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作者：[英]A.
[英]A.简介：
[英]A.书籍
- 本书提供基于科学研究的不同年龄、身体状况的运动健康建议和营养方案。
- 本书是一部拓扑学入门书籍，适合作为本科生教程。
- 如果你也一直一直假装坚强，就请读一读伯德太太的故事。
- 孩子参与体育运动的目的是什么？怎样判断孩子是否做好准备参加体育运动？怎样帮助和鼓励孩子在体育运动中提高身体素质、培养道德和生活技能？怎样让孩子真正喜爱和终身参与体育运动？教练、家长、领导者等在青少年体育运动中的角色应该是怎样的？一切为了孩子，发展适宜性实践（DAP）！DevelopmentallyAppropriatePractice本书以发展适宜性实践（DAP）为原则，针对青少年体育运动发展现状、特点与存在问题，结合青少年身体、心理发育特点和发展需求，帮助教练、家长、领导者及其他青少年体育运动的参与者：·熟悉青少年体育运动组织过程，明确青少年体育运动的理念和目标；·了解青少年的发育成熟程度及参与动机，评估青少年准备就绪情况；·为青少年合理改编体育运动，采用五步教学周期循序渐进地进行技能教学；·科学设置训练强度，助力青少年发展个人天赋，避免过度训练与过早专业化；·了解并减少或优化青少年面临的压力源，寻找体育运动挑战和技能之间的平衡；·掌握青少年体育运动常见损伤的相关知识，制定损伤发生后的紧急行动计划；·理解影响青少年体育运动的社会因素，明确自己能提高青少年运动体验的方法。青少年体育运动的中心应是青少年而非成年人，本书将帮助青少年体育运动的各方参与者以及有意促进青少年体育运动健康发展的人士根据青少年的身体、心理发育特点和技能发展特点制定满足青少年独特发展需求的决策和行动计划！