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新常态下珠三角优质民办中学发展研究。
内容简介
本书为广东省教育科研“十二五”规划课题，立足于新常态下广东中学民办教育的发展，以珠三角地区优质民办中学为例，进行了问卷调查，系统地研究了新常态下广东民办中学的特色建设、教师队伍建设、年级组建设、班级模式管理建设、学科组建设、后勤管理建设、档案管理工作以及民办教育发展中存在的问题等，为民办教育的进一步发展提出了建议。
作者简介
作者黄建伟，中学正高级教师，广东实验中学副校长。同时兼任广东省人民政府督学、华南师范大学和广州大学硕士研究生兼职导师等职。
章节目录
版权信息
本书系广东省教育科研“十二五”规划重点课题成果（课题批准号：2015ZQJK036）
序言
第一章 民办教育发展概述
第一节 国外民办教育
第二节 我国民办教育
第三节 当前我国民办教育发展形势
第四节 民办教育发展的现实意义
第二章 珠三角地区优质民办中学教育
第一节 新常态下优质民办中学教育发展核心概念界定
第二节 珠三角地区民办教育的发展
第三节 珠三角地区民办教育在我国的地位
第四节 新常态下珠三角地区优质民办中学教育发展研究的目标、内容与方法
第三章 新常态下珠三角地区优质民办中学教师现状调查研究
第一节 珠三角地区优质民办中学教师现状调查
第二节 中学民办教育发展存在的问题
第三节 新常态下珠三角地区民办中学发展策略
第四章 新常态下民办中学发展探索
第一节 新常态下民办中学特色建设
第二节 民办中学教师队伍建设
第三节 民办中学年级组建设——以广东实验中学南海学校为例
第四节 民办中学班级管理模式建设——以广东实验中学南海学校为例
第五节 民办中学学科组建设——以广东实验中学南海学校初中化学学科为例
第六节 民办中学后勤管理建设——以广东实验中学附属天河学校、顺德学校、南海学校为例
第七节 民办中学档案管理工作
第五章 民办教育发展展望
第一节 我国民办教育发展的政策支持
第二节 我国民办教育的发展趋势、政策调整
参考文献
后记
新常态下珠三角地区优质民办中学教育发展研究是2019年由暨南大学出版社出版,作者黄建伟。
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