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内容简介
本书是从辅导员制度设立的初衷出发，参照思想政治教育学科建设整体规划，审视辅导员专业的成长过程。以实证的方式，多角度分析辅导员专业成长的现状，最终实现推进辅导员专业成长的制度支持和达成个体自觉。
章节目录
- 封面
- 前折页
- 书名页
- 马克思主义理论与现实研究文库总序
- 前言
- 第一章 辅导员队伍专业化建设的现状审视
- 第一节 辅导员队伍专业化建设的现状
- 第二节 辅导员队伍专业化建设的阻碍因素
- 第三节 辅导员队伍专业化建设的实现路径
- 第二章 辅导员的专业定位与学科支撑
- 第一节 辅导员职业能力的构成与提升
- 第二节 辅导员专业的定位、标准及达成
- 第三节 辅导员专业成长的学科支撑
- 第四节 思想政治教育理论成果的实践转化
- 第三章 辅导员思想政治教育专业身份的建构
- 第一节 思想政治教育主体的实践形态
- 第二节 辅导员教育权力的优化
- 第三节 辅导员专业身份建构
- 第四章 辅导员思想政治教育的话语优化
- 第一节 通向实效的思想政治教育话语逻辑
- 第二节 思想政治教育话语的转换与主导
- 第三节 掌握信息时代思想政治教育的话语权
- 第四节 辅导员思想政治教育语言的现状与提升
- 第五章 辅导员的专业研究能力训练
- 第一节 辅导员专业研究能力训练的必要性与条件
- 第二节 辅导员专业研究的内容和方法
- 第三节 辅导员专业研究的现状和制约因素
- 第四节 辅导员专业研究能力提升的方法与途径
- 第五节 辅导员案例分析能力训练
- 第六章 辅导员专业成长的反思机制构建
- 第一节 辅导员思想政治教育工作反思机制的理论探讨
- 第二节 辅导员思想政治教育工作反思机制的现状分析
- 第三节 健全辅导员思想政治教育工作反思机制的对策
- 第七章 辅导员专业成长的职业心理维护
- 第一节 辅导员职业心理状况概述
- 第二节 辅导员正面心理动力源
- 第三节 辅导员负面心理压力源
- 第四节 辅导员职业心理维护策略
- 第八章 优秀辅导员群体成长路径探索
- 第一节 优秀辅导员群体访谈叙事
- 第二节 影响优秀辅导员群体成长的因素分析
- 第三节 构建优秀辅导员群体成长路径的建议
- 参考文献
- 版权页
- 后折页
- 封底
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高校辅导员专业成长研究：基于思想政治教育学科的视野是2014年由社会科学文献出版社出版,作者杨建义 著。
版权说明：本电子书已获得正版授权，由出版社通过知传链发行。
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