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100 条"思维影响教育:给教师88个批判式思考"搜索结果
思维影响教育:给教师88个批判式思考
徐明 主编
课堂革命,从思维革命开始。给教师88个批判式思考,感悟思维如何影响教育。
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给教师的建议
(苏)B.
本书涉及了儿童教育过程的方方面面,包括教师的成长,教学的内容、形式、方法及手段,儿童个性的发展等。
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项目式学习:教师手册
桑国元等
本书由五章组成,以项目式学习为中心议题,分别回答了为什么要开展项目式学习,项目式学习是什么,以及项目式学习应该如何设计与实施,并附有幼儿园、小学、初中和高中各个学段的11个项目式学习案例。
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教师教育论
周洪宇
本书秉持逻辑与历史相结合、理论与实践相结合、宏观与微观相结合的研究原则,试图以教师教育为主题,以教师教育体制的改革为主线,通过对教师教育问题的理论研究、历史研究、现状研究、比较研究和政策研究,促进教师教育的改革与发展。
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教师教育转型研究
钟秉林
本书共三篇,内容包括:北京师范大学的教师教育改革与实验、中国教师教育改革的现状与趋势、国际教师教育改革的基本趋势。
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理性的彰显:批判性思维旨要
徐瑾,戴茂堂
本书共八章,内容包括:批判性思维界定;理性:批判性思维的基础与旨归;通过批判性思维形成良好习惯;理解与陈述;论据与评估;反思与解释;修正与建构;彰显理性,获得智慧美德。
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生态教育的思考与实践
张玉姝
本书以仁爱思想为指导,研究了教师施加积极的教育影响,使学生投入主动的学习行动,从而有效地促进学生的全面发展。其主要内容包括对生态教育理念概念的研究以及对生态教育实践的研究,如教育教学案例、践行生态课堂、编写生态作业、创设生态校园等教学内容。
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全科医学导入式诊疗思维
王静 主编
结合医案,讲授全科医学的诊疗思维,用于全科医生规范化培训。
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2020年全国计算机等级考试一本通 二级Access
未来教育
本书共12章,主要内容包括考试指南、公共基础知识、数据库基础知识、数据库和表、查询、窗体、报表、宏、模块与VBA编程基础、VBA数据库编程、操作题高频考点精讲、新增无纸化考试套卷及其答案解析等。
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2020年全国计算机等级考试一本通 二级MS Office高级应用
未来教育
本书共7章,主要包括考试指南、公共基础知识、计算机基础知识、利用Word2010高效创建电子文档、使用Excel2010创建并处理电子表格、通过PowerPoint2010制作演示文档、新增无纸化考试套卷及其答案解析等。
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全国计算机等级考试教程 一级计算机基础及MS Office应用
未来教育
本书旨在帮助考生学习相关内容,顺利通过考试。全书共分6章,主要有:计算机基础知识、Windows2000操作系统、Word2000的使用、Excel2000的使用、PowerPoint2000的使用和因特网的基本知识与简单应用等。
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2020年全国计算机等级考试一本通 二级C语言
未来教育
本书共15章,主要内容包括考试指南、公共基础知识、C语言概述、运算符与表达式、基本语句、选择结构、循环结构、数组、函数、指针、编译预处理和动态存储分配、结构体和共用体、文件、操作题高频考点精讲、新增无纸化考试套卷及其答案解析。
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学以致用——3ds Max环境艺术设计与模型制作标准教程
丝路教育
本书将环境艺术设计实际工作中的众多制作规范与案例相结合,详细讲解了利用3dsMax进行环境艺术设计及模型制作的方法。全书共7章,分别介绍了3dsMax基础与界面的设置、建筑图纸基本常识、地形的制作、中国古建筑的制作、高层住宅楼的制作、别墅的制作、室内单面建模的制作等内容,还在附录中收录了3dsMax常见问题解决技巧。本书从实际工作要求出发,把模型规范、渲染规范、场景规范等配合实际案例编写成书,让学
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Revit+VR 建筑设计实操实战思维课堂
优路教育BIM教学教研中心
本书系统全面地讲解了如何使用Revit开展建筑设计的整个流程,针对应用广泛的虚拟现实技术,本书专门介绍了创建建筑虚拟现实的方法。本书共有17章。第1章为基础部分,帮助新用户入门,讲解RevitArchitecture的特点,软件工作界面的组成构件,以及构件的应用方法,*后介绍一些基础操作。第2~11章为进阶部分,主要介绍在Revit中创建图元的方法,包括标高轴网、墙柱、门窗、屋顶、楼梯与房间对象面
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理论思维的前提批判:论辩证法的批判本性
孙正聿
本书系统地提出了一种探索辩证法理论的新思路。
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新电商客户服务
教育部教育管理信息中心
1.信息化新核心(NCC)课程|新电商系列教材2.本书以启发思考、案例分析、实际训练三段式教学法详细讲解电商客服售前服务、售中服务、售后服务技巧,话术技巧,联动销售技巧,以及客服培训、绩效考核的方法,真正实现“学有所教,学有所用”。3.扫描封面勒口的二维码,关注“职场研究社”微信公众号,按提示获取本书的配套教学资源(PPT课件、涉及软件的操作视频)
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快速思考:用物理学思维理解世界
[德] 罗尔夫·海勒曼
9大板块,55条法则,77个思维练习引爆思维模式,看透事物运行底层逻辑。
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深度思考:如何训练思维的深度和缜密度
刘蔚
当我们把思考的维度加深,就会打开解决问题的另一个境界。当我们的思维的深度和缜密度不断提升,我们完成工作、人际沟通、运营管理的各项能力都会得到质的提升。21世纪是知识经济时代,所以人类的智慧也必然成为财富和社会的动力。而处于当下的社会环境中,唯有懂得深度思考、快脑学习的人,才能掌握制胜关键。认识我们自身的脑力,通过逆向思维等训练方法消除先入为主的思维定势,通过自我管理激发出脑力潜能,使我们的思维速度
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装备制造业全球价值链升级机制研究:基于服务化视角
董思思
将现代服务业与先进制造业融合,构建协同发展的现代产业体系,是推进制造强国的现实选择。本书以价值链升级和服务化理论为基础,从升级动因、条件、演化过程和关键因素几方面揭示升级机理;构建装备制造业以服务化推动其全球价值链升级机制体系;从机制内涵和功能、机制构建、机制运行三个层面对各个机制进行详细设计并提出保障策略。相关研究成果不仅有益于服务化理论和全球价值链理论的进一步完善,也为以服务化促进我国装备制造
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教育法规与教师道德
卫建国
本书围绕教育法规和教师道德两个主题进行讨论。关于教育法规这个主题,讨论了教育法的基本原理,对《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规进行了深入解读,并探讨了依法治教和提高教育法律素养的重要性。关于教师道德这个主题,则是对《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》所提出的爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人等六大道德规范进行了深入解读,同
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中国现代教师教育体系构建研究
朱旭东
本书共分6章,阐述了现代教师教育体系的理论研究、现代教师教育体系的历史研究、现代教师教育体系的国际比较研究、现代教师教育体系的现状调查研究、构建中国现代教师教育体系的对策研究等内容。
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