内容简介
本书把教师领导力的理论分析与实践结合起来，既对教师领导思想作了历史追溯与未来展望，又对教师领导力的内涵、内容维度、展现途径与养成等作了理论分析，书中还有来自一线教师的教学心得、课堂实录、案例分析以及课题成果总结等。
当代教师领导力研究：理论基础与教师实践是2013年由世界图书出版广东有限公司出版,作者主编李华。
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本书以当代西方教师学习研究成果为对象，运用文献法、历史研究法、归纳逻辑法，分析、阐释了教师学习的图景。基于教师学习研究的历史变迁、代表人物的理论、观点分析与评价，获得了教师学习理论社会建构的发展走向，并建构了其概念框架，为我国当前的教师学习提供了启发。
