内容提要

本书由国家体育总局青少年体育司联合国家体育总局体育科学研究所主编，通过比赛场景呈现和多角度图文讲解的形式，对足球、篮球、羽毛球、游泳、田径、竞技体操、跆拳道、皮划艇、滑板等47个夏季奥运会的体育运动项目进行了全方位的介绍，包括这些项目的起源与发展、场地与装备、竞赛规则和观赏点等，能帮助读者更全面地了解和更安全地参与每项运动，同时具备一定的欣赏比赛的能力。书中还包含对具有代表性的中国运动员的介绍，这些内容展现了中国在不同体育运动项目上的发展和成绩，反映了运动员们追求卓越、奋勇争先的优秀品质；围绕体育运动项目知识精心设计的计数类、运算类和观察、判断类游戏，它们有助于读者回顾阅读要点、提升学习效果。作为一本兼具科学性和趣味性的体育运动知识绘本，本书旨在传播体育知识，启蒙运动兴趣，让更多儿童青少年爱上运动、参与运动并从中受益。

编委会

主任

王立伟　国家体育总局青少年体育司司长

冯连世　国家体育总局体育科学研究所所长

副主任

王雷　国家体育总局青少年体育司副司长

杨杰　国家体育总局体育科学研究所副所长

委员

徐杰　国家体育总局青少年体育司发展指导处处长

徐建方　国家体育总局体育科学研究所科学健身与健康促进研究中心主任

前言

体育运动是儿童青少年成长过程中不可或缺的伙伴之一。它既能让儿童青少年茁壮成长，拥有强健的身体，又有助于他们养成良好的行为习惯和积极向上、拼搏进取、百折不挠、团结协作的优秀品质，“文明其精神，野蛮其体魄”是对它最好的诠释。然而，近年来，儿童青少年参与体育运动的情况不容乐观，进而带来一些严峻的问题——体质健康水平不断下降，肥胖率、近视率持续上升，脊柱和心理健康问题日趋显现。

党和国家历来关心儿童青少年的健康成长，重视通过体育运动提升儿童青少年的体质健康水平，陆续出台系列重要文件做出系统性指导。其中，《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》提出，到2020年，学生体育锻炼习惯基本养成，运动技能和体质健康水平明显提升，规则意识、合作精神和意志品质显著增强；《国务院办公厅关于印发体育强国建设纲要的通知》将青少年体育发展促进工程作为重大工程，提出使青少年掌握2项以上运动技能的目标和要求。

为了普及体育运动项目知识，增进儿童青少年对体育运动项目的了解，激发他们的兴趣，让他们能在探索和尝试中找到自己喜爱、适合自己的体育运动项目，并能以科学、安全的方式参与其中，掌握运动技能，进而形成规律的运动习惯，身心健康得到全面发展，国家体育总局青少年体育司和国家体育总局体育科学研究所组织编写了《夏季奥运会小百科》和《冬季奥运会小百科》科普绘本，分别对47个夏季奥运会的体育运动项目和15个冬季奥运会的体育运动项目进行了多角度的趣味讲解。

《夏季奥运会小百科》围绕体育运动项目的起源与发展、竞赛规则、场地与装备、具有代表性的中国运动员等进行讲解。为了让讲解更加形象、立体和充满趣味，我们将比赛场景“搬”到了书上，结合清晰的标注文字，儿童青少年可以快速了解比赛场地是什么样的、如何才算赢得比赛和哪些行为违反规则等内容。期望儿童青少年能在自主或与父母、同伴的共同探索中收获更多的知识和乐趣。

在两本绘本的创作和审校过程中，编写团队查阅、参考了国际奥林匹克委员会和各个体育运动项目联合会的最新规则，尽可能确保内容的准确性。但由于时间和能力有限，书中难免会有谬误之处，敬请各位读者指正，以便及时修正完善。此外，衷心感谢所有体育工作者为各个体育运动项目的发展和推广做出的贡献，以及参与两本绘本出版的所有工作人员付出的努力。

最后，希望《夏季奥运会小百科》和《冬季奥运会小百科》能成为儿童青少年了解体育运动项目知识的窗口和引领他们进入体育运动领域的好伙伴；希望每一位儿童青少年都能体会到体育运动的乐趣，终身运动，保持健康和快乐！