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内容简介

本书从动力机制、价值取向、体制机制创新和实践案例分析等多个视角对高职院校创新发展和技能人才培养问题进行了有益的探索和很好的总结，具有一定的理论视野和实践价值，对推动高等职业教育创新发展具有一定的启发意义和借鉴价值。

新常态下高职院校人才培养创新实践研究是2015年由南京大学出版社出版,作者著。

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