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100 条"男孩的学习方式大不同"搜索结果
男孩的学习方式大不同
男孩的学习方式大不同：揭示男孩大脑学习机制，给父母和教师一套行之有效的教育指南
  • [美]迈克尔·古里安
  • 一本行之有效的男孩学习指导书，详细剖析了男孩大脑与生俱来的学习机制，帮助父母和教师找到让男孩大脑开窍的钥匙。
学习方式的变革 电子书
学习方式的变革
  • 北京教育科学研究院
  • 本书是教育工作者们对课程教学改革、考试评价及管理改革与终身学习变革的研究与在实践层面上所进行的思考、探索。
汉字大不同：有故事的汉字 电子书
汉字大不同：有故事的汉字
  • 臧冬冬
  • 精细解读汉字，把汉字的演变历史简单清晰地进行了趣味讲解，并进行了丰富的拓展。
有效学习与教学——9种学习方式的变革 电子书
有效学习与教学——9种学习方式的变革
  • 潘洪建
  • 本书基于学习方式基本问题的阐述，聚焦自主学习、合作学习、体验学习、探究学习、操作学习、游戏学习、服务学习、表现性学习、反思性学习9种学习方式的理论基础、操作策略、教学策略以及学习方式在学科教学中的具体运用。
信息化学习方式教学课例研究与实践 电子书
信息化学习方式教学课例研究与实践
  • 李芒
  • 为了掌握信息化学习方式在课堂教学中应用的科学性、有效性和创新性，北京市海淀区教科院、北京师范大学与众多一线教师一起，积极探索与研究在不同学科、不同学段、不同课型和不同教学环节中，应用信息技术进行教学活动的设计与实施。本书收录了基于互动媒体、多媒体技术、移动技术和翻转课堂等多种信息化学习方式的28个优秀教学课例。这些课例详细记录了教学材料、教学工具、教学过程、教学成效以及教学环节中的现实问题，对一线
概率论与数理统计 电子书
概率论与数理统计
  • 同济大学数学系
  • 　　1.内容经典，附二维码方式增加章导读以及扩展阅读内容，既体现数学严谨的思维逻辑，又反映数学之美。　　2.细化考研题目。配套辅导教材将细致讲解考研题目，培养学生的逻辑思维能力。　　3.随时更新新技术发展资料，配有微课视频。
高等数学习题全解上册 电子书
高等数学习题全解上册
  • 同济大学数学系
  • 《高等数学(上下)》习题全解，培养读者逻辑思维与创新能力。
同济大学数学系列教材 线性代数 电子书
同济大学数学系列教材 线性代数
  • 同济大学数学系
  • 1.全书内容联系紧密，紧扣“为什么要引入这些概念和知识”，采用追问形式、层层深入，既符合数学上的逻辑性，又符合学生的思维顺序，有效地避免了概念呈现的突兀性；2.语言紧凑简洁但又力求通俗易懂，“细教材，粗讲解”，以直观的几何空间为例，降低了其抽象程度，比较适合学生自学；3.要求学生自己证明的不太难的小命题多，这样处理既可以让教材语言简洁，还可以培养和锻炼学生的证明能力，《线性代数》这门课程不仅仅要求培养学生的计算能力，更应看重其对学生的抽象能力和逻辑证明能力的培养；4.利用二维码方式增加扩展阅读等内容，让学生对线性代数的发展有所了解，而且可以适当增加其兴趣。
高等数学习题全解下册 电子书
高等数学习题全解下册
  • 同济大学数学系
  • 本书是与同济大学数学系编写的《高等数学》（ISBN　978-7-115-42640-6，人民邮电出版社出版）配套的学习辅导书．全书按照教育部大学数学教学指导委员会的基本要求，充分吸取当前高等数学教材辅导书的精华，并结合数年来的教学实践经验，针对当今学生的知识结构和习惯特点编写．全书分为上下两册．本书为下册，是多元函数微积分部分，一共有四章，主要内容包括向量与空间解析几何，多元函数微分学，多元函数积
高等数学（下册） 电子书
高等数学（下册）
  • 同济大学数学系
  • 《高等数学下册》涵盖多元微积分、无穷级数，强化概念理解与创新能力。
高等数学（上册） 电子书
高等数学（上册）
  • 同济大学数学系
  • 《高等数学(上下)》：强化定义概念理解，培养逻辑思维和创新能力。
男孩梦：有梦的孩子飞得高 电子书
男孩梦：有梦的孩子飞得高
  • 卢勤
  • 本书以梦想、品质、境界、心灵、觉悟、目标、进取、细节、创意、信念、情商、心态为主题收录了国内外最具经典的梦想故事。
转变体育发展方式的探索 电子书
转变体育发展方式的探索
  • 杨桦，冯潮主编
  • 本书收录了体育强国与文化建设研究、转变体育发展方式研究、奥林匹克文化研究、体育思想与文化传播、民族传统体育文化研究、城市社区体育文化建设研究、竞技体育可持续发展研究、体育教育与文化发展研究等方面的文章。
智者的十种思维方式 电子书
智者的十种思维方式
  • 艾丰
  • 本书提出十种思维方式，包括智慧论、二三论、中性论、有无论、关系论、竹竿论、层次论、匹配论、协调论、三合论和公婆论。
昆明城市戏剧新潮录 电子书
昆明城市戏剧新潮录
  • 著
  • 本书针对云南话剧的总体样貌，采撷云南院团戏剧、校园戏剧、民间戏剧、庭院戏剧、邀请戏剧、节庆戏剧等多方面内容，从专题角度，对云南话剧的现象和代表剧目进行判断和评价；同时本书保持涵盖全国范围的视野，关注近一时期北京、上海乃至海外等的代表性话剧，呈现中国话剧的整体样貌。
男孩和女孩：娃娃家的超级英雄 电子书
男孩和女孩：娃娃家的超级英雄
  • 薇薇安·嘉辛·佩利
  • *我们渴望彼此独立，我们也需要完整的集体*探讨幼儿园中的性别问题，追溯性别意识觉醒之初自从上了幼儿园，孩子们的游戏开始发生变化，任何事都无法改变五岁孩子将男女分开的热情，讨论时“男孩坐一边，女孩坐一边”，玩游戏时，女孩们热衷扮演“公主”“妈妈”，男孩们则喜欢当“超级英雄”“强盗”，到处跑动，甚至会去破坏女孩们的游戏。孩子们到处寻找线索，希望创造出能区分彼此的形象，他们因拥有创造与改变的能力而兴奋。
沙滩上的男孩：通过游戏建立友谊 电子书
沙滩上的男孩：通过游戏建立友谊
  • 薇薇安·嘉辛·佩利
  • 即使上一秒在争吵，但只要发起一个故事，孩子们就会停止争辩，而且每一个人都会参与其中。在故事中，爱与友情是最重要的。不管什么样的角色，只要被编入故事中，成为那个小团体中不可或缺的一部分，那就没有好角色与坏角色之分。《沙滩上的男孩》充满了孩子和老师之间的对话。在这本书里，佩利继续探讨孩子的幻想对生命、童年、个人发展、教育能够产生什么影响。同时，她还在探讨年幼孩子的形象、语言以及传说故事。这是一本充满智
双面人：转型乡村中的人生、欲望与社会心态 电子书
双面人：转型乡村中的人生、欲望与社会心态：转型乡村中的人生、欲望与社会心态
  • 谭同学
  • 《双面人》写的乡村人生史故事是一个村庄的总体历史（并超出了村庄边界而涉及乡镇）。它从1949年一直到21世纪，跨度有六十多年，涉及各种人物，关注社会、政治、经济、宗族、宗教等全方位的问题。这一切，都使得这种“村庄史”尤其难写。而作者所做的，是借鉴太史公写《史记》的办法，以人物传记的方式来描述乡村的六十年。
儿童创意木工——玩中学的有效方式 电子书
儿童创意木工——玩中学的有效方式
  • 吕耀坚
  • 本书生动而全景式地呈现了可学、能用的早期儿童木工开展与推进样式。它不是一本“菜单式”的书籍，全书提供了八个方面，包括了儿童为什么要做木工，应该怎样做木工，如何风险评估等内容，其中既有早期儿童木工教育理论阐析，也有木工教育实践的分享。这些内容不是简单叠加菜单，而是相互关联的一个整体里的各个部分。皮特·穆尔豪斯先生为读者呈现了一个能有效促进儿童主动学习的木工教育体系的全貌，涵盖了早期木工教育课程建设的
中小学校校长培训用书：校长如何调适外部环境 电子书
中小学校校长培训用书：校长如何调适外部环境
  • 姜男
  • 本书为校长如何调适外部环境，从专业理解与认识、专业知识与方法、专业能力与行为三个方面十个要求论述校长如何调适外部环境。
直升机男孩：教室里说故事的魅力 电子书
直升机男孩：教室里说故事的魅力
  • 薇薇安·嘉辛·佩利
  • 每个集体中，总会有“与众不同”的小孩，他们总是活在自己的世界里，也经常去破坏别人的世界，面对这样的孩子，我们该怎么办呢？佩利老师用行动向我们证明，要向孩子学习，做孩子认真而专注的学生。孩子们会用他们的善良与包容，让“与众不同”的小孩融入集体，感受到集体的爱与温暖。
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