100 条"乡村教师"搜索结果
教师教育转型研究 电子书
  • 钟秉林
  • 本书共三篇,内容包括:北京师范大学的教师教育改革与实验、中国教师教育改革的现状与趋势、国际教师教育改革的基本趋势。
明清徽州宗族与乡村社会控制 电子书
  • 陈瑞
  • 本书以徽州宗族为视角,利用历史学、社会学、人类学和管理学等学科的理论与方法,对明清时期徽州乡村社会控制诸问题进行了全面系统的实证研究。
中国农户经济行为与乡村治理 电子书
  • 刘怀宇 著
  • 本书从分析中国农户家庭的经济行为入手,比较了恰亚诺夫非市场条件下的小农理论、舒尔茨完全市场条件下的理性小农理论以及黄宗智的中国特殊国情下小农理论的异同及各自对于中国现状的适应性,并在此基础上提出了自己从家庭出发理解当代中国农户经济行为的全新理论,对中国目前的乡村治理提出了自己的看法和建议。
中国乡村社区治理体制变革探索 电子书
  • 丁惠炯
  • 本书基于中国社会治理体系和治理能力现代化理念和视角,深入探讨乡村振兴战略下现代乡村社区治理体制创新的内外部环境、动力机制及治理过程中公共部门的绩效评估等关键性问题;其中改革的“动力”因素涉及到政府主导下的公众,社会力量和市场等。作者重点关注以下内容:乡村社区治理理论框架、基本范畴等的挖掘和重构;乡村社区治理的历史沿革与现状及治理组织、治理规划、治理效能及其协商治理机制的建设;乡村社区的经济发展、生
乡村振兴与农民道德建设论 电子书
  • 黄志海
  • 本书分为乡村振兴、农民道德建设、乡村振兴与农民道德建设三部分,内容包括:乡村振兴战略的理论基础、农民道德建设的相关概念、乡村振兴战略背景下加强农民道德教育的必要性、农民道德建设对实现乡村振兴的内在价值等。
静宁乡村住房设计图集 电子书
  • 本书主要内容包括:建筑设计说明、大门建筑详图、建筑节点详图、住房门窗详图、一层砌体结构设计说明、二层框架结构设计说明、住房给排水设计说明等。
大学护理教师发展研究 电子书
  • 沈曲著
  • 本书共分7章。第一章介绍了本书的研究背景和研究思路、方法。第二章介绍了本书的理论根基——大学护理教师发展的理论基础。第三章阐述了有关工作满意度、离职倾向、教师发展的问卷调查结果,构建并验证了大学护理教师发展、工作满意度和离职倾向关系的作用机制理论逻辑模型。第四章阐述了我国大学护理教师访谈结果,进一步探究我国大学护理教师发展中存在的问题。第五章综合文献研究和质性访谈结果,阐述了美国大学护理教师发展现
项目式学习:教师手册 电子书
  • 桑国元等
  • 本书由五章组成,以项目式学习为中心议题,分别回答了为什么要开展项目式学习,项目式学习是什么,以及项目式学习应该如何设计与实施,并附有幼儿园、小学、初中和高中各个学段的11个项目式学习案例。
教师实用口语训练教程 电子书
  • 李小贝
  • 本书共九章,内容包括:普通话训练、课堂教学口语训练、与学生谈话的口语训练、与家长交流的口语训练、职业提升口语训练、专项口语训练等。
幼儿教师语文素养 电子书
  • 李杰
  • 本书共五单元,围绕幼儿教师的语文素养培养进行论述,内容包括幼儿教师的语文素养培植、幼儿教师的语文常识、幼儿教师的表达技能、幼儿教师的举止言谈、幼儿教师的语文积累等。
幼儿教师培训手册 电子书
  • 张燕
  • 本书主要介绍了非正规学前教育的教师角色,家长工作,学前教育与社区的关系,非正规学前教育活动的组织,孩子的安全问题等内容。
做有温度的教师 电子书
  • 刘畅
  • 本书介绍了北京市海淀区中关村第一小学11位教师的教学经验,包括:在教师职业的圣途上温暖前行、用激情与智慧打造完美集体、越过教育的蓝天无限飞向等篇章。
断裂的乡村:走过不曾如此空心的西班牙 电子书
  • [西班牙] 塞尔吉奥·德尔·莫利诺
  • 我们醉心于城市崛起的同时,又怎能眼睁睁看着乡村被抛弃在过去呢?随着农村人口外流,西班牙无人村也被搬到了城市,停留在那些进城者的心里。
乡村振兴法律服务与实务指引 电子书
  • 耿宝建
  • 法治乡村建设离不开乡村法律服务的高水准供给保障。但乡村法律服务体系不仅指“公共法律服务体系”,还应包括“公共法律服务体系”和“非公共性法律服务体系”两个子系统,二者是乡村法律服务体系的一体两面,只有协调好、统筹好二者的关系,实现二者的“比翼双飞”,才能真正助力乡村法律服务供给的高水平发展,才能切实推动法治乡村建设。本书作者团队率先将近年来在乡村振兴政策、法律解读、乡村治理、项目建设、土地流转、农业
特色文化 + 乡村振兴:模式、方法与个案 电子书
  • 本书记录了研究团队多年来田野调查的成果,并结合文化资源学、战略管理学、符号学等,运用扎根理论方法、案例研究方法等方法,对闽台地方特色文化资源特点及其产业开发、社区发展开展了系统研究。
话语与赋权:中国乡村影像研究 电子书
  • 刘娜
  • 本书以电影、电视剧、纪录片、综艺作品、网络短视频和参与式影像等媒介中所呈现的乡村影像为主要研究对象,并在“乡景—乡民—文化形象”的具体研究路径下,综合再现理论、话语理论、权利理论以及媒介地理学等多学科理论探讨乡村形象的构建和话语的变迁,剖析乡村话语弱势生态,为乡村形象的健康塑造和话语二次赋权给予理论建议,以期缓解乡村文化空心化现象,唤醒城乡集体记忆与历史记忆,激发乡土价值观共鸣,促进城乡和谐发展,
清远改革:以治理有效引领乡村振兴 电子书
  • 等著
  • 近几年,广东省辖地级市清远市以“治理有效”为引领,重塑治理主体能力、突破组织脱力困境,健全服务体系、补齐基础设施短板,唤活经营要素、摆脱发展桎梏,再造乡风文明、填补文化缺口,使农村地区重新焕发出勃勃生机,为乡村振兴找到了发力点,形成了可复制、可推广的“清远经验”。本书就是针对“清远经验”所做的描述、总结、分析与探讨,既有全面的理论概括,也有解剖麻雀式的村庄经验研究。
教师职业道德 电子书
  • 檀传宝
  • 本书是全国百所高校规划教材·教师教育精品教材中的一本。
幼儿教师礼仪训练教程 电子书
  • 杨青 刘佳 张晓羽
  • 本书致力于培养学前专业学生以及幼儿园一线教师的职业礼仪,以创新性、针对性、专业性、示范性为编写原则,采用“做中学、学中练”的方式,建立了以训练幼儿教师职业礼仪运用能力为主线的教学体系,包含幼儿教师形象礼仪、幼儿教师日常交往礼仪、幼儿教师在幼儿一日活动中的礼仪、幼儿教师教育口语礼仪、电话沟通礼仪、网络沟通礼仪、家园共育礼仪、幼儿教师工作活动礼仪与幼儿教师社会交往礼仪九大模块,引导读者系统、规范地学习
教师与学生的心理沟通 电子书
  • 姚计海
  • 心理学家支招,大量教学一线案例,层出不穷的沟通方法,心理小测验加深理解,排除沟通障碍,洞察学生问题背后的原因。
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