内容简介
《探索与实践—2022—2023年教学研究与改革论文集》汇集了上海立信会计金融学院2022-2023年教育教学改革与研究的部分成果。该论文集共收录24篇文章，其内容包括课程思政建设、人才培养模式改革、教学方法改革、实践教学研究、教学管理研究等，展现了教师在教学研究与教学管理方面的经验，将有效发挥引导启发作用，为未来教学研究实践作铺垫，作为实践的有益参考。
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- 封面
- 扉页
- 版权页
- 本 书 编 委 会
- 序 言
- 目 录
- 课程思政建设
- 定量视角下的会计学专业课程思政建设研究
- 课程思政视域下自主探讨案例教学的实践研究
- 发挥线上教学优势,推进课程思政建设
- 创新创业教育融入思政课途径探析
- 人才培养模式改革
- 财经大数据复合型人才培养模式与路径研究
- 学业导师制下科教深度融合的人才培养模式探究与实践
- 复合型商科人才培养创新与实践——以罗切斯特大学西蒙商学院为例
- 新文科背景下本科生翻译人才培养创新路径
- 数据科学融入财税学科的典型案例分析——以学科布局优化的西南财经大学为样板
- 教学方法改革
- 基于“两性一度”的案例教学课堂改革与探索——以“战略成本管理”课程为例
- 应用型本科会计学专业财务会计类课程教学改革研究
- 基于PBL混合教学模式的“中外内审实务”课程教学改革研究
- 案例分析与项目教学的双驱动教学模式探讨
- “商业银行学”BOPPPSI混合教学创新设计
- 实践教学研究
- 以打造金课为目标的应用型本科高校经济学实验教学研究
- 模拟法庭竞赛与本科实践教学关系研究
- 经济学专业毕业论文渐进式改革研究
- 以学生发展为中心的大学生创新能力“双循环”培养模式建构——基于上海立信会计金融学院的实践
- 教学管理研究
- 应用型高校一流本科专业建设项目管理与研究——院为例
- 新文科建设背景下我校教改项目培育路径探讨
- 转专业人才流失原因及对策研究——以财税与公共管理学院为例
- 基于教学质量持续改进的“一环、两级、三联动”教学督导工作体系探索与实施
- “一流本科专业”建设背景下高校教学改革项目实施效果绩效评价研究
- “本研一体化”教务服务平台构建研究——以上海立信会计金融学院为例
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版权信息
出版社：立信会计出版社
出版时间：2024
作者：王军华
温馨提示：
1.本电子书已获得正版授权，由出版社通过知传链发行。
2.该电子书为虚拟物品，付费之后概不接收任何理由退款。电子书内容仅支持在线阅读，不支持下载。
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得书感谢您对《探索与实践——上海立信会计金融学院2022—2023年教学研究与改革论文集》关注和支持，如本书内容有不良信息或侵权等情形的，请联系本网站。
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探索与实践——上海立信会计金融学院2022—2023年教学研究与改革论文集
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