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100 条"保教知识与能力幼儿园"搜索结果
保教知识与能力幼儿园
保教知识与能力幼儿园
  • 中公教育教师资格考试研究院
  • 因印刷批次不同，图书封面可能与实际展示有所区别，增值服务也可能会有所不同，以读者收到实物为准。《中公版·2019国家教师资格考试专用教材：保教知识与能力幼儿园》中公图书秉承"依据大纲内容"和"紧扣真题考点"两个标准，致力于准确把握考试命题趋势，及时更新考试真题情况，给考生提供精准的备考资料。2019版的中公教师资格图书对图书进行品质升级，具备如下特色：1.紧扣考纲真题，讲解核心考点。本书编者依靠考试大纲的要求和历年真题的考点分布，确定了图书的核心内容，既最大限度地保证了知识体系的完整，又凸显了考试的重难点。2.立足学习规律，打造特色模块。本书编者在图书的主体内容之前，放置了应试攻略，以便考生整体把握考试特点。图书的主体内容包括考点聚焦、考点梳理、经典真题、备考锦囊、知识拓展及牛刀小试。相信这些设计可以增强图书的实用性。3.视频课程、图书微信好、移动自习室助学。历年真题均有高清视频讲解。扫描封底二维码进入中公教育图书微信号，获取考试资讯及备考资料。扫描封底二维码可进入中公移动自习室，在线模考，随时刷题。
幼儿园保教实习与指导 电子书
幼儿园保教实习与指导
  • 朱弋红
  • 本书由两大板块、五个章节构成。第一板块是实习准备。这一部分除了强调《3-6岁儿童学习与发展指南》的意义、指导制定实习计划外，主要介绍的是教育见习任务：看环境、看生活与教学、看教师与孩子，要求：看活动内容、看活动形式、看活动材料、看教师引导、看活动设计、看幼儿表现、看师幼互动、看活动效果。第二板块是教育实习，平行介绍幼儿园的保育和教育两大内容。详尽展现幼儿园一日流程中教师在每个环节的工作内容和方法，
乡村幼儿园教师保教知识应知应会 电子书
乡村幼儿园教师保教知识应知应会
  • 陈金菊
  • 本书共分七章，内容包括：幼儿和幼儿园教育、幼儿园一日生活的安排、幼儿园环境创设、幼儿园班级管理、幼儿园教学活动的组织与指导、幼儿园区域活动的开展与指导、幼儿园户外活动的开展与指导。
幼儿园教师资格考试 保教知识与能力（微课版） 电子书
幼儿园教师资格考试 保教知识与能力（微课版）
  • 魏勇刚
  • 《2017年幼儿园教师资格考试保教知识与能力（微课版）》紧密结合《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《（幼儿园）》考试大纲，涵盖考试标准和大纲所涉及的具体知识，主要包括学前儿童发展、学前教育原理、幼儿园生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价这七大模块内容。《2017年幼儿园教师资格考试保教知识与能力（微课版）》可以作为学前教育专业学生和社会人士参加幼儿园教师资格
国家教师资格考试通用教材——保教知识与能力（幼儿园） 电子书
国家教师资格考试通用教材——保教知识与能力（幼儿园）
  • 国家教师资格考试研究中心
  • 《国家教师资格考试通用教材——保教知识与能力（幼儿园）》以教育部考试中心颁布的《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）》为依据，面向国家教师资格考试“保教知识与能力（幼儿园）”科目，并在深入研究该科目考试命题特点及解题方法的基础上编写而成。《国家教师资格考试通用教材——保教知识与能力（幼儿园）》有七个模块，每个模块均全面、细致地讲解了“保教知识与能力（幼
源头与活水：园长指导保教工作能力的提升 电子书
源头与活水：园长指导保教工作能力的提升
  • 苏婧
  • 本书共分四章，第一章阐述了园长指导保教工作的专业内涵及对保教工作的理解。第二章从园长指导保教工作所应具备的专业知识出发，阐述了园长在指导幼儿园保教工作管理中应具备的专业思考与意识。第三章对比国内外对园长专业能力的要求，浅谈园长指导保教工作应该具备的专业能力。第四章阐述了园长指导保教工作的具体方法及策略。
物理学基础：物理教育教学知识与能力（一） 电子书
物理学基础：物理教育教学知识与能力（一）
  • 李连
  • 本书注重从生活实际的角度切入具体的授课内容，让学生在学习过程中充分感受到真切的生活、乡土与科学气息，更好的帮助学生开阔思维和理解原理，并将所掌握的知识应用于日常生活中去。本书依据所介绍内容的复杂程度，从最基本的运动入手，通过贴近生活、丰富具体的实例分析，帮助学生逐步建立具体、完备的物理知识结构，见微知著，让学生在学习的过程中学会举一反三，为更高阶的物理学习打下良好的基础。本书的主要结构：第一章从运
历史学科知识与教学能力（高中） 电子书
历史学科知识与教学能力（高中）
  • 陈光裕等
  • 本书共六个模块。其中，前三个模块侧重于历史学科知识，介绍了高中历史学科的主要知识内容；后三个模块依次为高中历史课程理论与史学理论、高中历史教学设计与教学方法、高中历史学业评价与教学评价，侧重于历史教学知识与能力、理论与实践结合。
教幼儿园——以儿童为中心的未来课堂 电子书
教幼儿园——以儿童为中心的未来课堂
  • (美)朱莉·戴蒙德(Julie
  • 本书由多位美国资深一线幼儿教育工作者共同撰写而成，展现了如何以儿童为中心，通过幼儿园教育帮助儿童成为有思想、懂关怀、受过良好教育、能够幸福生活的人。全书包括十一章：第一章介绍了以儿童为中心的教学的理论框架；第二章至第十章分别详解了在不同领域如何体现以儿童为中心的课堂实践，包括课堂环境设置与调整、自然生态教育、融合课程、积木探究、博物馆探究、花园项目、冲突管理、数学教育、教师教育的开展；最后一章着眼
如何创建日托保教空间Ⅰ——0~3岁托育机构整体环境创设指南 电子书
如何创建日托保教空间Ⅰ——0~3岁托育机构整体环境创设指南
  • 张世胜
  • 本书以图文并茂的方式为读者呈现了由安吉丽卡·冯·德·贝克与马蒂亚斯·巴克及德国汉堡托幼机构教育专家共同提出的“汉堡教育空间布置方案”在0~3岁婴幼儿托育机构环境创设上的实践成果。本书作者安吉丽卡·冯·德·贝克将托育机构空间布置与针对3~6岁幼儿的汉堡空间布置理念相结合，并在实践中延展了由舍费尔提出的教育方法。为方便读者了解机构中各主题空间的创设方法，作者为大家提供了一些装饰材料建议及具体的使用方法
幼儿园教师教育基本能力实用手册 电子书
幼儿园教师教育基本能力实用手册
  • 曹树华
  • 本书分两部分。第一部分“幼儿教育与幼儿园教师”，主要从宏观上认识现代学前儿童教育，追踪现代学前儿童教育改革发展趋势，阐述幼儿教育理论、幼儿教师的职业素养和专业成长的内容；第二部分“幼儿园教师教育基本能力”主要介绍了教育常规基本能力、课堂教学基本能力、教法运用基本能力、教育活动有效控制基本能力、教育实施基本能力、教育科研基本能力等，包含幼儿园教师需要的多方面实用基本能力，可指导学前教育专业学生和一线
幼儿园组织与管理 电子书
幼儿园组织与管理
  • 秦旭芳
  • 本书共十二章，包括：幼儿园管理概述、幼儿园经营管理、幼儿园组织机构与规章制度建设、幼儿园保教工作管理、幼儿园卫生保健工作与安全工作管理、幼儿园总务工作管理、幼儿园人力资源管理、幼儿园园长与园所领导管理、幼儿园班级管理、幼儿园公共关系管理、幼儿园危机管理、幼儿园工作评价。
幼儿教师清单保教理论与实务 电子书
幼儿教师清单保教理论与实务
  • 李兴洲
  • 婴幼儿教育为孩子一生的发展奠基，是关乎孩子一生发展的大事，也是家庭生活中的头等大事，必须引起家庭、学校乃至整个社会的高度关注。而先进的教育理念、科学的教育知识、正确的做事方式正是做好婴幼儿教育不可或缺的要素。《幼儿教师清单保教理论与实务》是以幼儿园日常工作实际为研究对象，以现代婴幼儿保教理论为指导，在课题组成员多年实践、实验基础上总结和提炼而成的幼儿园教师教育教学行为清单。该清单有利于帮助幼儿园的
姜保生中药炮制与调剂经验辑要 电子书
姜保生中药炮制与调剂经验辑要
  • 姜保生
  • 目前中药的质量问题成为影响中医药疗效的重大因素。老药工代表丰富的经验和阅历，代表着对专业锲而不舍、精益求精的工匠精神。老药工的学术经验和技艺是亟待传承和保护的宝贵财富。通过对老药工经验的整理和传承，旨在提高中药从业人员中药鉴别、炮制、调剂等方面的能力，从而提高中药质量，促进传统经验的传承和发展和创新。中药饮片传统炮制，以中药传统炮制加工为主，包含炮制加工方法、辅料、火候等，详细介绍了姜保生老先生多
海绵MBA MPA MPAcc管理类与经济类综合能力写作系统教程 乃心教写作 电子书
海绵MBA MPA MPAcc管理类与经济类综合能力写作系统教程 乃心教写作
  • 张乃心
  • 本书分为了解写作、论证有效性分析、论说文三篇，共十四章，主要内容包括：考试大纲、写作整体认知、考情详解、高效审题、极简行文、近年论证有效性分析真题超详细解析、段落的展开方式、万能结构的搭建等。
职业能力与体面劳动 电子书
职业能力与体面劳动
  • 徐岩
  • 本书旨在基于劳动经济、劳动关系、劳动社会学与管理心理学等相关理论，以北京市职工为主要调研对象，通过文献研究、深度访谈、案例分析、问卷调查和数据分析等研究方法，探讨职工体面劳动实现程度的内涵、测度及其与职业能力提升的互动关系，为我国构建和谐劳动关系、促进劳动力技能供需匹配、助力产业转型升级与供给侧结构性改革的职业教育培训与配套制度建设提供政策依据。主要内容包括文献回顾，体面劳动的内涵、结构及其评价指
合作与创新能力训练 电子书
合作与创新能力训练
  • 陈济
  • 本书由12课组成，共分三个单元。第一单元为体验篇，本单元学习内容的主线是发现合作与创新在自己职业生活中的重要位置，掌握基本的工作价值观，即对工作与劳动的尊重，对自然的尊重，对其他人的尊重，从而明确自己在职业生活中所承担的责任。第二单元为践行篇，本单元学习内容的主线是在职业生活中应具备的基本职业情感与态度。第三单元为活力篇，本单元的学习主线是学会在合作中创新及创新中应具备的基本价值观。
表达与交流能力训练 电子书
表达与交流能力训练
  • 马永飞
  • 本书共八个任务，包括：校庆活动接待服务、创业社团业务洽谈、爱心义卖产品推介、文化艺术节策划实施、校园招聘求职面试、企业实践市场调研、创业教育主题活动、校园辩论宣传与比赛。
幼儿园英语活动设计与指导 电子书
幼儿园英语活动设计与指导
  • 李蓓蕾
  • 本书系统地讲解了在幼儿园内如何设计与组织幼儿英语学习活动，全书分三篇，共八章。第一篇为概述篇，讲述了幼儿英语学习的一些基本概念和争论的焦点问题，并简述了一些能够运用于幼儿英语教学中的外语教学法。第二篇为活动准备篇，在论述幼儿英语学习的目标、内容和原则的基础上，介绍了英语环境创设工作和幼儿常规培养工作，并讲解了如何将小组活动和发展性评价与幼儿英语学习活动相结合。第三篇为活动组织篇，对英语词汇、句型、
幼儿园语言活动设计与实施 电子书
幼儿园语言活动设计与实施
  • 于亚鹏　主编
  • 幼儿园语言活动设计与实施是学前教育专业核心课程之一，是实现专业培养目标的重要课程，其教学质量直接关系人才的培养水平。本书依据幼儿园工作过程和职业标准，以幼儿园实际工作和语言活动典型工作任务为引领，立足于培养学前教育专业学生实际工作能力，让学生在掌握幼儿语言教育目标、内容、方法和途径的基础上，能设计和实施幼儿谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动及早期阅读活动。本书突出对职业能力的培养，理论知识的选
幼儿园教育活动设计与指导 电子书
幼儿园教育活动设计与指导
  • 魏姗
  • “幼儿园教育活动设计与指导”是学前教育专业的专业理论课程，以“学前教育学”“幼儿心理学”及“幼儿卫生学”等课程为基础，突出内容的整体性、时代性、实用性和可操作性，既有基本理论的讲述，又有各领域具体教育方法的分析。本书第一章是对幼儿园教育活动设计与指导的概述，简要介绍了幼儿园教育活动和教育活动设计的含义、教育活动目标的设计及环境的设计等;第二章至第六章是各个领域的教育活动设计与指导，主要包括幼儿园健
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