研究设计与写作指导：定性.定量与混合研究的路径

内容简介

约翰·w·克雷斯威尔(John w．Creswell) 内布拉斯加林肯大学教育心，理学教授，专门从事定量研究、定性研究和混合研究设让，，以及教育学、社会科学和家庭临床医学中方法论应用方面的研究。已写了7部专著，并参编了大量著作，发表了很多学术论文。他新近完成了一部由培生(I)earson)教育出版集团出版的入门性研究方法教科书。此外，还不断写作关于混合研究的论文或著作的有关章节，并正在修改完善一部即将由萨基(Sage)出版社出版的定性研究应用方面的著作。他与其妻子居住在内布拉斯加州的林肯市，两个孩子都已长大成人，分别从事心理学和神经科学研究。他也尝试写诗，并对水上有氧运动情有独钟。当前，他在很多社会学和人类学研究项目上任国家级顾问和方法专家。

崔延强哲学博士，西南大学校长助理兼研究生院(筹)院长、教授、高等教育专业博士生导师，主要研究领域：...

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作者简介

约翰·w·克雷斯威尔(John w．Creswell) 内布拉斯加林肯大学教育心，理学教授，专门从事定量研究、定性研究和混合研究设让，，以及教育学、社会科学和家庭临床医学中方法论应用方面的研究。已写了7部专著，并参编了大量著作，发表了很多学术论文。他新近完成了一部由培生(I)earson)教育出版集团出版的入门性研究方法教科书。此外，还不断写作关于混合研究的论文或著作的有关章节，并正在修改完善一部即将由萨基(Sage)出版社出版的定性研究应用方面的著作。他与其妻子居住在内布拉斯加州的林肯市，两个孩子都已长大成人，分别从事心理学和神经科学研究。他也尝试写诗，并对水上有氧运动情有独钟。当前，他在很多社会学和人类学研究项目上任国家级顾问和方法专家。

崔延强哲学博士，西南大学校长助理兼研究生院(筹)院长、教授、高等教育专业博士生导师，主要研究领域：古希腊哲学、高等教育哲学、当代大学精神。

孙振东教育学博士，西南大学教育学院教授、硕士生导师，网络杂志“教育学在线”执行主编，主要研究领域：教育基本理论、教育研究方法与方法论等。

研究设计与写作指导是2007年由重庆大学出版社出版,作者约翰·W·克雷斯威尔。

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