编辑推荐
本书是针对“功能分析”这一方法的指导用书。
内容简介
功能分析（FunctionsAnalysis)是由斯金纳在1948年提出的用以解释行为和环境变量之间的关系的一种方法，70年代起研究人员开始将其应用于临床实践。实践证明这一方法对于孤独症、智力发育障碍、精神分裂症及多重诊断等人群的严重问题行为的分析上有着重要的作用。
本书是有关功能分析方法的最新内容，详细介绍了这一方法的具体实践应用和注意事项，包括伦理考量、实验设计和方法、数据解读等多个方面。书中提供教学用幻灯片、练习脚本、培训前后的测验、数据记录表格和可重复使用的讲义等材料，适用于对学校、医院和服务机构的从业人员进行指导培训。
作者简介
作者詹姆斯·T.乔克（James T.Chok），北卡罗来纳大学格林斯博罗分校博士学位，并在哈佛大学医学院完成为期两年的神经心理学博士后研究。曾担任过美国加州大学洛杉矶分校寄宿治疗机构的临床服务高级主任、宾夕法尼亚州梅尔马克住院治疗机构的临床服务高级主任及国际强迫症基金会新罕布什尔州分会的副主席，目前是宾夕法尼亚州行为分析协会的主席。
章节目录
版权信息
译者序
前言
第一章 功能分析简介
历史概述
标准化功能分析方法
安全方面的考量
培训方面的考量
医疗方面的考量
总结
第二章 实施标准化功能分析
培训步骤概述
实施标准化功能分析回合
本章中提及的表格和表单
第三章 对参与者实施功能分析
培训步骤概述
练习对参与者实施标准化功能分析
本章提及的表格和表单
第四章 延伸标准化功能分析的情境
培训步骤概述
发展独特的功能分析情境
本章提及的表格和表单
第五章 测量、实验设计、方法
培训步骤概述
测量
实验设计
方法
本章提及的表格和表单
第六章 制图、图表数据解释、管理无差别的数据
培训步骤概述
制图
本章提及的表格和表单
图表数据解释
图表解释一节中可重复使用的表格
管理无差别的数据
管理无差别数据一节中可重复使用的表单
第七章 督导和指导
培训步骤概述
本章提及的表格和表单
关于作者
功能分析应用指南：从业人员培训指导手册是2023年由华夏出版社出版,作者[美] 詹姆斯·T.乔克。
得书感谢您对《功能分析应用指南：从业人员培训指导手册》关注和支持，如本书内容有不良信息或侵权等情形的，请联系本网站。
