内容简介
本书对小学数学教学中推理思想的基本理念、培养目标、教学載体、教学策略、教学实录等进行全面、详细的阐述，其中包括对渗推理思想的培养目标的总结提炼，对教学内容的系统梳理，对演绎推理、归纳推理和类比推理教学策略的研究实践等。
小学数学渗透推理思想的教学探索是2021年由中国言实出版社出版,作者林彩莲。
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本书共分为两部分：第一部分“观点与策略”，主要内容包括：声乐艺术教育的思考、解决声乐技术瓶颈的策略、声乐艺术的审美内涵、解决声乐问题的五种思维方式、面罩共鸣的解析、声乐术语的辩证剖析。第二部分“实践与探讨”，主要内容包括：男中低声部实现Low“c”实践探索、因材施教是声乐教学的命脉、短时间内高质量拓展学生音域的方法概述、获得好高音的实践策略、解决“破音”的实践探索。
