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100 条"乡村教师"搜索结果
乡村教师
乡村教师
一个教师的追求 电子书
一个教师的追求
  • 张珊丽
  • 本书分为学习成长篇、教研课改篇、研学旅行篇、我说宜章红故事、春华秋实篇五部分，内容包括：学习促我成长、勇敢地做课改的践行者、做一名快乐而幸福的历史好老师、努力做党和人民满意的好老师等。
舞蹈教师教学案例解析 电子书
舞蹈教师教学案例解析
  • 王杰著
  • 此书以舞蹈教学案例的形式存在，可以为从事舞蹈教学工作者教师所用。本书所有案例都遵循以学生为中心的学习教学宗旨，努力从动觉发展、审美艺术发展、认知与智力发展、心理情感与社会发展等四个方面来实施促进学生身心健康的“全面的人的教育”。始终注重人的全面发展。并且遵循从易到难、从多到精的原则，采用“整合式教育理念”对孩子进行全方位多智能的培养。能够让所有的学生都接受全面的舞蹈教育，并通过舞蹈的学习启迪学生思
阳光教师的学思课堂 电子书
阳光教师的学思课堂
  • 乔荣凝著
  • 本书把先进的教育理念与可操作性的教育实践紧密联系在一起，用真诚朴实、形象生动的语言，以“文化育人”为核心，深刻阐述了“教育的真谛是爱”“如何创建立德树人的育人环境”“课堂教学如何提高学生思维品质”“什么是学思课堂以及如何构建”“学生发展核心素养如何在学思课堂落地”“如何提升教师的人格魅力”“教师的教育情怀”等方面的内容。本书的阅读对象是中、小学教师，师范院校的学生，准备做教师的朋友以及对基础教育感
高职院校教师能力提升手册 电子书
高职院校教师能力提升手册
  • 李兴洲等
  • 本书共十章，内容包括：师德师风建设、了解高职学生、沟通合作、职业指导、培养方案、教学设计、教学实施、教学反思及能力培养、数字化技能、教研能力。
教师礼仪修养 第2版 电子书
教师礼仪修养 第2版
  • 唐志华等
  • 本书结合教师职业的要求，介绍了认识礼仪、个人礼仪、公共礼仪、学校礼仪、公务活动礼仪、求职与就业礼仪，涉外礼仪。
乡村秩序的社会保育：安村变迁研究 电子书
乡村秩序的社会保育：安村变迁研究
  • 张秀梅 著
  • 本书从浙江绍兴安村展开，以国家、市场和社会的视角去分析安村社会秩序的变迁过程，揭示不同力量的运作机制。在新型城镇化背景下，安村从典型的传统中国村落演变为区域性经济开发区，既是国家力量治理的结果，也是市场机制运作的结果。而在国家力量与市场机制推进的这个转变过程中，安村传统的社会力量在很大程度上只有防卫，乡村秩序从而呈现一种不平衡的状态。
民间借贷与乡村经济社会研究 电子书
民间借贷与乡村经济社会研究
  • 陈峥
  • 本书拟对近代广西民族地区乡村民间借贷进行综合考察，以期认清民间借贷在民族地区乡村中的本来面目及其对乡村社会经济的影响，为推进对该领域的研究尽微薄之力。
中国乡村振兴政策与实践热点评论 电子书
中国乡村振兴政策与实践热点评论
  • 张琦
  • 本书为作者近年来从事扶贫攻坚、乡村振兴的系列作品，包括文论结集：实现从脱贫攻坚到乡村振兴的历史性转移、中国减贫制度体系探索、考核评估的创新实践、有效衔接，做好乡村振兴大文章等；采访集：接受中国新闻网、央广网、焦点访谈、经济日报、光明日报、中新社、经济观察报的访谈；纪实报道：中国社会科学报独家特写、张琦扶贫研究团队纪实报道等。
乡村振兴视阈下高素质农民培育研究 电子书
乡村振兴视阈下高素质农民培育研究
  • 周俪
  • 本书共设八章，内容包括：高素质农民：中国农民的未来走向；高素质农民培育：乡村振兴的新动能；与时俱进的制度创新：高素质农民培育的基础；健全完善的服务体系：高素质农民培育的保障；国外农民培育的实践及经验借鉴；高素质农民培育的制约因素；高素质农民培育模式；乡村振兴视阈下高素质农民培育的实现机制。
英语阅读研究：寻归自然的乡村情怀 电子书
英语阅读研究：寻归自然的乡村情怀
  • 冉力等
  • 本书分五章，每章由四部分构成：第一部分为与自然文学相关的经典文学选段；第二部分选自当下更新的三篇新闻；第三部分主要介绍英美两国的文化习俗、教育体制和人文地理；第四部分为优秀的中文文学作品选段及其权威翻译。
幼儿教师口语 第2版 电子书
幼儿教师口语 第2版
  • 高昕
  • 本书分为七个专题，内容包括：认识幼儿教师口语、普通话基本知识、普通话语音、普通话音变、普通话水平测试指导、幼儿教师口语技能、幼儿教师职业口语。
县域教师发展支持体系建设研究 电子书
县域教师发展支持体系建设研究
  • 著
  • 本书从系统论的角度出发，在综合研究描述我国县域教师发展支持体系建设的现状、问题与方向基础上，对县域教师发展支持体系建设的理论与实践进行系统梳理、比较分析和综合研究之后，搭建了县域教师发展支持体系的结构框架，设计了县域教师发展支持体系运行机制，并提出了县域教师发展支持体系实施与保障的十大措施，助力我国基础教育改革与发展。
小学教师专业发展概论 电子书
小学教师专业发展概论
  • 吴义昌
  • 本书分为上下两篇。上篇对教师专业发展的基础研究，主要从教师专业发展的概念、意义、内容、阶段和影响因素等方面进行基本理论的探讨；下篇对教师专业发展的应用研究，主要阐述教师专业发展的五条实现路径，即理论应用路径、实践反思路径、教师合作路径、课例研究路径和道德修养路径。
心灵的觉醒：理解教师叙事探究 电子书
心灵的觉醒：理解教师叙事探究
  • 吴国珍
  • 本书是一本有着深刻教育哲理而不晦涩难懂的教育论著，可以为你打开一扇窗户，消除“人类先天瑕疵”对人类心灵的屏障，让你看到一个无比真实、丰富、生动、绚丽的教育世界。
中国现代教师教育体系构建研究 电子书
中国现代教师教育体系构建研究
  • 朱旭东
  • 本书共分6章，阐述了现代教师教育体系的理论研究、现代教师教育体系的历史研究、现代教师教育体系的国际比较研究、现代教师教育体系的现状调查研究、构建中国现代教师教育体系的对策研究等内容。
美国教师教育理论与实践 电子书
美国教师教育理论与实践
  • 周钧
  • 本书包括四个部分。第一部分是美国教师教育的历史与发展，涉及美国教师教育机构的变迁即大学化历程、美国大学教育学院的困境、20世纪八九十年代美国教师教育专业化改革、当前美国大学教育学院教师教育改革；第二部分是关于美国教师教育的思想论争，内容包括教师教育的自由性与技术性之争、教师教育的学术性与专业性之争、教师教育专业化与教师教育解制的对立、教学是艺术还是科学、技术理性与反思性实践之争、教师专业发展范式的
教育法规与教师道德 电子书
教育法规与教师道德
  • 卫建国
  • 本书围绕教育法规和教师道德两个主题进行讨论。关于教育法规这个主题，讨论了教育法的基本原理，对《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规进行了深入解读，并探讨了依法治教和提高教育法律素养的重要性。关于教师道德这个主题，则是对《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》所提出的爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人等六大道德规范进行了深入解读，同
生产•生活•生态——美丽乡村绿色人居单元设计营造 电子书
生产•生活•生态——美丽乡村绿色人居单元设计营造
  • 周忠凯 赵继龙
  • 本书以山东省为例，阐述了在国家新农村政策的指导下，美丽乡村建设的指导方法和营造思路，将农村的生产、生活、生态有机融合，整合农村用地模式以提升乡村用地效率，设计新型生态能源方案以节省乡村能源消耗，设计新型乡村住宅以提升乡村人居环境。并以济南市岳滋村、仁里村、乐家村，淄博市西单村以及烟台市的新农村建设为例，阐述了村庄尺度绿色人居单元的两种模式，以及三种乡村生态庭院的设计模式，为美丽乡村建设提供了有益的
精英俘获：扶贫资源分配的乡村叙事（田野中国） 电子书
精英俘获：扶贫资源分配的乡村叙事（田野中国）
  • 邢成举
  • 扶贫并非纯粹的政策执行，更应是一场全面系统的社会改造运动。
制造景观：基于黔东南乡村旅游实践的叙事 电子书
制造景观：基于黔东南乡村旅游实践的叙事
  • 谢小芹 著
  • 本书从“乡村旅游是什么”这一元命题出发，提出“制造景观”这一概念，围绕“景观是如何被制造出来的”这一核心命题，对景观制造的原因、过程、机制和结果进行了探究，同时，对乡村旅游开发过程中权力与资本、景观与文化的关系进行了探讨，以此来揭示乡村旅游的本质，即“主体间性的诗意化栖居”。
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刘慈欣
雨果奖得主刘慈欣写给孩子的系列科幻作品，一套从刘慈欣众多作品中选取出来的适宜少儿阅读的精品力作。
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美丽乡村 绿色人居 农村 扶贫 群众自治 社会热点问题
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