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《非洲研究》由浙江师范大学非洲研究院主办，是刊发非洲研究成果，探讨非洲问题的综合性学术刊物，本册是第15卷。

内容简介

本卷以非洲领域和问题研究为基本栏目（设有“非洲政治与国际关系”“非洲经济与发展”“非洲历史、教育与文化”“中非关系”等专栏），平衡整体和局部的关系，在整体握非洲问题的同时，突出展现非洲国别和区域的差异性。还设有“大使访谈”“非洲研究书评”“调研报告”等特色栏目。

作者简介

编者刘鸿武，浙江师范大学非洲研究院创始院长，校学术委员会副主任，博士生导师，长江学者特聘教授，享受政府特殊津贴专家，浙江省专家，浙江省钱江学者特聘教授，国家社科基金学科规划评审组专家，达沃斯世界经济论坛非洲议程理事，中非联合研究交流计划指导委员会委员，专家咨询委员会国际投资专家，中联部金砖国家智库联盟中方理事，区域国别研究基地非洲研究中心主任。

章节目录

版权信息

政治与国际关系

中非法律外交70年：回顾与展望

一 中非法律外交的背景与意义

二 1949年以来中非法律外交历程

三 中非法律外交的现状与成就

四 中非法律外交存在的问题及成因

五 中非法律外交的展望与建议

六 结语

新南非种族与族群关系研究

引言

一 南非种族与族群的形成

二 后种族隔离时代南非的族群边界

三 从分离到融合：南非人的认同与“彩虹之国”的建构

四 结语

后穆巴拉克时代埃及政治进程研究

一 “一·二五”革命中的政治互动

二 过渡期的政治博弈（2011年2月11日至2012年6月29日）

三 穆尔西时期（2012年6月30日至2013年7月3日）的权力斗争

四 军队主导期的埃及政治现状与权力关系结构（2013年7月3日至今）

经济与发展

尼日利亚基础设施建设与经济增长相关性的实证研究

一 相关文献简要回顾

二 尼日利亚基础设施建设概况

三 变量选取与模型构建

四 实证检验及结果分析

五 结论及建议

中国与尼日利亚交通设施合作现状与未来

一 尼日利亚交通基础设施发展现状

二 尼日利亚交通基础设施发展规划

三 “一带一路”倡议与NIIMP

中国与埃塞俄比亚会计制度比较研究

一 前言

二 中国与埃塞俄比亚会计制度演进的比较

三 中国与埃塞俄比亚会计处理环境比较

四 中国与埃塞俄比亚会计模式的比较

五 中国与埃塞俄比亚会计准则的比较

六 对策建议

马达加斯加投资环境与中国投资者权益保护

一 马国主要投资促进与保护法律规则

二 马国投资环境的挑战

三 中国企业在马国投资面临的主要挑战

四 促进和保护中国投资者权益的因应之策

中国的非洲地理研究：意义、进展与展望

一 非洲地理研究的意义

二 中国非洲地理研究的历史回顾

三 浙江师范大学非洲地理研究现状

四 非洲地理研究的思考与展望

社会文化与教育

莫桑比克华文教育的历史、现状与挑战

一 莫桑比克独立前的华侨学校：华语作为母语教学，民族认同感强烈

二 中华国际学校：汉语作为第二语言教学的新阶段

三 挑战与机遇：华文教育应纳入中国参与非洲教育合作的范畴

南非“ACE：数学素养课程”教师培训计划及其启示

一 南非“ACE：数学素养课程”教师培训计划产生的背景

二 “ACE：数学素养课程”教师培训方案及实施

三 “ACE：数学素养课程”教师培训计划的效果

四 加强教师数学素养培训的建议

论埃及科普特教的历史演进与特点

一 科普特教的历史演进

二 建立亚历山大教理学校

三 开展普世教会合一运动

四 创立修道院制度

结语

中美十五年来社科类非洲研究对比分析

一 文献来源

二 文献数据分析

三 当前中国社科类非洲研究的特点

四 加强中国社科类非洲研究的意见建议

书评

非洲学的理论建构与实践自觉

一 非洲学的概念界定与学科定位

二 非洲学的战略价值与时代意义

三 非洲学的学科属性与结构特征

四 非洲研究的智库思维与学科建设

结语

如何拼写出非洲真正的名字

一 殖民文学赋予非洲的污名

二 非洲文学创作的语言争议

三 如何拼写出非洲真正的名字

四 呼吁给非洲以非洲的名字

Contents

本刊宗旨与投稿体例

非洲研究（第15卷）是2020年由社会科学文献出版社出版,作者刘鸿武 主编。

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