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开启提升共情技能、关系技能的"咨询内功"，从花拳绣腿进阶到内功大师。
内容简介
本书作者通过“刻意练习”这种训练方式，让学生和受训者对情绪聚焦疗法的相关技巧进行学习，以提升他们的治疗技术，形成自己的诊疗风格。针对每项治疗技巧，如与来访者产生共情、探索患者隐秘的情绪、修复人际关系裂痕等，书中都配有相应的情境演练。
两名学员分别扮演来访者和治疗师，在教师的指导下来回切换角色。扮演治疗师的受训人员对来访者的一系列陈述做出适当而真实的反应，训练的难度分为初级（简单）、中级（普通）、高级（困难）三种模式。初级部分始于治疗师的自我觉察、对共情的理解、对共情的肯定与认可以及探索式提问，原则上这些练习适合所有人；中级和高级部分的练习则适合有一些 EFT基础的读者。
作者简介
作者朗达·N.戈德曼，芝加哥职业心理学院教授，国际情绪聚焦疗法学会创会委员，芝加哥情绪聚焦疗法学会主席。曾多次在欧洲、亚洲和北美洲举办全球性的培训研讨会，参与编写了多部由美国心理学会出版的关于情绪聚焦疗法的书籍，2011年获得了由美国心理学会第32分会（人本心理学会）颁发的Carmi Harari早期职业奖。
章节目录
版权信息
东方明见心理咨询系列图书编委会成员
东方明见心理咨询系列图书总序
推荐序一
推荐序二
系列前言
关于本书
第一部分 概览与说明
第1章 刻意练习和情绪聚焦疗法的介绍与概述
第2章 情绪聚焦疗法的刻意练习说明
第二部分 EFT技术的刻意练习
第3章 练习1：治疗师的自我觉察
第4章 练习2：共情理解
第5章 练习3：共情肯定与承认
第6章 练习4：探索式提问
第7章 练习5：提供情绪聚焦疗法的原理
第8章 练习6：共情探索
第9章 练习7：共情唤起
第10章 练习8：共情猜测
第11章 练习9：在强烈情绪情感下保持联结
第12章 练习10：自我表露
第13章 练习11：标记识别与设置椅子工作
第14章 练习12：指出破裂与促进修复
第15章 练习13：带注解的练习会谈逐字稿
第16章 练习14：模拟会谈
第三部分 刻意练习的提升策略
第17章 如何充分利用刻意练习：给训练者和受训者的附加指引
参考文献
附录A 难度评估和调整
附录B 区分不同的共情回应
附录C 嵌入刻意练习的情绪聚焦疗法教学大纲示例
译者后记
情绪聚焦疗法的刻意练习是2023年由中国人民大学出版社出版,作者[美] 朗达·N.戈德曼。
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