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一位校长以全新的视角解读基础教育。
内容简介
本书把代表了规律性、适当性的“中”作为一个符号，通过对当代中小学教育中存在的各种问题进行探索，分析原因，进而积极找寻解决问题的方法。本书是作者多年理论和实践探索的成果总结。
《中教育：一位中学校长的感悟》于2015年9月初版后，又经数次修订，除新增对“中教育”的哲学思考之外，作者通过亲自调研、组织教育学界专家研讨等形式，对“中教育”进行了深入的研究和思考，使得这一教育理念不断升华，得到广泛认可。
作者简介
作者田宝宏，郑州市第九中学校长，正高级教师，研究员，国务院特殊津贴专家，西南大学教育学博士，河南大学兼职教授、硕士生导师，河南省学术技术带头人。
曾获得“河南省特级教师”“河南省优秀教师”“课改杰出校长”“明远教育奖”等荣誉称号。
章节目录
版权信息
序
修订版序：我和“中”字之缘
第三版自序 中看中用
第一章 问中
第一节 应试反思
第二节 人文之救
第三节 人文何求
第二章 求中
第一节 精一执中
第二节 人文涵化
第三节 中之探源
第三章 执中
第一节 行成于思
第二节 法乎其中
第三节 范乎立中
第四节 植乎时中
第四章 得中
第一节 课堂春风
第二节 生机勃郁
第三节 蔚然惠风
第五章 养中
第一节 扪心问中
第二节 至诚思中
第三节 切切实中
第六章 在中
第一节 中国立场
第二节 中和思维
第三节 中正品格
第四节 中国意象
后记 心是谓中，在中致和
中教育：一位中学校长的感悟（第三版）是2022年由商务印书馆出版,作者田宝宏。
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