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关注隐喻与文化认知的紧密联系性以及隐喻的社会文化性，揭示隐喻文化认知对人类的认知世界观形成的作用。
内容简介
本书从文化认知的视角探索隐喻文化认知的本质，提出文化认知作为复杂的文化心理活动是隐喻创造机制的建构基础，并对隐喻文化认知的理论框架结构做出总体规划描述，重点对隐喻的文化心理机制、诗性隐喻的文化认知阐释、隐喻与文化语境等进行了理论阐述，并探讨了隐喻文化词的认知阐释、隐喻与翻译、隐喻与文化教学等方面，关注隐喻与文化认知的紧密联系性以及隐喻的社会文化性，揭示隐喻文化认知对人类的认知世界观形成的作用。
章节目录
版权信息
第一章 中西隐喻的文化追溯
1. 隐喻的文化追溯
1.1 诗性智慧
1.2 “以己度物”的思维方式
2. 西方隐喻研究理论概述
2.1 作为修辞格的传统研究时期
2.2 从修辞学向当代隐喻认知研究的过渡时期
2.3 20世纪70年代以来的隐喻研究
3. 中国隐喻研究
3.1 中国古代比喻研究
3.2 现代比喻研究
第二章 隐喻与文化
1. 文化的内涵
2. 隐喻属于谁知的范畴
3. 隐喻文化系统性
4. 隐喻与文化模型理论
4.1 认知模型
4.2 文化模型
4.3 文化模型的本质和基本结构是图式
4.4 隐喻与文化模型
第三章 隐喻的认知视角
1. 谁知的基本概念
1.1 关于认知的定义
2. 谁知语言学
2.1 认知语言学的兴起
2.2 认知语言学的发展
3. 谁知视角的局限性
第四章 隐喻的界定与相似性
1. 比喻的界定
1.1 本体、喻体
1.2 明喻
1.3 隐喻
1.4 转喻
2. 隐喻相似性的谁知构建
2.1 引言
2.2 隐喻的相似性
2.3 隐喻相似性的突显
2.4 结语
第五章 中西隐喻对比探源
1. 比喻的文化依附矛盾
1.1 中西比喻的文化同质性
1.2 中西文化比喻的依附矛盾
1.3 宗教文化比喻的依附矛盾
2. 中西隐喻对比研究
2.1 引言
2.2 隐喻的文化取象
2.3 隐喻的认知手段
2.4 结语
第六章 隐喻与文化认知
1. 文化谁知的本质及内涵
2. 隐喻与文化谁知
2.1 引言
2.2 研究背景
2.3 隐喻文化的异同
2.4 结语
第七章 隐喻思维
1. 隐喻思维的谁知基础
1.1 引言
1.2 理论背景
1.3 隐喻思维与语言
1.4 结语
2. 隐喻思维与语言表征的民族性
2.1 引言
2.2 隐喻思维的民族特性
2.3 汉英民族隐喻思维的趋同
2.4 结语
第八章 文化词语与词语的文化意义
1. 文化词语的界定
1.1 语言与文化
1.2 文化词语
1.3 文化词语分类
1.4 词的色彩文化义
1.5 文化词语“杨柳”
1.6 动物词的文化义
2. 词语的内涵意义
2.1 引言
2.2 理论意义
2.3 词语的社会文化内涵
2.4 结语
3. 英语词汇与多元文化
3.1 引言
3.2 词汇与英国文化
3.3 词汇与美国多元文化
第九章 诗性隐喻的文化认知阐释
1. 引言
2. 诗性隐喻理论概述
3. 诗性隐喻的内在特性
4. 诗性隐喻的意象性
5. 夕阳诗性隐喻的多样性
5.1 夕阳诗性隐喻——羁旅哀愁、暝色起愁
5.2 夕阳诗性隐喻——衰老已至、死亡迫近
6. 夕阳诗性隐喻的谁知共性
7. 结语
第十章 隐喻与文化语境
1. 语境与文化语境
1.1 语境的定义
1.2 文化语境
1.3 隐喻依赖于文化语境
1.4 结语
2. 语言交际中的社会文化制约
2.1 语言与交际
2.2 文化差异对交际的影响
2.3 词语的文化内涵在交际中的作用
3. 语言民族特性与翻译
3.1 汉英话语对比分析与翻译
3.2 文化语境与翻译
3.3 结语
第十一章 生态语言学视域下的隐喻观
1. 引言
2. 语言生态观
3. 研究背景
4. 语言与生态隐喻
5. 语言的谁知生态隐喻观
6. 自然生态与隐喻
6.1 天气自然现象与隐喻
6.2 自然与科学关联的隐喻
7. 语言的社会环境与隐喻
8. 结语
第十二章 隐喻与文化教学
1. 文化教学与外语学习
1.1 引言
1.2 隐喻能力
1.3 隐喻与文化背景
1.4 习语与文化
1.5 文化导入
1.6 文化与阅读理解
1.7 结语
2. 文学在英语教学中的地位
2.1 导言
2.2 文学与文化背景
2.3 文学与非正式英语语体
2.4 文学与文化的差异
2.5 结语
第十三章 二语习得认知观
1. 现代学习理论对大学英语教学的思考
1.1 引言
1.2 认知主义学习理论
1.3 信息加工学习理论
1.4 双重编码理论
1.5 现代学习理论的指导意义
2. 基于图式理论的阅读理解研究
2.1 引言
2.2 理论背景
2.3 图式在阅读理解中的作用
2.4 结语
3. 阅读动态理解观的谁知模式研究
3.1 阅读理论的动态理解观
3.2 阅读是一个动态建构的过程
3.3 结语
4. 内隐学习与第二语言习得研究
4.1 内隐学习理论
4.2 语言习得的无意识性
4.3 语感迁移对二语习得的影响
4.4 结语
主要参考书目
后记
隐喻·文化·认知是2018年由南京大学出版社出版,作者丁毅伟。
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