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探讨生命道德教育：基本概念、现实表现与教育方法。
内容简介
本书界定了生命道德教育的基本概念，在对生命道德教育相关生命思想进行追寻与考察的基础上，分析了现实生活中生命道德的表现，提出了生命道德教育的相关对策及教育方法与载体，明确了生命道德教育的现实意义。本书界定了生命道德教育的基本概念，在对生命道德教育相关生命思想进行追寻与考察的基础上，分析了现实生活中生命道德的表现，提出了生命道德教育的相关对策及教育方法与载体，明确了生命道德教育的现实意义。
章节目录
封面
书名页
版权页
内容简介
作者简介
《马克思主义理论学术著作丛书》编审委员会
序言
目录
导论
一 研究的缘起与意义
二 研究现状
三 研究思路与研究方法
四 研究创新之处及反思
第一章 生命道德教育的科学内涵
第一节 生命的解读
第二节 生命道德与生命道德教育
第二章 生命道德教育思想的历史考察
第一节 中国文化中的生命教育思想
第二节 西方文化中的生命教育思想
第三节 马克思主义生命思想
第三章 生命道德缺失的现实表现与原因
第一节 生命道德缺失的现实表现
第二节 生命道德缺失的原因探析
第四章 生命道德教育的对策
第一节 对于教育主体应采取的相关对策
第二节 对于教育客体应采取的相关对策
第三节 对于教育环体应采取的相关对策
第五章 生命道德教育的方法与载体
第一节 生命道德教育方法的创设及运用
第二节 生命道德教育的载体及运用
结语
参考文献
后记
当代社会生命道德教育研究是2017年由中国社会科学出版社出版,作者彭舸珺。
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