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100 条"批判性思维与中学物理(批判性思维与基础教育课程教学丛书)"搜索结果
批判性思维与中学物理(批判性思维与基础教育课程教学丛书)
汪明
本书对批判性思维在中学物理教学中应用具有较强的指导意义。
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理性的彰显:批判性思维旨要
徐瑾,戴茂堂
本书共八章,内容包括:批判性思维界定;理性:批判性思维的基础与旨归;通过批判性思维形成良好习惯;理解与陈述;论据与评估;反思与解释;修正与建构;彰显理性,获得智慧美德。
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指向思维与方法的数学教学
孔冬青
本书共五章,内容包括:什么是“本质的数学教学”、“数与代数”的思维与方法、“图形与几何”的思维与方法、函数的思维与方法、“本质的数学教学”的实践与探索。
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舞蹈课程与教学
王杰著
这是一本适用于高等教育舞蹈专业的学生用书,书中除了增添理论论证,体例上主要采取理论结合实践的方法,师生共同参与实践、共同讨论,学生相互讨论、相互评价等方式进行教学,更主要的是整个课程内容本身都带有问题讨论的性质,这对学生来说,利用舞蹈教学促进自己的学习,通过接触不同的主题舞蹈教学实践,产生不同观点,了解实践教学中存在的各种矛盾和问题,激发思考,从而获得更多的教学经验。同时本书不仅涵盖了多个舞种的专
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课程与教学论
李森
本书是教师教育精品教材中的一本,本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划,整套教材由北师大牵头,联合全国师范类高等院校,共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广,体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。《课程与教学论》是《教师教育课程标准》中要求的必设课程,对师范生的培养影响较大。
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高校体育创新思维的教学与实践
邱天
本书内容包括:绪论、体育教育基础知识创新型教学、体育专业基础知识创新型教学、体育工具知识创新型教学、体育人文知识创新型教学、运动人体科学知识创新型教学等。
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计算思维与计算文化
王永全
本书以提升知识和技能、素养和能力为目标,兼顾广度和深度,融多学科交叉领域知识为一体,对计算思维与计算文化设计的基本概念和知识、基本技能和应用等相关内容进行了较为全面系统地阐述和分析。主要包括:计算思维概述、信息与信息处理技术、数字与数字模型、计算与计算方法、计算文化、程序设计思想与算法基础、网络与网络通信、互联网与新型网络、数据分析与科学决策、人工智能与智能计算、案例与实践等知识和内容。本书不仅可
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培训管理业务流程与制度
课思课程中心
在当下的市场环境中,企业之间的竞争归根结底是人才的竞争。作为企业的D一资源,人才是推动企业发展的首要因素。那么,企业如何培养为已所用的人才?怎样有针对性地培养专项人才?如何规划人才队伍建设?本书针对这些问题,一一给出了答案。《培训管理业务流程与制度》从企业培训工作的实际出发,按照培训管理工作业务流程,运用“流程+关键节点执行细节+常见问题解决”和“制度+管控要点+管控工具”的方法,对企业培训需求管
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形导思维(附教学视频)
严专军
设计手绘技巧与方法探究,助力设计师平衡草图与实战。
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基于项目的STEM课程群的构建实践与思维训练
周迎春
本书分四篇,探讨STEM课程本土化、实施、思维训练与教学范例。
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脑血管病社区防治指南
北京慢性病防治与健康教育研究会
1.本书由北京慢性病防治与健康教育研究会组织编写,由首都医科大学附属北京天坛医院院长王拥军教授担任主审,北京市脑血管病防治协会常务副会长、秘书长胡长梅教授担任总负责人共同组织本书的编写工作。2.本《指南》遵循相关循证医学方法,专门针对基层医生设计,内容包括脑血管病概述、危险因素的评估与预防、早期识别及处理、并发症的识别与处理、西医治疗、中西医结合治疗、社区康复、社区护理、社区健康管理等方面。3.编
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计算思维与算法设计
王春红
将计算思维融入计算机的算法设计中。
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创新思维与科技创新
周苏 编著
本书从创新思维与科技创新、TRIZ创新方法的教育与培训角度出发,所涉及的知识面较广,编排中又充分考虑了教学的特点,内容涉及科技创新与知识创新的重要概念、发明问题的传统方法、创新思维与技法、TRIZ创新方法基础、技术系统的进化、发明原理与应用、技术矛盾与矛盾矩阵、物理矛盾与分离方法、科学效应与应用、工业工程方法、精益生产与精益物流、六西格玛管理体系,以及6个内容丰富又实用的附录。本书各章都精心安排了
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意象思维与中医临床
范圣华等
意象思维发源于中国传统文化,也是中医学重要的思维方式之一。本书包括医理篇、治法篇、方剂篇、中药篇、四季篇、医家篇,全书从临床实际病例出发,运用中医意象思维,将常见病症如鼻炎、感冒、咳嗽、牙痛、花粉热、失眠、便秘等顽固性病症分门别类,以形象的联系,一一解说和剖析,使读者迅速了解病症,并体会用意象思维诊治疾病的过程;同时选取了部分古今医家的典型临床验案,均为运用意象思维的临床医案。本书内容丰富、翔实,
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创新思维与案例
蒋亚萍
本教材适用本专科学校的商务创新与创造、创新思维等课程。商学院国际商务专业开设的《商务创新与创造》课程为专业必修课,本教材是针对该门课程的教学目标和内容设计的。本教材共分为三大模块、九个篇章,旨在帮助读者系统地掌握创新的基础知识、工具和实践方法。第一模块为基础篇,包括第1至3章。第1章首先介绍了创新的内涵、作用、分类和来源,为读者提供了创新基本概念的认识。第2章深入分析了逻辑思维、发散思维、想象思维
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大学体育与健康教程
大学体育与健康教程编写组编
本书分为理论部分和实践部分,理论部分介绍了高等学校体育的地位、特点、任务、目标,以及体育测试、运动损伤等的相关知识,实践部分主要介绍了田径运动、球类运动、操舞类运动、传统健身类运动的基本动作和竞赛规则。
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GMAT批判性推理:逻辑分类精讲
毕出 编著
本书共九章,主要内容有:批判性推理的基础知识、类比/枚举推理、方案推理、相关/因果推理、因果推理、果因推理、演绎推理/句子作用题、判断推理方式总结等。
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综合实践活动课程与教学
胡扬洋等
本书共十二章,内容包括:综合实践活动课程导论、综合实践活动课程的历史考察、综合实践活动课程的国际视野、综合实践活动课程视角、综合实践活动课程的(教学)指导视角、综合实践活动课程的学习视角等。
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小学语文课程与教学
刘本武
本书依据《全日制义务教育语文课程标准》(2011年版)精神,结合小学语文教学实践,围绕小学语文课程教学中的热点、难点问题,以开阔的视野、缜密的分析、典型的案例,揭示小学语文课程教学规律和学习方法,为小学语文教师教学素养和专业成长提供借鉴。
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计算思维与算法设计基础
肖晓霞 彭荧荧
本书内容共8章,按照问题求解所需,涵盖了C语言的3个基本结构、函数、数组、指针、结构体和文件等知识。
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骨科临床护理思维与实践
高小雁 主编
本书较为全面地介绍了骨科护士应具备的专科技术。
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