别说你懂孩子的心:写给3~6岁孩子家长的第一本育儿心理学

别说你懂孩子的心:写给3~6岁孩子家长的第一本育儿心理学

查阅电子书
手机扫码
  • 微信扫一扫

    关注微信公众号

因版权原因待上架

编辑推荐

教你应对孩子成长问题

内容简介

3-6岁孩子成长过程中常见的贪玩、哭闹、暴力、霸道、怪行、交往、智力和性行为等问题,通过实例及对实例的深度解析,帮您清晰地了解孩子行为背后的心理成因及教养方法。只要您稍稍改变对待孩子的方式,就能培养出一个更快乐、更懂事的孩子。

章节目录

版权信息

前言

Part 1 玩是孩子的天性

行为1: 家有宝宝爱玩脏东西

行为2: 爱往高处爬

行为3: 超级“模仿秀”

行为4: 爱玩马桶的小丫头

行为5: 孩子爱拆东西

行为6: 喜欢玩锅碗瓢盆

Part 2 孩子爱哭闹

行为7: “妈妈,脑哪儿?”

行为8: 委屈地哭了

行为9: 不给买就不起来

行为10: “我不想上幼儿园!”

行为11: 跌倒就大哭

行为12: 不如意就哭闹

行为13: 不让看动画片就哭闹

Part 3 愤怒的“小天使”

行为14: 爱欺负小朋友

行为15: 不让看就砸电视

行为16: “我骂人是因为他碰我”

行为17: “我被孩子打了”

行为18: 孩子爱咬人

行为19: 孩子爱说大狠话

Part 4 家有超级“小霸王”

行为20: 孩子成了“小霸王”

行为21: “我的玩具谁也不许动!”

行为22: “你说朝东,他偏要朝西”

行为23: 拿着汽车穿外套

行为24: 孩子爱“顶牛”

行为25: “这不是我的错”

行为26: 不做“应声虫”

Part 5 与难缠的孩子过招

行为27: “妈妈,怎么还不给我穿衣服?”

行为28: “不吃,我就不吃!”

行为29: 家有“赖床宝宝”

行为30: 孩子是个“马大哈”

行为31: “我不刷牙”

行为32: “先到者先玩,后来者等待”

行为33: 孩子总是“慢半拍”

行为34: 做事情三分钟热度

Part 6 警惕!孩子有怪行

行为35: 爱说悄悄话

行为36: 孩子变口吃了

行为37: 乐此不疲地交换

行为38: “我只是拿来玩玩”

行为39: 孩子爱说谎

行为40: 喜欢虐待小动物

行为41: 女儿爱“臭美”

行为42: 放不下的旧包被

Part 7 孩子的世界你不懂

行为43: “闯祸”挨了骂

行为44: 不敢主动跟小朋友玩

行为45: 不给亲密伙伴喝牛奶

行为46: 总是在意別人的眼光

行为47: 孩子成了“跟屁虫”

行为48: 孩子不爱“出风头”

行为49: 家有胆小宝宝

行为50: 一个人的小世界

Part 8 智力来自哪里

行为51: “我的汽车有翅膀”

行为52: 超前识字的小神童

行为53: 只对玩具情有独钟

行为54: 石头到底有多大

行为55: 麻烦的“小问号”

行为56: 喜欢天线宝宝

行为57: 玩一件丢一件

行为58: 会玩的“小野马”

Part 9 “我是从哪儿来的?”

行为59: “妈妈,我从哪来?”

行为60: “我的鸡鸡掉了吗?”

行为61: 孩子总想摸生殖器

行为62: “我失恋了”

行为63: “我要嫁给爸爸”

行为64: “我要让谁谁当我的王子”

行为65: 喜欢美女姐姐

别说你懂孩子的心:写给3~6岁孩子家长的第一本育儿心理学是2012年由竹石文化出版,作者穆秋月。

得书感谢您对《别说你懂孩子的心:写给3~6岁孩子家长的第一本育儿心理学》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。

购买这本书

你可能喜欢
麻烦的孩子:与你的孩子和谐相处 电子书
该书为幼儿家长提供了许多富有成效的解决日常问题的方案,像如何应付幼儿的躁怒和无休止的提问,如何训练他们使用厕所,如何调节其饮食和睡眠,如何帮助他们与其他孩子相处等内容。
孩子的天使心:倾听小小孩善良的声音 电子书
儿童的小小善意激起美好世界的无边涟漪 幼儿幻想游戏的真实记录,唤醒心底的善良 反思幼儿教育,探讨幻想对儿童发展的重要性 孙莉莉×阿甲×粲然×林文宝倾情荐读
写给新手爸妈的中医育儿书 电子书
本书首先从中医角度讲述了婴幼儿的生理特点,从日常起居、运动发育、饮食喂养等方面给新手爸妈讲述了婴幼儿喂养方面的常识及注意事项;以图文结合的形式系统介绍了小儿推拿常用的穴位,从中医的角度,以简单易懂的方式讲述了小儿常见病的辨证及中医调理方法,并附上了小妙方;最后介绍了日常保健调理的方法。第一部分讲述了孩子的生理病理特点、五脏特点,告知家长应该掌握相关知识以应对孩子在成长过程中会出现的一些问题。第二部
想赢的孩子,你必须努力奔跑 电子书
本书讲述了调皮好动、不爱学习的赵天皓在父母、邻居大姐姐、同桌陈若涵的引导和帮助下,最终成长为热爱学习、积极进取的少年的故事。赵天皓的成长经历,离不开身边人的支持和帮助。我们可以从中看出,了解学习的重要性对于青少年的健康成长是至关重要的,只有重视学习,才有可能去主动钻研学习的方法,培养学习兴趣和良好的学习习惯,从而提高学习成绩。本书介绍了如何培养良好的学习习惯、如何培养学习兴趣、如何营造良好的学习氛
正向养育:家长不焦躁,孩子不厌学 电子书
一本心理自助家庭养育手册。