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全面介绍当代中国阐释学。
内容简介
由序言和正文阐诠辨、解释辨、理性辨、衍生辨、通达辨以及附录《当代中国阐释学建构若干重大问题》《训诂与阐释》《“训诂阐释学”构想》组成。
其中阐诠辨、解释辨是解决阐释为何物的问题，指出命题是阐释，是开放的对话和协商；理性辨指出阐释是理性的行为；衍生辨指出阐释是意义衍生而非固守文本；通达辨主要解决阐释的目的和标准问题。
作者简介
作者张江，清华大学哲学博士，中国社会科学院副院长、党组成员。中国社会科学院研究生院教授、博士生导师，中国人民大学兼职教授。中国文学批评研究会会长，《中国文学批评》主编，《中国社会科学评价》主编，国家社科基金学科规划评审组专家。长期从事文艺理论和文学批评研究工作，在中西文艺理论及中国当代诗学研究领域尤有建树，在国内外重要学术期刊和报刊上发表论文多篇，在学界引起重要反响。
章节目录
版权信息
序
让阐释学说汉语
“阐”“诠”辨
一、“阐”“诠”义考
二、主体观辨
三、目的观辨
结论
“解”“释”辨
一、“解”义
二、“释”义
三、“解释”义
四、分析、综合、衍义
结论
“理”“性”辨
一、“理”义考
二、“性”义考
三、“理”“性”之辨的阐释学意义
结论
“通”“达”辨
一、“通”“达”字词义辨
二、“通”“达”包含的阐释学意义
三、概念及意义比较
结语
“衍”“生”辨
一、义辨
二、“阐”“衍”同义
三、衍生与生产
中国阐释学建构的若干问题
一、出发点与落脚点
二、重在方法论还是本体论
三、汉语言文字研究与阐释学的关系
四、阐释学的多学科交叉与相融
五、阐释学理论的实践与应用
六、形态的系统与完备性
训诂与阐释——阐释学体系建构讨论
一、两条路线
二、对立何在
三、体系建构的完备性
“训诂阐释学”构想
一、缘起
二、学科方向
三、系统方法
四、学科素养
阐释学五辨是2023年由中华书局出版,作者张江。
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