编辑推荐
这里涉及的不是头脑中可以被测试或者可以被灌输的历史知识，而是不断变化着的历史兴趣、不同形式的历史倾向、历史所提供的各种经历。
内容简介
内容介绍：本书为“学衡历史与记忆译丛”中的一本，主要探讨了德国人对自己国家历史尤其是纳粹历史的记忆、情感、态度和认识，题名中的“记忆中的历史”是指真正存在于德国人记忆和普遍认识中的历史，即德国人如何面对历史，德国历史是如何被人们谈论、解读和描述的。
本书探讨的不是头脑中可以被测试或者可以被灌输的历史知识，而是不断变化着的历史兴趣、不同形式的历史倾向、历史提供的各种经历，以及对历史的消费。因此本书更倾向于民族志学的解读，研究的对象除了德国代际、家族和城市形象中的个人历史经验以外，还有作为记忆承载者的历史建筑，以及当2006年和2007年的各种历史流行市场中种类繁多的商品（博物馆、媒体等等）。
【编辑推荐语】
在德国的记忆研究中，扬•阿斯曼和阿莱达•阿斯曼夫妇的成果可谓记忆理论的柱石。扬•阿斯曼提出了文化记忆这个概念，第一次把记忆这个原本只用于个人的、生理学上的现象，拓展到了文化现象之上。这个概念既避免了“传统”“传承”等概念的褊狭，又去除了“集体记忆”概念中的模糊性，甫一出现就得到了学界的高度认可。在阿莱达•阿斯曼这里，文化记忆的研究对象的范围又获得了极大的拓展。
在阿斯曼看来，历史与记忆犹如磁石的两极，历史是抽象的立足于超越个体的研究过程，执着于主观的记忆是饱含情感的活生生的个体回想，围绕二者的张力关系有待跨学科的综合研究，而文化记忆理论所关注的领域是回忆的缘起，能成为主观经验和科学的客观化的历史的媒介。可以说，《记忆中的历史》（Geschichte imGedächtnis）正是阿斯曼实践其文化记忆理论的众多个案中的一个典型。
《记忆中的历史》选择了“代际”、“锁链”、“公共建筑”、“博物馆和媒体”四个角度，对被记忆、被呈现的历史进行了探讨，最后作为总结，探讨了国家与记忆的关系。历史将以何种方式进入记忆，哪些部分能够进入，仍待商榷。
【名人&媒体推荐语】
《记忆中的历史》让人有一种掩卷后的“沉重”感……看似薄薄的一本小书，实则讨论了战后德国人如何面对内在化的纳粹历史的大问题。……虽然，战后纳粹的历史业已翻过一页，但以记忆的方式沉潜于德国人——个体、世代、家庭、公共领域之中，并且影响到德国人对民族/国家的认同。阿斯曼认为这是一种罪责意识作用的结果，她谨慎地使用了加问号的“心灵创伤”（Trauma）一词。
——孙江（著名历史学者，南京大学学衡跨学科研究中心主任）
作者简介
阿莱达·阿斯曼（Aleida Assmann），德国康斯坦茨大学英美文学系荣休教授，普林斯顿大学、耶鲁大学、芝加哥大学等多所高校客座教授。在英语文学和记忆研究领域著述颇丰。近年主要从事德国“二战”后的记忆问题，文学与社会中的代际关系，以及记忆理论等方面的研究。她与扬·阿斯曼（Jan Assmann）一起，贝视为“文化记忆”理论的奠基人。
章节目录
版权信息
中译版序 不可回避的过去 ——阿莱达·阿斯曼及其《记忆中的历史》
一
二
三
序言
前言
开端： 德国历史有多漫长或是多短暂？
作为进步的历史——作为记忆的历史
波赫尔的新民族／国家历史的理想
记忆文化的三个维度
被体现的历史：几代人的动力
一代人——“水砖”
“四五年代”
谢尔斯基的“怀疑的一代”肖像
关于“怀疑的一代”和“六八年代”的衔接
“战争”一代的告别：公众的历史课
“六八年代”的告别：一代人的身份和时代剧变
年代手册：20世纪中七代人的概览
结语
家庭记忆中的历史：世界历史的私人通道
开端与结束，断裂与延续
从父亲文学到家庭小说
达格马尔·雷奥帕特：《战争之后》
斯蒂芬·瓦克维茨：《看不见的国度》
结语
公共空间中的历史：作为记忆承载者的建筑
重建与新家园
波恩：临都的博物化
柏林：羊皮纸城市
新中心的争夺战
重建与复建
作为民族象征的普鲁士
关于柏林城市宫的大讨论
结语
被展演的历史：博物馆和媒体
展览及博物馆
历史展示的三种基本形式：叙述、展览、展演
物件的魅力
历史展演
（好莱坞）电影中的德国历史
历史的舞台：关于历史地点的展演
边界城市黑尔姆斯特市的“无边界”项目
展望： 国家的重现
参考文献
记忆中的历史是2017年由南京大学出版社出版,作者[德]阿莱达·阿斯曼(Aleida Assmann)。
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