困境与出路

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编辑推荐

本书基于对幼儿教师职业倦怠和职业生涯规划状况的调查研究,以期探寻导致幼儿教师职业倦怠的原因和影响其职业生涯规划的因素。

内容简介

本书共八章。

第一章至第四章为幼儿教师职业倦怠状况和对策研究。通过研究发现,西安市幼儿教师的职业倦怠状况总体上并不严重,情绪衰竭程度相对较高,非人性化和低个人成就感程度不明显。对幼儿教师职业倦怠影响因素的研究显示:社会的期望和要求、幼儿园工作性质、幼儿在园安全责任、待遇、学历、年龄、幼儿园人际关系、专业发展等方面是对幼儿教师职业倦怠状况及其特点造成影响的重要因素。笔者从社会支持和环境优化、教师培养与组织管理、自我调适与幸福体验三个层面入手提出了应对策略。

第五章至第八章为幼儿教师职业生涯规划的现状研究,从幼儿教师职业生涯规划的认知状况、实施状况、支持状况进行深入探讨,从社会环境、幼儿园组织、幼儿教师个人三个层面探寻造成如此状况的原因,并结合幼儿教师的职业特点、职业发展阶段与特征对幼儿教师提出了相应的策略。

章节目录

版权信息

前言

第一章 幼儿教师职业倦怠的研究背景

一、社会背景

二、教师职业的专业化发展

三、我国学前教育事业的发展

四、幼儿教师职业发展的困境

第二章 幼儿教师职业倦怠状况的调查研究

一、研究涉及的有关概念

二、国内外相关研究

三、研究方法与思路

四、幼儿教师职业倦怠状况分析

第三章 幼儿教师职业倦怠的影响因素

一、研究目的

二、研究方法

三、结果与分析

四、讨论

第四章 幼儿教师职业倦怠的应对策略

一、社会支持与环境优化

二、教师培养与组织管理

三、自我调适与幸福体验

第五章 幼儿教师职业生涯规划的研究背景

一、研究背景

二、研究的意义

三、研究现状

四、研究设计

第六章 幼儿教师职业生涯规划现状分析

一、问卷设计

二、基本情况分析

三、职业生涯规划的认知状况分析

四、职业生涯规划的实施状况分析

五、职业生涯规划的支持状况分析

第七章 幼儿教师职业生涯规划存在的问题及原因

一、幼儿教师职业生涯规划存在的问题

二、幼儿教师职业生涯规划存在问题的原因

第八章 幼儿教师职业生涯规划的策略

一、幼儿教师的职业特点

二、幼儿教师职业生涯发展阶段与特征

三、幼儿教师职业生涯规划的策略

结语

参考文献

附录

附录1 西安市幼儿教师职业倦怠调查问卷

附录2 幼儿教师职业生涯规划现状及其影响因素调查问卷

困境与出路是2020年由西北大学出版社出版,作者朱凯利。

得书感谢您对《困境与出路》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。

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