内容简介
本书汇集了上海立信会计金融学院2019年教育教学改革与研究的部分成果，共收录40篇文章，内容涵盖人才培养模式改革、课程建设与改革、教学方法改革、实践教学改革、教学管理研究等，凝聚了教师在教学建设与教学管理方面探索研究的主要经验，既是对学校教学工作的总结，也是对学校未来教育教学改革与发展指明方向。本书对财经类学校在新形势下，如何进一步加强教育教学研究与改革进行了有益的探索，对财经类学校进一步进行教育教学研究实践具有指引和借鉴作用。
展开全文
- 封面
- 扉页
- 版权页
- 编委会
- 序言
- 目录
- 人才培养模式改革
- 财经类高校通识教育的困境与对策研究
- 在线教学背景下大学生学习行为特点与教学应对研究
- 基于“通用学术英语”阅读教学的大学生思辨能力培养探索
- 基于行业发展视角的金融科技人才培养模式分析
- 基于OBE教育理念的应用型本科财经人才培养模式改革研究
- 课程建设与改革
- 会计师职业能力要求与会计专业课程教学模式改革研究
- 以复合能力为目标的团队化教学在应用型课程全英语教学建设中的作用与实施
- 基于 AACSB认证的学习质量保障体系建设研究———以“物流学”课程为例
- 优化提升在线教学视频录播方法初探———以“美术馆管理”课程教学为例
- 提高短学段课程教学效果的课程管理改革研究———基于学生和用人单位的调查
- 精算学专业课程体系构建的探索
- “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程基于超星学习通在线教学模式刍议
- 实践教学改革
- 大学生学科竞赛团队的创新能力提升路径研究：基于共享心智模式
- 经济学实验在“微观经济学”教学中的运用
- 社会工作专业实习中联合督导制的探索与实践
- 教学方法改革
- 多维评价推动的探究式教学模式与实践———基于00后学生的问卷调查分析
- 翻转课堂在“投资学”教学中的实践与挑战
- 参与式实践型教学模式在课程教学中的应用探讨———以“社会统计与社会调查方法”课程为例
- 任务驱动与团队式学习教学模式在“python程序基础”课程教学中的应用实践
- 教学管理研究
- 我校教务管理工作流程优化研究———从流程再造理论的视角
- 应用型本科高校校企合作模式下教学管理初探
- 应用型高校科研成果有效转化为教学资源的研究与实践
- 多校区办学环境下的二级学院课程负责人制度的设计与探索———以信息管理学院为例
- 审核评估模式下我校“大学英语”课程教学质量监测与评价体系的构建
- 学分制下延期毕业学生成因探析及教学管理对策研究
- 高校考务管理工作的问题及策略研究
- 基于关系模型数据库的教务管理系统数据在各模块之间关联的研究
- 大数据时代高校教师队伍精准化管理探析
- 未标题
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版权信息
出版社：立信会计出版社
出版时间：2020
作者：上海立信会计金融学院教务处
温馨提示：
1.本电子书已获得正版授权，由出版社通过知传链发行。
2.该电子书为虚拟物品，付费之后概不接收任何理由退款。电子书内容仅支持在线阅读，不支持下载。
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得书感谢您对《探索与实践——上海立信会计金融学院2020年教学研究与教学改革论文集》关注和支持，如本书内容有不良信息或侵权等情形的，请联系本网站。
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探索与实践——上海立信会计金融学院2020年教学研究与教学改革论文集
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