等学校非计算机专业的计算机基础课教材，也可作为成人教
学前素描基础（第2版 微课版） 电子书
学前素描基础（第2版 微课版）
  • 王冠夫
  • 本书由“素描的基础知识”“单独静物练习”“组合静物练习”三章组成。本书通过由简到繁的范例作品和视频演示，详细、系统地介绍了素描的绘画方法和步骤。每节配有学习目标，引导学生明确学习素描的意义，同时可以使学生明确工作中幼儿美术课的讲授理念。通过学习和训练，学生不仅能够了解素描的基础知识，而且能够掌握素描绘画的方法，为学前教育美术相关科目的学习和未来的美术教育工作打下基础。学生也可以通过扫描书中的二维码
信息技术（基础模块）（第2版） 电子书
信息技术（基础模块）（第2版）
  • 主编
  • 本书全面、系统地介绍了信息技术的基础知识及基本操作。全书共6个模块，每个模块下包含若干项任务，内容包括文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任等。本书以《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版）》为参考，采用“模块＋任务”的方式来组织内容，以提高学生的信息技术操作能力，培养学生的信息素养。本书任务大多按照“任务描述一技术分析一示例演示一任务实现
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