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多角度探索名师成长秘密,助力教师成长。
内容简介
《觉者为师——好教师成长之新境》系作者关于名师成长课题的多年研究成果,从四个视角切入探索名师成长的秘密:名师成长的教书之境;名师成长的育人之境;名师成长的学习之境;名师成长的育己之境。每个视角分别揭开若干个秘密,如从题海到题根;从师长到师友;从追求卓越到享受幸福;从积极工作到健康工作等。助力教师专业成长。
章节目录
版权信息
自序 做步入新境的觉醒者
觉醒者一:教书之新境
01 从生答到生问
02 从学会到会学
03 从“双基”到“三维”
04 从“三维”到素养
05 从好玩到玩好
06 从教会到教慧
07 从智力到非智
08 从题海到题根
09 从无疑到生疑
10 从师考到生考
11 从小气到大气
12 从学科到跨科
13 从随意到诗意
14 从本本到超本
15 从精术到明道
觉醒者二:育人之新境
01 从一致到差异
02 从共性到个性
03 从育形到育心
04 从有形到无形
05 从理性到情感
06 从封闭到开放
07 从师导到自主
08 从人治到文治
09 从发话到对话
10 从专管到共育
11 从师长到师友
12 从讲台到平台
13 从智商到情商
14 从情商到动商
15 从动商到德商
觉醒者三:学习之新境
01 向师学习与向生学习
02 书刊学习与实践学习
03 进修学习与终身学习
04 追踪学习与思辨学习
05 合作学习与孤独学习
06 课题学习与学术学习
07 网上学习与参观学习
08 探究学习与拓展学习
09 虚心学习与传播学习
10 专业学习与跨界学习
11 时时学习与处处学习
12 自主学习与被逼学习
13 精一学习与随意学习
14 纵向学习与横向学习
15 正规学习与偶然学习
觉醒者四:育己之新境
01 从升华德能到升华智魂
02 从学识魅力到人格魅力
03 从自然发展到自主发展
04 从潜心学习到探索思考
05 从探索思考到深入研究
06 从深入研究到教育践行
07 从教育践行到著书立说
08 从阶段发展到持续发展
09 从参与课改到深化课改
10 从实践探索到理论升华
11 从混沌状态到教有主张
12 从素质全面到特色凸显
13 从追求卓越到享受幸福
14 从积极工作到健康工作
15 从做好当下到谋好未来
觉者为师:好教师成长之新境是2019年由华东师范大学出版社出版,作者任勇著。
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