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100 条"语文 选修 中国古代诗歌散文欣赏"搜索结果
语文 选修 中国古代诗歌散文欣赏:
选修 中国古代诗歌散文欣赏
人民教育出版社
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语文考前冲刺
本书编写组编
本书共包含20套冲刺练习,每套练习都涵盖基础知识和综合能力的考察,包括语音、词汇、语句、语段、修辞手法、名句名篇、文言文阅读、古代诗歌鉴赏、写作等。
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大学语文
杨红
本书围绕听、说、读、写四项能力,分阅读欣赏、口才训练、应用写作三大模块进行编写,构建了读、说、写三位一体的大学语文教材体系。“阅读欣赏”模块精选中外名家名篇。“口才训练”模块根据大学生学习、求职及未来就业岗位的实际需要,系统地介绍了提高口才交际能力所应掌握的必备知识。“应用写作”模块遵循“人的发展”和“职业准备”的课程理念,详细阐述了应用文写作的规范、技法,充分体现出专业性和职业性的特点。
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中国古代视觉意识
刘泰然
本书比较全面系统地将作为观念和意识的“视觉”主题放到中国古典文化的语境中进行研究,将宏观与微观、本体与历史、视觉意识与艺术经验有机结合,从方法、本体和历史三个层面揭示中国古代视觉意识的构成、内涵与演变逻辑;梳理了“高远之观”“游目”“游观”等“看”的方式,并结合诗歌、绘画对其进行了探讨,深入分析了“看”与“知”的关系;从视觉意识与身体意识、质料与形式、文字与图像三个维度辨析了视觉意识的内涵。
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中国诗歌研究(第14辑)
赵敏俐 主编;首都师范大学中国诗歌研究中心 主办
《中国诗歌研究》系首都师范大学中国诗歌研究中心主办的学术集刊,内容涉及古今中外的诗歌研究。栏目设置有中国古代诗歌研究、中国现当代诗歌研究、中国诗歌理论研究、中国少数民族诗歌研究、当代海外华人诗歌研究及中西比较诗学研究、诗学史及诗学文献研究、青年论坛等。在海内外学术界有很好的声誉,是广大诗歌爱好者和广大师生的重要参考书。
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语言文字法律法规与规范知识
上海市语言文字水平测试中心
本书第一版于2014年由我社出版,在此间,本书4次重印,取得较好销售业绩。本书对语言文字工作者具有指导意义,是上海市语委办公室与市培训中心共同建设的社科项目,由上海市语言文字水平测试中心编写而成。根据多年的实践,本次修订删除了部分使用率较少的内容,收录增加近年来国务院、教育部和上海市政府有关语言文字工作的指导性文件及制度规范。本书是市语测中心普通话测试员培训和语言文字规范化工作培训指定用教材,每年
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电子显微学中的辩证法:扫描电镜的操作与分析
林中清
一本书浓缩作者30余年的扫描电镜从业经验,从原理到操作,揭示测试假象背后的原因。
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金融市场学
韩国文 张彻
本书包括四篇十八章。第一篇是基础篇,全面介绍金融市场知识;第二篇是金融市场结构和运行机制篇,深入到金融市场微观结构,就发行市场、流通市场和金融市场质量进行详细阐述;第三篇研究金融市场的价格机制,包括利率机制、债券和股票内在价值、远期和期货、期权价格;第四篇深入分析市场主体行为规律及其对市场的影响。
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LBS客户定位与精准营销:大数据时代的O2O核心应用
张国文
本书是国内第一本基于LBS进行客户定位和精准营销的宝典,是移动互联网时代O2O、APP、大数据应用的核心命脉与商业实战入口。本书紧扣“实战”,从两条线专业、深层地讲解LBS客户定位和精准营销。一条是横向案例线,通过LBS做得最好的20个行业、60家企业的100多个实战案例,向大家展示LBS营销方法,如微信、百度地图、大众点评网、爱帮网、QQ空间、今日头条、星巴克、优衣库、滴滴打车、百度迁徙、开心网
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伏羲颂·龙源杯书画摄影展精选作品集
主编
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医镜拾隅
主编
本书共收录了大量中医临床验方,从病因病机、中西医理论阐释、辨证论治、临床应用等方面介绍展文国教授的临证经验及学术思想。
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中国古代诗学与美学
童庆炳
本书是中国文艺学理论泰斗童庆炳有关中国古代诗学与美学的文集。
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中国古代异闻录
呼延云
作者呼延云于历史档案馆查考历史档案并结合1000多部明清名人笔记,将许多载于史册的历史谜案重新演绎,抽丝剥茧,利用现代刑侦手段,重新将历史事实摆在人们面前。
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中国古代武术项目志
乔凤杰 冯宏鹏 肖亚康 王刚 著
从时间上看,中国古代武术主要是指原始社会、奴隶社会和封建社会三个时期的武术活动和与武术相关的一些活动形式和内容。中国古代武术在不同的历史时期表现出不同的发展特征,并随着社会的发展和生产力的提高,其内涵不断充实,形式愈加丰富。本书通过叙述中国古代武术的发展概况及运动技法如拳术、刀术、枪法、剑法、棍法等的特点及流派,全面展示了中国古代武术的发展脉络及传统武术项目的基本技法,对系统了解中国古代武术的历史
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中国古代戏曲研究文集
金宁芬 著
中国古典传统戏曲是我国宝贵的文化遗产,其中昆曲、京剧等剧种已先后被联合国教科文组织列入“人类口述和非物质遗产代表作”名录。本书为作者自1965年以来发表在书报、杂志上有关我国古典戏曲研究文章的结集。其中有对我国古典戏曲形成渊源、背景以及发展、流变的考辨与阐发,有对作家、作品的考释与品评,大都是针对学术界存在的一些分歧意见和悬而未决的问题,经过潜心研究之后发表的一得之见。
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儿童天生就是诗人:儿童诗的欣赏与教学
丁云
本书阐述了童诗的界定、发展、分类,以及童诗的教育意义,分析了童诗教学的现状,为儿童诗写作教学提供了方法和技巧,并且列举了一些优秀的儿童诗歌。
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寻找语文王国
陈智文
1.紧扣新课标,全面提升语文素养紧密贴合统编版教材要求,全面解决孩子小学语文启蒙、阅读、写作三大难题,帮助孩子系统认识“大语文”,养成良好学习习惯。2.一套真正属于孩子的语文读物爱听故事是孩子的天性。寻找大语文系列从孩子的视角出发,在环环相扣、跌宕起伏的故事情节中,和主人公一起穿梭在神奇的语文王国,邂逅名家名作,习得写作真经;配以充满童趣的插图,孩子爱看,轻松实现自主阅读。3.有声伴读,让阅读更多元随书附赠朗读版音频,扫码即可收听,“听书”“有声伴读”随心选。4.收录阅读测试卷,及时检验学习成果读得开心,更要学有所得。特别收录阅读测试卷,帮助孩子在快乐阅读中真正学到知识,加深理解。
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语文(第2版)
韩岩
教材紧贴技工教育实际,实现一体化教育目标。
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语文教学不难
陈海亮著
本书从语文教学的细微处入手,先理论后实践,从文本解读、教学设计、课堂对话、文体写作以及评课展开教学探索。“解读不难”,聚集了各类文体的解读,兼顾教读与自读;“设计不难”,以“蚁穴溃堤”为方法,从单篇到群文再到整本书阅读,操作性强;“课堂不难”,关注课堂教学的智慧,关注学生的学情,关注课外资源的整合利用,关注评价的多元;“写作不难”,突出微写作,重视读写结合;“评课不难”,定位不同课型,开展特色性评
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从语文读懂世界
张廷文
本书结合新课标三维目标的要求,通过对语文基础知识的介绍,促进学习者对语文、对各学科知识及对世界的深入认识,使学习者获得基础知识和基本技能的同时学会学习,并形成正确的世界观、价值观,促进学习者思维水平的发展,开发他们的智慧,以求缘语文之事析万物之理、悟万物之理明语文之事而达到事理圆融。
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新编大学语文
侯家华编著
全书共分三篇,第一篇介绍汉语言知识,较为全面而简明地阐述了汉语言的构成要素——语音、语汇和语法,以及三者之间的关系,并对古汉语的基本知识进行了综合阐述。第二篇文学欣赏,精心选列了40余篇中外名篇佳作,重点突出了人性、人情和人文的光辉,特别注重了作品的思想内涵和审美功能;附录简要介绍了中外文学的概况。第三篇应用文写作,主要介绍了当代大学生必需的一些应用文种的基本知识、写作方法和技巧问题。本书适合作为
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童庆炳
*北京师范大学出版社*
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