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100 条"我国学校体育教学内容研究"搜索结果
我国学校体育教学内容研究
蔺新茂
本书主要围绕我国学校体育教学内容的文化属性,从实现“立德树人”的目标、保证学校体育教育“文化育人”的安全性等方面进行的针对性研究。
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老年人居家科学健身方法指导
国家体育总局体育科学研究所
本书涵盖了适合老年人居家进行的热身、拉伸活动,介绍了老年人居家锻炼的科学知识,还提供了77个针对老年人身体素质特点的居家练习动作,以及9个设计科学的老年人居家健身方案。
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成年人居家科学健身方法指导
国家体育总局体育科学研究所
本书不仅涵盖了适合成年人居家进行的热身、拉伸活动,介绍了成年人居家锻炼的科学知识,还提供了76个针对成年人身体素质特点的居家动作练习,以及8个设计科学的成年人居家健身方案,能够帮助读者在家进行科学的身体锻炼。
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青少年居家科学健身方法指导
国家体育总局体育科学研究所
本书不仅涵盖了适合青少年居家进行的热身、拉伸活动,介绍了青少年居家锻炼的科学知识,还提供了72个针对青少年生长发育特点量身定制的居家动作练习,以及12个设计科学的青少年居家健身方案。
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我国体育企业资本扩张模式研究
王莉著
本书总结归纳了我国体育企业资本扩张的发展现状与特征,构建了我国体育企业资本扩张的目标函数,分析了我国体育企业不同发展阶段资本扩张的模式,提出了我国体育企业未来资本扩张的路径和走向这一路径的策略,最后选取典型体育行业的体育企业对其资本扩张的模式和实现路径进行了探讨。
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学校体育文化论
于广智著
本书以文化为大背景,从体育文化的视角,论述了体育文化内涵,外延,要素特征,物质形态,精神形态,价值功能,建设与管理等多方面的问题。
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我国高等民族传统体育教育发展研究
薛欣著
本书内容包括:导论;我国民族传统体育专业教育发展理论;我国民族传统体育专业教育发展现状;民族传统体育专业教育发展影响因素;民族传统体育专业教育发展思路与措施等。
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我国体育产业发展的制度创新研究
王飞著
王飞著的《我国体育产业发展的制度创新研究》主要运用制度经济学的主要理论与分析方法,从系统角度以体育产业发展中的制度为研究对象,以顺利完成新制度体系的构建为目标,对体育产业发展的制度创新进行了研究。研究中涉及对体育产业发展中制度影响的判断,对制度创新需求与制度供给的分析,对体育产业发展的新制度体系设计以及对制度创新路径的构建和现实支撑策略的明确。
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儿童青少年科学锻炼手账
国家体育总局青少年体育司
全国青少年科学健身指导普及推荐用书24个科学锻炼运动营养损伤康复核心知识12个有效提升身体素质的计划视频包括:年计划、打卡页、周计划、自由页、贴纸国家体育总局青少年体育司国家体育总局体育科学研究所联合出品
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儿童青少年科学健身指南
国家体育总局青少年体育司
专家编写儿童青少年科学锻炼、运动营养及健康指南,适合家长、教育工作者及教练员阅读。
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冬季奥运会小百科
国家体育总局青少年体育司,国家体育总局体育科学研究所
运动启蒙知识绘本,拓展运动知识,激发运动兴趣。
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儿童青少年运动健康促进科普问答
国家体育总局青少年体育司、国家体育总局体育科学研究所
本书由国家体育总局青少年体育司联合国家体育总局体育科学研究所主编,集合国内青少年身体素质提升训练专家,针对全国学生体质测试多项结果水平逐年下降,以及儿童青少年肥胖、近视和弯腰驼背等体质健康问题不断加剧的现状,采用手绘图解的形式,对儿童青少年科学健身、运动减脂、近视防控和脊柱侧弯改善4个方面的82个常见疑问与误区进行了解释说明,旨在帮助儿童青少年及其家长和指导老师获得科学的健康知识与锻炼指导,进一步
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体育科学学科发展研究报告(2020—2023)
中国体育科学学会 编
本书分别对运动训练学、运动生物力学、运动心理学等体育学科在2020-2023年的整体发展、重要突破、存在问题和发展方向等方面的内容进行了介绍、分析和总结。
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我国体育无形资产法律保护的研究
于善旭等著
本书内容围绕2008年奥运会与首都普通高校体育的影响、校园体育文化建设、体育课程改革、师资队伍建设与人才培养、课外体育活动、体育设施建设以及办学发展思考等展开进行。
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我国体育社团的现状及发展对策研究
王旭光著
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“后奥运时代”我国省级体育工作绩效评价研究
李宗浩等著
提高政府绩效,是当今世界各国政府致力追求的一个基本目标。当前,我国政府在公共体育服务过程中效率低下,没有建立健全体育工作绩效评价体系。李宗浩、肖林鹏著的《后奥运时代我国省级体育工作绩效评价研究》从“后奥运时代”我国省级体育工作绩效的实际出发,结合2008年北京奥运会后国家和各省、自治区、直辖市体育工作任务和目标的变化,按照决策学系统分析方法,开发了“后奥运时代”我国省级体育工作的总目标,明确了省级
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学习方式的变革
北京教育科学研究院
本书是教育工作者们对课程教学改革、考试评价及管理改革与终身学习变革的研究与在实践层面上所进行的思考、探索。
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毛振明论学校体育
毛振明
毛振明论学校体育
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儿童青少年身体素质提升指导与实践:协调性练习
国家体育总局青少年体育司
本书由国家体育总局青少年体育司和国家体育总局体育科学研究所联合主编,提供了儿童青少年协调性训练的科学知识和练习指导。本书首先阐述了协调性的基础知识,包括协调性的定义、影响因素、敏感期及训练意义;其次介绍了协调性的测试方法;接着概述了协调性的训练方法,并通过多步骤图文和视频演示详细讲解了包括静态练习、动态徒手练习和动态器材练习在内的协调性练习,以及热身与放松练习;最后提供了针对不同水平、专项、体育测
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儿童青少年身体素质提升指导与实践:爆发力练习
国家体育总局青少年体育司
本书由国家体育总局青少年体育司和国家体育总局体育科学研究所联合主编,提供了儿童青少年爆发力训练的科学知识和练习指导。本书首先阐述了爆发力的基础知识,包括爆发力的定义、影响因素、敏感期及训练意义;其次介绍了爆发力的测试方法;接着概述了爆发力的训练方法,并通过多步骤图文和视频演示详细讲解了包括药球练习、哑铃练习、壶铃练习、栏架练习和徒手跳跃练习在内的爆发力练习,以及热身与放松练习;最后提供了针对不同水
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儿童青少年身体素质提升指导与实践:速度练习
国家体育总局青少年体育司
本书由国家体育总局青少年体育司和国家体育总局体育科学研究所联合主编,提供了儿童青少年速度训练的科学知识和练习指导。本书首先阐述了速度的基础知识,包括速度的定义、影响因素、敏感期及训练意义;其次介绍了速度的测试方法;接着概述了速度的训练方法,并通过多步骤图文详细讲解了包括启动练习、加速练习、最大速度练习、速度耐力练习和反应速度练习在内的速度练习,以及热身与放松练习;最后提供了基础速度、专项速度、体育
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