近代以来，中国体育思想及体育教育经历了数次蜕变之后持续着自身的发展进程。体育思想的每一次变革都会促使体育教育做相应的改变，而体育教育实践的发展又会催生体育思想新的飞跃。本书采用文献资料法、实证分析法、调查法对近代以来中国体育思想及体育教育发展进行研究。分析其中所有一切变革与发展的来龙去脉及其背后的深层次原因，如对中国体育思想百余年来发展脉络的梳理、对各种主流体育思想演变的社会根源及其核心价值观的探
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本书以我国普通高校体育教育本科专业教学质量为研究对象，运用文献分析等方法，以所收集的信息资料为理论基础，以提高教学质量、培养适应21世纪我国社会主义现代化建设需要的具有创新精神和实践能力复合型体育教育人才为宗旨，以高等教育大众化时代为背景，以精英阶段参照，证实了高等教育大众化初期阶段的体育本科专业教学质量总体水平有所下降。
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作者长期从事体育、健康相关课程的教学科研等工作。在教学和实践工作中，充分了解大学生体育的教学重点和注意事项，并出版过多本相关教材，得到市场的肯定。本书可作为高等学校“公共体育”课程教材，也可以供体育爱好者学习参考。
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本书共分四部分：教学科研文稿、教材专著简介、体育编译文稿、报刊集粹文稿。收录了《合理安排校际体育竞赛》、《海南高校体育》、《全能竞赛改革新视角》等文章。
