类似推荐
编辑推荐
探索民办学校课程改革的经验和教训。
内容简介
本书主要侧重于民办学校推进课程改革的问题与对策研究。从民办学校课程实施的主体——教师群体的情况、民办学校课程实施的情况、民办学校产权分析以及小组互助学习等四个维度分别深入探索民办学校推进课程改革的进展、得失、经验和教训，为广东民办学校推进课程改革提供参考和借鉴。
章节目录
版权信息
序
绪论
上编 理论探讨
民办教育的产权分析
民办学校教师课程实施的问题与对策
民办学校教师流动问题探讨
“弃学”的成因与对策分析
下编 学科组研究成果
语文科组
英语科组
数学科组
政治科组
生物科组
地理科组
信息技术科组
附录
关于促进民办教育规范特色发展的意见
广州市人民政府关于促进民办教育发展的意见
参考文献
后记
民办学校推进课程改革的实践与探索是2014年由暨南大学出版社出版,作者李清刚。
得书感谢您对《民办学校推进课程改革的实践与探索》关注和支持，如本书内容有不良信息或侵权等情形的，请联系本网站。
