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100 条"文明的两端"搜索结果
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伦理与文明(第6辑)
贾英健
本书收录了伦理学在各个领域应用的最新学术成果。
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红枣与中华文明
王永勤
本书通过为红枣树碑立传,深入挖掘红枣文化的当代价值,不断弘扬红枣文化,延续历史根脉,厚植家国情怀,培育民族精神,为中华民族伟大复兴凝聚强大的精神力量。同时,这部书也不仅仅有对红枣精神不厌其烦的论证,还有对红枣食品、红枣加工和销售等方面内容的详尽推介,不失为一部荟萃红枣专业知识的科普读物。
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华夏文明:传承创新在甘肃
主编
本书介绍了华夏文明在甘肃大地上的主要遗存及特色,阐述了甘肃省在创新发展方面的思路和举措。内容包括:文明与华夏文明、华夏文明的起源于发展、甘肃对华夏文明的历史贡献、文化大省建设助推甘肃转型跨越发展、华夏文明传承创新区建设的意义和任务等。
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生态文化·生态意识与生态文明建设
著
本书基于整体推进生态文明制度与机制建设,探讨构建生态文化建设与公众生态意识提升良性互动机制的理论和实践途径:一是分析中国特色生态文化理论体系及其理论内涵,阐释生态文化发展及其教化功能;二是研究当前我国公众生态意识的理论内容、构成要素与生成机制,揭示我国公众生态意识培养目标及现实发展状况;三是研究生态文化建设,促进公民生态意识提升机制的构建与优化,阐述生态文化建设与公众生态意识提升互动机制的内在机理
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文明实践与当代志愿服务
何祎金
本书对作为志愿服务的核心构成要素进行概念上的梳理,对志愿精神、志愿者、志愿组织进行理论阐释,同时关注理论阐释在不同历史时期和文化背景下的变化与差异;尤其关注在社会系统加速变迁的新历史时期,志愿服务实践与新的技术媒介相结合,不仅拓展了志愿服务的实践方式与空间,还开辟了许多新的志愿服务领域;在对国内外志愿服务理论系统梳理与考察的基础上,提炼和总结先进经验,为中国特色志愿服务制度和体系建设,以及志愿服务
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巨人的文明:罗马,从共和国到帝国,从恺撒到基督:
罗马,从共和国到帝国,从恺撒到基督
陈文捷
本丛书主要以时间和地域作为主线,以有别于一般建筑史论著专注于建筑风格变化的论述方式,融入与建筑密切相关的政治、经济、文化、宗教等诸多因素,以联系而非孤立的方式讲授西方建筑发展与人类社会变迁的历程。本书具有如下主要特点:1.注重将建筑史与更为广泛的社会发展史联系起来。建筑风格的变化绝不仅仅是建筑师兴之所至,而是有着深刻的社会背景。只有更好地理解这些背景“土壤”,才能够比较深入地理解和认识这块土壤所结
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海丝之路:祖先的足迹与文明的和鸣.第二辑
陈支平
本书收录2017年7月14-16日在泉州市泉港区文化中心举办学术研讨会的论文20篇,包括《闽台“三同文化”研究概论》《两岸族谱与共建家园的新思考》《台湾北管的转化与再生》《简述蓝鼎元、蔡世远对台社会稳定之功绩》《闽台客家巫氏源流》《台湾光复初期小说作品中的身份认同》等。
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海丝之路:祖先的足迹与文明的和鸣.第一辑
陈支平
本书收录2017年5月12日至14日在厦门市筼筜书院学术中心举办的“中国与世界:多元视野下的海上丝绸之路研讨会”论文,包括《妈祖信仰的社会基础与世界文化意义》《16世纪西方经验中的妈祖信仰与明代海上丝绸之路》《大航海时代下的荷兰对台宗教殖民》《清代中外贸易中的南京布》等。
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不尽的江河不断流——比较视野下的中华文明
杨共乐
本书以问题为导向,将相关问题置于世界的大背景下进行审视,用比较的视野,对中华文明进行考察,从宏观思考中看清文明的发展趋势,从比较研究中剖析各文明的异同,阐述中华文明发展的连续性特点。
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情感文明学校的德育课程设置:情感德育课程的操作与案例
徐志刚
本书所论的德育课程,以朱小蔓情感德育理论为指导,以学生的道德情感培养为核心,通过情感陶冶、情感关怀、情感体验等方式,促进学生道德品质的生成与发展。全书共分五个部分,第一部分从理论维度对情感德育课程的基本概念、基本主张和操作要义等内容进行阐述;第二至第五部分,依次从学科情感德育课程、情感德育活动课程、学生关怀实践自育课程、家校合作共情陪伴课程四个方面阐释相应课程的操作原理及实践案例。
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古代文明与秦汉社会研究
乔凤岐 穆慧贤 主编
本书是许昌学院历史文化学院魏晋文化研究中心承办的“2015年河南省历史学年会暨魏晋文化研究”会议中“中国古代史”方面的论文合集之一,时段集中在秦汉时期并向前后有所延伸,主要是从考古、出土文献、传世文献的比对和深入分析中,从社会、文化、宗教、儒学、女性、地方等方面对于文明的传播做不同侧面的研讨。
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文明游北京 西山永定河
德国梅尔杜蒙公司
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西方文明探源:希腊罗马专题论集
杨共乐
本书以希腊罗马文明的主题,探讨西方文明的发展和演进。
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失落文明大百科
日本学研教育出版社
你听说过失落文明吗?亚特兰蒂斯大陆是真实存在,还是神秘的传说?太平洋周边的文明相隔遥远,却有着惊人的共同习俗,影响它们文化的姆大陆究竟在哪里?这些神秘的失落文明,是真实存在,还是史前禁地?世界各地的超古代科技遗迹,不断颠覆我们的认知。2000年前的机械可以精确预测天体运行,公元3世纪的陶壶电池已经具有发电能力,世界各地的史前核战遗迹……明明拥有高度技术,为什么会灭亡?本书带你一次看遍全世界100种
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遂宁市乡镇行政区划和村级建制调整改革发展报告.2021
苏文明
本书系统总结了遂宁在乡镇行政区划和村级建制调整改革中的主要进程、创新做法、经验启示及改革建议等,全面阐述了遂宁市在优化资源配置、提升发展质量、增强服务能力、提高治理效能等四大任务中的经验和问题。
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中土前期禅学史
徐文明
本书对中土前期禅学思想发展的理论特点和内在规律也作了相当精要的概括,即由小乘禅的自力自修自解脱,到大乘禅的勤修念佛依他力解脱,再到最上乘禅的自性是佛自悟自度这样一个辩证综合的规律;以及由小乘的出家禅修到大乘的在家也可念佛,到最上乘的不弃众生、不离世间、随处皆禅的实践特点等。这些分析对了解佛教禅修法门和禅宗的特点等都有一定的启发。
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美丽中国的县域样本:福建长汀生态文明建设的实践与经验
林默彪 主编;郭为桂 副主编
我国治理水土流失的典范福建省长汀县曾是南方红壤地区水土流失十分严重的区域之一。而长汀人民在长期的治理水土流失工作中创造了富有特色的“长汀经验”,并提出建设业兴民富、山清水秀、风淳韵美、和谐宜居、幸福安康的生态家园的目标,推动从生态治理向建设生态家园的转型升级。本书从理论与实践、历史与现实结合的角度,对长汀县水土流失治理过程进行了回顾与梳理,对“长汀经验”进行了归纳与总结,对长汀生态文明建设提出了思
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新时代生态文明思想在河北省的实践与启示
张云;赵一强;柴艳萍责编:黄芳芳
本书内容包括:新时代中国特色社会主义生态文明思想总论、河北省贯彻新时代生态文明思想的决策部署与行动路径、河北省建设生态文明的实践创新、河北省生态文明制度创新的经验与启示、进一步学习贯彻新时代生态文明思想的思考。
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情感文明学校的课堂优化方案:“情感―交往”型课堂行动手册
等著
当下,许多学校开始走出唯认知教学的窠臼,逐渐关注情感维度的教学问题。因为越来越多的理论与实践表明,关注学生的情感因素,发挥情感的学科育人功能,不仅有助于提升学生的情感素养,增强学生的人际沟通,更可以提升学科的教学质量,即提高学生的学习成绩。但是,关于如何在学科中开展情感教学,目前的系统化研究并不多,本书即以此为切入点展开。书中展现的内容,是本校教师在我国著名情感教育专家朱小蔓教授及其团队指导下,历
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默默坚持拂晓前的奔跑
黄世端
这是一本散文集。内涵有乡土风物风情篇什,有山水情寄随笔,有他乡观趣随记,有对故人的离愁赋恨,有疾驰或跋涉卷籍的评叹,有对乡贤史迹追崇的篇章,大多数作品在国家、省、市、县级市报刊发表过,部分在日常的朋友圈发过,一些在各类文学征文中崭露头角,作者形成了有自己个性的文字,多用短句,注重文学性,珍爱自身羽毛,以文学表达对生活的积极方面和社会向上向善的思考和力量,这些文字不仅为作者内心所需要,还会引发读者与
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