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中文社会科学引文索引（CSSCI）来源集刊，第21辑。
内容简介
道德心理学是关于人类在道德情境下如何扬善弃恶的经验科学，是心理学与伦理哲学的交叉学科。道德是个体社会性发展的核心，尤其是在社会经历重大变革的时代，道德教育不仅关系到个体健康发展，更关系到一个社会如何“立德树人”的教育理念和价值取向问题。本辑主题为“道德心理学”，旨在研究和揭示道德心理学的理性主义偏差以及道德教育、道德学习的心理研究进展，包括“人性基础”、“人格美德”、“文化教养”、“问题矫正”和“生态环境”五个栏目。希望借此能较为全面地展示心理学界在道德发展领域的最新研究进展，并在新时代为实现“立德树人”这一目标提供科学参考。
作者简介
主编杨宜音，博士，中国社会科学院社会学研究所社会心理学研究中心主任、研究员、博士生导师，中国社会心理学会理事长，《中国社会心理学评论》主编。主要研究领域为社会心理学，包括人际关系、群己关系与群际关系、社会心态、价值观及其变迁等。在学术刊物上发表论文六十余篇。代表作有：《自己人：一项有关中国人关系分类的个案研究》[(台北)《本土心理学研究》2001 9-总第13期]、《个体与宏观社会的心理联系：社会心态概念的界定》(《社会学研究》2006年第4期)、《关系化与类别化：中国人我们概念形成的社会心理机制》(《中国社会科学》2008年第4期)。
章节目录
版权信息
本期文章
主编简介
本辑特约主编简介
何以为德？道德教育的心理基础与道德学习的路径探讨（代卷首语）
道德资本的价值转化效应
受害者正义感与人际宽恕：社会价值取向的作用
受害者正义感与背侧脑岛静息态功能连接的关联研究
宽容对小学生外化问题行为的影响：友谊质量、敌意归因的中介作用
人心秩序：敬畏特质及其对腐败行为意向的抑制效应
个体化与新家庭主义视角下的孝道观念演变
父母控制对高中生亲社会行为的影响：情绪调节策略的中介作用
素食动机、行为反馈与应对策略初探：一项质性研究
道德声誉在第三方惩罚违规者行为认知中的作用
程序公平性和结果有利性对儿童程序正义判断、结果满意度与权威接纳意愿的影响
宜人性之殇：收入不平等对国家宜人性人格与国民健康指标间关系的系列负性调节效应
不幸的道德：运气越差越功利主义
自我类别化对社会参与的影响
Table of Contents & Abstracts
《中国社会心理学评论》投稿须知
中国社会心理学评论（第21辑）是2021年由社会科学文献出版社出版,作者杨宜音 主编。
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