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内容简介

体育课程是一种具有多种教育手段、知识和体育活动相结合的一种教育的过程，是培养学生全面发展和进行素质教育的重要方法和过程。本书分析了体育教学观念的改变及发展趋势，提出创新思维在体育教学过程中的应用及影响，为体育教学改革提供借鉴。

体育教育教学发展改革历程研究是2019年由南京大学出版社出版,作者刘鑫。

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